神经调节兴奋的传导与传递

1、欢迎各位领导亲临指导欢迎各位领导亲临指导! !回顾上节课回顾上节课:1,效应器效应器:_2,下丘脑的功能下丘脑的功能:_3,人脑的高级功能人脑的高级功能(大脑皮层的功能大脑皮层的功能):_传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体课本课本 P16 1神经中枢神经中枢 2体温调节中枢体温调节中枢3水盐调节渗透压感受器水盐调节渗透压感受器 4内分泌活动调节枢纽内分泌活动调节枢纽5与生物节律性控制有关与生物节律性控制有关课本课本 P 20 1)对外部世界感知对外部世界感知 2)控制机体的反射活动控制机体的反射活动 3)语言语言 学习学习 记忆记忆 思维等高级功能思维等高级功

2、能课本课本 P 202.12.1通过神经系统的调节通过神经系统的调节制作人：柏制作人：柏 玲玲2010201010102525年份年份知识内容知识内容要求要求2010 （1 1）人体神经调节的结构基础和调节）人体神经调节的结构基础和调节过程过程（2 2）神经冲动的产生和传导）神经冲动的产生和传导（3 3）人脑的高级功能）人脑的高级功能一、考纲解析一、考纲解析：理解理解所列知识和其他相关知识之间的所列知识和其他相关知识之间的联系和区别联系和区别，并能在较复杂的情境中并能在较复杂的情境中综合运用综合运用其进行其进行分析，判断，推分析，判断，推理和评价。理和评价。：对所列知识点要：对所列知识点要知道

3、其含义知道其含义，能够在试题所给予的，能够在试题所给予的相对简单情境中相对简单情境中识别和使用它们识别和使用它们二、本考点分解后相关内容二、本考点分解后相关内容考点分布考点分布教材中教材中相应的相应的位置位置跨章节，跨模块联系的知跨章节，跨模块联系的知识点识点兴奋在兴奋在神经纤神经纤维上的维上的传导传导1.神经元的结构神经元的结构2.神经冲动的产生神经冲动的产生3.兴奋在神经纤维上兴奋在神经纤维上传导的方向，方式，传导的方向，方式，必修必修3 P17 必修必修3第第1章章 内环境调节内环境调节第第2章，第章，第3节节神经调节神经调节与体液调节的关系与体液调节的关系 第第4节节免疫调节免疫调节必

4、修必修1第第3章第章第2节节 细胞器细胞器兴奋在兴奋在神经元神经元之间的之间的传递传递1.突触的结构突触的结构2.传递过程，传递过程，3.传递特点，传递特点，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维（1）神经元的）神经元的轴突或长的树突轴突或长的树突以及套在外面的以及套在外面的髓鞘髓鞘共同共同组成神经纤维组成神经纤维。（2）许多）许多神经纤维集结成束神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，就成为，外包结缔组织膜，就成为一条神经一条神经。知识回顾知识回顾 1 ：4分钟分钟 考点一：兴奋在神经纤维上传导考点一：兴奋在神经纤维上传导

5、 例例11（0808年上海高考）年上海高考）2222下列能正确表示神经纤维下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是的过程是A A B BC C D D知识回顾知识回顾 2 ：静息电位静息电位 动作电位动作电位外正内负外正内负 外负内正外负内正D 链接课本链接课本 ：P18 图图224分钟分钟3）过程变化）过程变化状态状态静息电位静息电位动作电位动作电位静息电位静息电位电位电位离子离子电流电流膜内膜内膜外膜外双向双向知识回顾知识回顾 3 ：1）兴奋传导的形式：）兴奋传导的形式：2）兴奋传导方向：）兴奋传导方向：神经冲动

6、神经冲动 电信号电信号状态状态静息电位静息电位动作电位动作电位静息电位静息电位电位电位外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负离子离子K离子外流离子外流Na离子内流离子内流Na离子外排离子外排电流电流膜内膜内由兴奋部位流向未兴奋部位由兴奋部位流向未兴奋部位膜外膜外由未兴奋部位流向兴奋部位由未兴奋部位流向兴奋部位兴奋传兴奋传导方向导方向与膜内与膜内电流方电流方向相同向相同5分钟分钟知识迁移知识迁移（07年广东高考）年广东高考）25.神经细胞在静息时具有静神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这这 两种电位

7、可通过仪器测量。两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是经纤维静息电位示意图，正确的是( 双选双选 )AC链接课本链接课本：P17 图图21迁移迁移从左图中找出与甲图中从左图中找出与甲图中a点相适应的图？点相适应的图？甲图甲图AC4分钟分钟 考点一：兴奋在神经纤维上传导考点一：兴奋在神经纤维上传导例例1如图为突触结构模式图，如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元分别表示两个神经元的局部。下列表述中正确的是的局部。下列表述中正确的是 ( 双选双选 )A.在在a中可发生电信号中可发生电信号化学信号的转变化学信号的转变B.内的递质只能经内的递质

8、只能经释放再作用于释放再作用于C.兴奋由兴奋由b传至传至c的过程中，的过程中，处膜外电流方向是处膜外电流方向是bcD.经经释放的递质必然引起神经元释放的递质必然引起神经元d的兴奋的兴奋 考点二：兴奋在神经元之间的传递考点二：兴奋在神经元之间的传递链接课本链接课本 P19 图图 23 知识回顾知识回顾 1 1）突触的结构：）突触的结构：突触前膜，突触后膜，突触间隙突触前膜，突触后膜，突触间隙AB4)神经递质分类：兴奋或抑制递质神经递质分类：兴奋或抑制递质1）电信号）电信号 化学信号化学信号 电信号电信号3)兴奋传导方向与膜内电流方向相同兴奋传导方向与膜内电流方向相同2)传递方向：单向（前膜传递方

9、向：单向（前膜 后膜）后膜）2)突触小体与突触的区别突触小体与突触的区别!5分钟分钟知识回顾知识回顾 2 链接课本链接课本 P1819 阅读阅读 单向单向 慢慢突触延搁突触延搁1）传递过程：）传递过程：电信号电信号突触小泡（神经递质）前膜突触小泡（神经递质）前膜间隙间隙后膜（受体）后膜（受体）电信号电信号组组织织液液2）传递特点：方向（）传递特点：方向（ ）速度（）速度（ ） 原因：原因：3）突触的形成方式）突触的形成方式：A轴突轴突 细胞体细胞体 B 轴突轴突 树突树突 C轴突轴突 腺体或肌肉细胞腺体或肌肉细胞5分钟分钟 考点二：兴奋在神经元之间的传递考点二：兴奋在神经元之间的传递项项目目种

10、类种类分泌分泌供体供体受体受体分泌分泌方式方式传递传递方向方向作用作用其他其他神神经经递递质质知识回顾知识回顾 2 链接课本链接课本 P1819 阅读阅读 4)有关神经递质有关神经递质项项目目种类种类分泌分泌供体供体受体受体分泌分泌方式方式传递传递方向方向作用作用其他其他神神经经递递质质兴奋兴奋递质递质抑制抑制递质递质突触突触小泡小泡后膜后膜上的上的糖蛋糖蛋白白胞吐胞吐需要需要能量能量前膜前膜间隙间隙后膜后膜引起引起兴奋兴奋或抑或抑制制通过信通过信息分子息分子式间接式间接信息传信息传递递2分钟分钟 考点二：兴奋在神经元之间的传递考点二：兴奋在神经元之间的传递知识迁移知识迁移 （10年广东高考题

11、）年广东高考题）6重症肌无力患者由重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致 A刺激神经不能引起肌肉收缩刺激神经不能引起肌肉收缩 B全身出现性过敏反应全身出现性过敏反应 C肌肉对神经递质的反应性提高肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高机体对病原体的反应能力提高A从免疫失调病角度分析，重症肌无力属于：从免疫失调病角度分析，重症肌无力属于：_(09山东理综山东理综)你能想到最好的治疗措施是你能想到最好的治疗措施是_ A注射激素抑制抗体产

12、生注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量注射受体蛋白增加受体数量 D 注射淋巴因子增强免疫能力注射淋巴因子增强免疫能力迁移迁移自身免疫病自身免疫病A5分钟分钟 考点二：兴奋在神经元之间的传递考点二：兴奋在神经元之间的传递综合应用综合应用叙述正确的是（多选）叙述正确的是（多选）A.该神经元兴奋时，将该神经元兴奋时，将中的物质释放到中的物质释放到中的方式是中的方式是胞吐胞吐B.若刺激若刺激A点，图中电流计点，图中电流计B将出现方向相反的将出现方向相反的2次偏转次偏转C.一个神经元的轴突末端与仅与下一个神经元的细胞体一个神经元的轴突末端与仅与下一个神经元的细胞体相接触形成突触相接触形成突触D.图中图中1和和2分别与递质分泌方式及小泡的形成有关分别与递质分泌方式及小泡的形成有关ABD先右后左先右后左线粒体，高尔基体线粒体，高尔基体3分钟分钟 考点二：兴奋在神经元之间的传递考点二：兴奋在神经元之间的传递小结小结：兴兴奋奋的的传传导导与与传传递递兴奋的兴奋的传导传导方式方式:方向方向:传导过程传导过程:兴奋的兴奋的传递传递突触的结构突触的结构:传递过程传递过程:信号变化信号变化:传递方向传递方向:神经冲动神经冲动 电信号电信号双向双向静息电位静息电位外正内负外正内负Na离子外排离子外排 突触前膜突触前膜 ,突触间隙突触间隙 ,