国中小数学补救教学策略_第1页
国中小数学补救教学策略_第2页
国中小数学补救教学策略_第3页
国中小数学补救教学策略_第4页
国中小数学补救教学策略_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教學者學習者教學達成教學目標達成學習目標不會會追求理解的認知過程問題一：羽薇原有58元，媽媽再給她25元，請問 羽薇有多少元？列出算式，並算出結果：582583問題二：本立原有58元，買早餐用去25元，請問 本立還剩多少元？列出算式，並算出結果：582533整數的加法整數的減法問題三：熙燕每天存15元，經過一星期後，請問 熙燕存了多少元？列出算式，並算出結果：15 7105問題四：陳祖有糖果78顆，平均分給班上六位小 朋友，請問每人可分得多少顆？列出算式，並算出結果：78 613整數的乘法整數的除法問題一：本立原有58元，買早餐用去25元，請問 本立還剩多少元？列出算式，並算出結果：58253

2、3問題二：本立原有58元，買麵包用去15元，買鮮 奶用去10元，請問本立還剩多少元？列出算式，並算出結果：581510431033582533581510431033單一步驟的算式兩步驟的算式 58 25 33 58 15 43 43 10 33事實呈現什麼？經過了什麼過程？得到什麼結果？例題一：媽媽帶1000元到市場買東西，買菜花了 500元，買水果又花了300元，還剩下多 少元？列出算式，並算出結果：10005003005003002001000(500300)1000800200例題二：爸爸左邊的口袋有 600元，右邊的口袋 有900元，全部的錢平均分給兄弟3人， 每人分得多少元？列出算式，並算出結果：60039003200300500(600900)315003500例題三：小英買了一個4層的置物櫃，每層有2格 ，將80個橡皮擦平均分裝在格子裡，每 格要裝幾個橡皮擦？列出算式，並算出結果：80422021080(24)80810口訣：有括號優先算，然後先乘除後加減，階層 相同時由左而右計算。例題一：124952124952391012102例題二：852（9247）9852（9247）985245917051751 0 04100一張100元不能直接分101010

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论