一个村庄的故事

1、寻人启事寻人启事 我是地球，我有一个可爱的孩我是地球，我有一个可爱的孩子叫小村庄，前些日子下了几天几子叫小村庄，前些日子下了几天几夜的暴雨，暴雨过后我发现小村庄夜的暴雨，暴雨过后我发现小村庄突然不见了，怎么找也找不着，真突然不见了，怎么找也找不着，真急死我了，好心的人们，请你们帮急死我了，好心的人们，请你们帮我找找吧，找到小村庄，我一定重我找找吧，找到小村庄，我一定重谢谢! 地球地球 7一个小村庄的故事一个小村庄的故事人教版三年级下册人教版三年级下册森林小河天空什 么 都 没 了欣赏了小村庄的景色欣赏了小村庄的景色你有什么感受？你有什么感受？我们来讨论交流：我们来讨论交流：小村庄发生了什么变化

2、，小村庄发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化呢？为什么会发生这么大的变化呢？变化：变化：1、森林郁郁葱葱。、森林郁郁葱葱。2、人们开始砍伐树木，出现裸露的土地。、人们开始砍伐树木，出现裸露的土地。3、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。4、小村庄被洪水卷走了。、小村庄被洪水卷走了。变化的原因：变化的原因：1、人们过度地砍伐树木，使环境遭到极、人们过度地砍伐树木，使环境遭到极 大的破环。大的破环。2、人们没有环保意识，贪图眼前利益，、人们没有环保意识，贪图眼前利益， 致使村庄最后消失。致使村庄最后消失。口头练习（ ）的森林 （ ）的河水（ ）的天空 （ ）的

3、空气（ ）的房子 （ ）的工具（ ）的家具 （ ）的斧头（ ）的土地 （ ）的洪水郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润美丽舒适各式各样应有尽有锋利裸露咆哮 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美

4、丽的小村庄。山上的森林丽的小村庄。山上的森林郁郁郁郁葱葱葱葱，村前河水清澈见底，天村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林丽的小村庄。山上的森林郁郁郁郁葱葱葱葱，村前河水，村前河水清澈见底清澈见底，天，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林丽的小村庄。山上的森林郁郁郁郁葱葱葱葱，村前河水，村前河水清澈见底清澈见底，天，天空空湛蓝深远湛蓝深远，空气清新甜润。，空气清新甜润。 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一

5、个美丽的小村庄。山上的森林丽的小村庄。山上的森林郁郁郁郁葱葱葱葱，村前河水，村前河水清澈见底清澈见底，天，天空空湛蓝深远湛蓝深远，空气，空气清新甜润清新甜润。自主探究：自主探究： 自由自由读最后两个自然段，读最后两个自然段，说说在小村庄说说在小村庄后来后来发生了发生了什么可怕的事情？什么可怕的事情？小村庄发生了什么可怕的事情？小村庄发生了什么可怕的事情？小村庄被咆哮的洪水卷走了！小村庄被咆哮的洪水卷走了！-什么都没有了。什么都没有了。思考：思考：1、请用、请用“不管不管都都”说一句话。说一句话。3、“什么都没有了什么都没有了”中中“什么什么”是是指哪些东西指哪些东西呢呢？2、“大雨没喘气儿大雨

6、没喘气儿”是什么意思？是什么意思？运用了什么修辞手法？运用了什么修辞手法？ 什么都没有了什么都没有了所有靠所有靠斧头得到的一切，包括那些锋斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。利的斧头。我叫破折号，在这里我叫破折号，在这里表示补充说明！表示补充说明！说一说：说一说：看到这样可怕的结果，你有看到这样可怕的结果，你有着怎样的思索？着怎样的思索？是什么原因导致这样可怕的结果。是什么原因导致这样可怕的结果。 什么什么-“-“任指任指”随便的一个东西、随便的一个东西、物品。一切物品。一切指人们通过砍伐树木所指人们通过砍伐树木所获得的所有物品。获得的所有物品。“锋利的斧头锋利的斧头”象征象征着那些无知的人们

7、。着那些无知的人们。这句话是说：人类如果不珍惜热爱自然，这句话是说：人类如果不珍惜热爱自然，自然就会对人类进行残酷的惩罚。自然就会对人类进行残酷的惩罚。小组合作探究：小组合作探究： （自读（自读2-3自然段）小村庄自然段）小村庄发生这么大的变化的原因是发生这么大的变化的原因是什么？什么？思考：思考： 你能从哪些句子中体会到你能从哪些句子中体会到森林被人们无情地毁坏？森林被人们无情地毁坏？图一图一图二图二图三图三 谁谁家想盖房，家想盖房，谁谁家想造犁，就家想造犁，就拎起拎起斧斧头到山上去，把树木头到山上去，把树木一棵一棵一棵一棵砍下来。砍下来。就这样，山坡上出现了就这样，山坡上出现了裸露裸露的土

8、地。的土地。 一年年，一代代，山坡上一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地的树木不断减少，裸露的土地不断扩大不断扩大 树木变成了一栋树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，具，变成了应有尽有的家具，还有大量的数目随着屋顶冒出还有大量的数目随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。的柴烟消失在天空了。变成了变成了变成了变成了变成了变成了还有还有不断减少不断减少不断扩大不断扩大 一年年，一代代，山坡上一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不的树不断减少，裸露的土地不断扩大断扩大 什么都没有了什么都没有了所所有靠斧头得到的一切，包有靠斧头得

9、到的一切，包括那些锋利的斧头。括那些锋利的斧头。10一个小村庄的故事一个小村庄的故事美丽的小村庄美丽的小村庄大量砍伐大量砍伐树木变房子、家具、工树木变房子、家具、工具具村庄消失了村庄消失了 保护环境，就是保护人类保护环境，就是保护人类自己；破坏环境，就是毁灭人自己；破坏环境，就是毁灭人类自己。类自己。要懂得爱护环境，保护自然，维要懂得爱护环境，保护自然，维护生态平衡。护生态平衡。 我想对小村庄的人们说我想对小村庄的人们说 所有依赖地球生存的人们，我所有依赖地球生存的人们，我奉劝你们奉劝你们 我想设计一句公益广告词我想设计一句公益广告词1.保护环境，功在当代，利在千秋。保护环境，功在当代，利在千

10、秋。 2. 保护环境，造福人民。保护环境，造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境，就是破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代价。发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走，除了照片什么都不留下。除了垃圾什么都不带走，除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人洁净的空气、幽雅的环境

11、是我们共享的，每个人都应对环都应对环 境保护尽一份义务。境保护尽一份义务。10、树立大环境意识，保护生态环境。、树立大环境意识，保护生态环境。11、家园只有一个、家园只有一个 地球不能克隆。地球不能克隆。实践活动：实践活动： 调查你家周围的环境状况，调查你家周围的环境状况，如果环境良好，请指出好的原如果环境良好，请指出好的原因；如不好，请提出治理办法因；如不好，请提出治理办法。 一个小村庄的故事前置性作业一个小村庄的故事前置性作业一、我会看拼音写词语。一、我会看拼音写词语。 zhn ln lu lu l mng fng l zhn ln lu lu l mng fng l （ ） （ ） （ ） （ ） ji j ji j y y cng cng yng yu jn yuy y cng cng yng yu jn yu（ ） （ ） （ ）书写时应注意的字是书写时应注意的字是 ，读音应注意的字是，读音应注意的字是 。 二、比一比，组词。二、比一比，组词。 犁（犁（ ）栋（）栋（ ） 砍（砍（ ） 喘（喘（ ） 盖（盖（ ） 郁（郁（ ） 黎（黎（ ）冻（）冻（ ） 次（次（ ） 端