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文档简介

1、1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二) F F1 1形成的雌雄配子种类、比值都相形成的雌雄配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。等,配子结合是随机的。 F F2 2性状表现性状表现类型及其比例类型及其比例_,遗传因子组成及其比例为遗传因子组成及其比例为_。高茎高茎矮茎矮茎 = 31= 31DDDddd =121DDDddd =121温故知新一、两对相对性状的遗传试验一、两对相对性状的遗传试验黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒 个体数 315 108 101 32 比值: 9 : 3 : 3 : 1绿色皱粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型1、实验过程、实验过程黄色圆

2、粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体数:315 108 101 32比值: 9 : 3 : 3 : 1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型无论正交或反交,F1都只表现出黄色圆粒(双显性性状) F2出现了4种性状类型,数量比为9:3:3:12、实验结果:、实验结果:在在F2中,亲本型占中,亲本型占10/16,重组型占,重组型占6/16,四种表现型比值接近四种表现型比值接近9:3:3:1 F2出现了性状的自由组合,不仅出现两种与亲本相同的类型(黄色圆粒和绿色皱粒)即亲本型,还出现了两种与亲本不同的类型(黄色皱粒和绿色圆粒),即重组型3 3、结果分析、结果分析黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体

3、数 315 108 101 32比值: 9 : 3 : 3 : 1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型粒形圆粒:315+108=423皱粒:101+32=133圆粒:皱粒 3 :1结论结论:豌豆的粒形和粒色:豌豆的粒形和粒色这两种性状的遗传都分别这两种性状的遗传都分别遵循了基因的分离定律遵循了基因的分离定律粒色黄粒:315+101=416绿粒:108+32=140黄粒:绿粒 3 :1我们对每对相对性状单独分析我们对每对相对性状单独分析粒色:黄粒色:黄:绿绿=3:1粒形:圆粒形:圆:皱皱=3:1符合分离定律中的性状分离比符合分离定律中的性状分离比4、实验结论:、实验结论:F2中黄色占中黄色占3/4

4、,绿色占,绿色占1/4 圆粒占圆粒占3/4,皱粒占,皱粒占1/4如果把两对性状联系在一起分析,如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型的比从理论出现的四种表现型的比从理论可以推导为:可以推导为:黄色圆粒黄色圆粒=3/4 3/4 =9/16 黄色皱粒黄色皱粒=3/4 1/4 =3/16绿色圆粒绿色圆粒=1/4 3/4 =3/16 绿色皱粒绿色皱粒=1/4 1/4 =1/16推论与实验结果相符,说明推论与实验结果相符,说明两对相对性状的遗传是彼此独立、互不两对相对性状的遗传是彼此独立、互不干扰的。不同对的性状之间是自由组合的干扰的。不同对的性状之间是自由组合的。即:每一对相对性状的传递规

5、律仍然遵循着即:每一对相对性状的传递规律仍然遵循着基因的分离定律(黄色:绿色)(圆粒:皱粒)(3:1) (3:1)黄圆:黄皱:绿圆:绿皱9331(即:各自遗传结果的乘积)二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YYYYRRRR黄色圆粒黄色圆粒yyyyrrrr绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子1 1、豌豆的圆粒和、豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因皱粒分别由遗传因子子R R、r r控制控制, ,黄色黄色和绿色分别由遗传和绿色分别由遗传因子因子Y Y、y y控制。控制。2 2、在

6、产生配子时、在产生配子时, ,每对遗传因子彼此每对遗传因子彼此分离分离, , 不同对的遗不同对的遗传因子可以自由组传因子可以自由组合。这样,合。这样,F1F1产生产生的雌配子和雄配子的雌配子和雄配子各有各有4 4种:种:YRYR、YrYr、yRyR、yryr。F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r Y YyRyRyRyryRyr r r yy 二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释3 3、受精时、受精时, ,雌雌雄配子的结合雄配子的结合是随机的。结

7、是随机的。结合方式有合方式有1616种,种,遗传因子的组遗传因子的组合形式有合形式有9 9种,种,性状表现为四性状表现为四种。种。表现型 基因型 占F2中比例黄圆 绿圆黄皱绿皱Y R .yyR .Y rryyrr9/16 (3/43/4)3/16 (1/43/4)3/16 (3/41/4)1/16 (1/41/4) YRyR YryrYRyRYryrF2遗传因子组成及性状表现遗传因子组成及性状表现B、遗传因子组成(基因型)共有、遗传因子组成(基因型)共有9种种纯合子纯合子4 4种,即种,即YYRR yyRR YYrr yyrrYYRR yyRR YYrr yyrr,各占,各占1/161/16,

8、共,共4/164/16;单杂合体(一对基因杂合,一对基因纯合)即单杂合体(一对基因杂合,一对基因纯合)即YyRR YYRr yyRr Yyrr YyRR YYRr yyRr Yyrr ,各占各占2/162/16,共占,共占8/168/16,即,即1/21/2。双杂合体(两对基因都杂合)即双杂合体(两对基因都杂合)即YyRrYyRr,占,占4/16 4/16 即即1/41/4A、表现类型(表现型)共有、表现类型(表现型)共有4种,其中双显:一显一隐:一隐一显:双隐种,其中双显:一显一隐:一隐一显:双隐=9:3:3:1亲本类型占亲本类型占10/1610/16,重组类型占,重组类型占6/166/16

9、 通过上述推理可知通过上述推理可知 新类型产生是由不同对基因之间自由组合,彼此独立、新类型产生是由不同对基因之间自由组合,彼此独立、互不干扰产生的。互不干扰产生的。 三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证测交实验测交实验YyYyRrRrYyYyrrrryyyyRrRryyyyrrrrYRYRyryryRyRYrYryryr配子配子测交测交后代后代1 : 1 : 1 : 11 : 1 : 1 : 1YyYyRrRr杂种子一代杂种子一代yyyyrrrr隐性纯合子隐性纯合子测交测交 表现型表现型 项目项目黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 实际实

10、际子粒数子粒数 F1 作母本作母本 31 27 26 26 F1 作父本作父本 24 22 25 26不同性状的数量比不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果测交试验结果结论:种植实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比结论:种植实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比接近接近1:1:1:1,从而证实了,从而证实了F1形成配子时不同对的遗传因子形成配子时不同对的遗传因子是自由组合的是自由组合的。四、自由组合定律四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和控制不同性状的遗传因子的分离和组合是组合是_的;在形成

11、配子时,的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此决定同一性状的成对的遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因子,决定不同性状的遗传因子_。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合自由组合定律的实质自由组合定律的实质1 1、适用范围:、适用范围:进行有性生殖的真核生物中,两对或多对相对性状的遗传进行有性生殖的真核生物中,两对或多对相对性状的遗传有性生殖形成配子时有性生殖形成配子时2 2、作用时间:、作用时间:3 3、内容:、内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,在形成配子时,

12、决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。决定不同性状的遗传因子自由组合。4 4、实质:、实质:决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合遗传因子自由组合实验实验现象现象假说假说推论推论验证验证理论理论假假说说演演绎绎法法两对相对性状两对相对性状 的杂交实验的杂交实验对自由组合对自由组合现象的解释现象的解释设计测交实验设计测交实验测交实验测交实验自由组合定律自由组合定律2 2、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在F2F2出现的性出现的性状中:状中: (1

13、1)双显性性状的个体占总数的)双显性性状的个体占总数的 ; (2 2)能够稳定遗传的个体占总数)能够稳定遗传的个体占总数 ; (3 3)与)与F1F1性状不同的个体占总数性状不同的个体占总数 ; (4 4)与亲本性状不同的个体占总数的)与亲本性状不同的个体占总数的 3 3、白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,、白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,F1F1全为白色全为白色盘状南瓜,若盘状南瓜,若F2F2中纯合白色球状南瓜有中纯合白色球状南瓜有10001000个,从理个,从理论上计算,论上计算,F2F2中杂合黄色盘状南瓜的数目是(中杂合黄色盘状南瓜的数目是( ) A A10001000个个 B B2000

14、2000个个 C C30003000个个 D D40004000个个9/16 9/16 1/4 1/4 7/16 7/16 3/83/8或或5/8 5/8 B五、孟德尔遗传规律的再发现五、孟德尔遗传规律的再发现 1900年,荷兰植物学家德佛里斯、德年,荷兰植物学家德佛里斯、德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克 1909 1909年约翰生提出用年约翰生提出用基因基因(gene)(gene)代替遗传代替遗传因子,成对遗传因子互为因子,成对遗传因子互为等位基因等位基因(allele)(allele)。并且提出了并且提出了基因型基因型和和表现型表现型两个概念。

15、两个概念。等位基因:等位基因:控制相对性状的基因。控制相对性状的基因。D、d非等位基因:非等位基因:控制不同性状的基因。控制不同性状的基因。A、D表现型:表现型:是指生物个体所表现出来的性状。是指生物个体所表现出来的性状。基因型:基因型:是指与表现型有关的基因组成。是指与表现型有关的基因组成。表现型表现型= =基因型基因型+ +环境环境秃顶秃顶-性激素影响性激素影响Bb秃顶秃顶Bb不秃顶不秃顶藏报春花色藏报春花色-温度影响温度影响AA 20 25 红花红花AA 30 白花白花水毛茛水毛茛 课堂练习课堂练习 1.下列说法正确的是(下列说法正确的是( ) A、基因型相同,表现型一定相同。、基因型相

16、同,表现型一定相同。 B、表现型相同,基因型一定相同。、表现型相同,基因型一定相同。 C、表现型是基因型与环境共同作用的结果。、表现型是基因型与环境共同作用的结果。 D、在相同的环境中,表现型相同,基因型一定、在相同的环境中,表现型相同,基因型一定相同。相同。C七、运用自由组合定律解题的方法七、运用自由组合定律解题的方法1 1、思路:、思路:A A、分解:、分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离 开来,一对对单独考虑,用分离定律研究开来,一对对单独考虑,用分离定律研究配子类型及概率的问题配子类型及概率的问题2 2、题型:、题型:例:基因型为例:基因型

17、为AaBbCcAaBbCc产生的配子种类数产生的配子种类数 Aa Bb Cc Aa Bb Cc 2 2 2 2 2 2 = = 8种例:基因型为例:基因型为AaBbCcAaBbCc产生产生ABCABC配子的概率配子的概率 (A) (A) (B) (B) (C C) = 1/8(ABC)= 1/8(ABC)( (单独处理、彼此相乘单独处理、彼此相乘) ) B B、组合:、组合:将用分离定律研究的结果按一定方式(将用分离定律研究的结果按一定方式(相乘相乘) 进行组合进行组合(一)应用分离定律解决自由组合问题(一)应用分离定律解决自由组合问题配子间的结合方式问题配子间的结合方式问题例:基因型为例:基

18、因型为AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC杂交过程中,配子间结合方式种类数杂交过程中,配子间结合方式种类数先求先求AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC各自产生多少种配子。各自产生多少种配子。 AaBbCc8AaBbCc8种配子种配子AaBbCC 4AaBbCC 4种配子种配子再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间结合是随机的,因而再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间结合是随机的,因而AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC配配子间有子间有8 84 =324 =32种结合方式种结合方式基因型类型及概率的问题基因型类型及概率的问题例:基因型为例

19、:基因型为AaBbCcAaBbCc与与AaBBCcAaBBCc杂交,其后代的基因型数杂交,其后代的基因型数可分解为可分解为3 3个分离定律:个分离定律:AaAa Aa Aa后代有后代有3 3种基因型(种基因型(1AA:2Aa:1aa1AA:2Aa:1aa)BbBb BB BB后代有后代有2 2种基因型(种基因型(1BB:1Bb1BB:1Bb)CcCc Cc Cc后代有后代有3 3种基因型(种基因型(1CC:2Cc:1cc1CC:2Cc:1cc)因而因而AaBbCcAaBbCc与与AaBBCcAaBBCc杂交,后代有杂交,后代有3 32 23 =183 =18种基因型种基因型该双亲后代中该双亲后

20、代中AaBBccAaBBcc出现的概率出现的概率= =(Aa)(Aa)(BB)(BB)1/41/4(cccc)=1/16=1/16A A、由亲代求子代由亲代求子代表现类型及概率的问题表现类型及概率的问题该双亲后代中表现型该双亲后代中表现型A A-bbccbbcc出现的概率出现的概率=3/4(A=3/4(A-) )(bb)(bb)1/41/4(cccc)=3/32=3/32AaBbCcAaBbCc与与AabbCcAabbCc杂交,其后代可能的表现型数杂交,其后代可能的表现型数AaAa Aa Aa后代有后代有2 2种表现型(种表现型(3A3A:1aa:1aa)BbBb bb bb后代有后代有2 2

21、种表现型(种表现型(1Bb:1bb1Bb:1bb)CcCc Cc Cc后代有后代有2 2种表现型(种表现型(3C3C:1cc:1cc)AaBbCcAaBbCc与与AabbCcAabbCc杂交后代表现型数杂交后代表现型数= = 2 22 22=82=8种种B B、由子代求亲代由子代求亲代基因型为基因型为AaBbAaBb的个体与某个体杂交,后代表现型的个体与某个体杂交,后代表现型4 4种,比例为种,比例为3 3:1 1:3 3:1 1,求某个体的基因,求某个体的基因型(这两对基因遵循自由组合定律)型(这两对基因遵循自由组合定律)表现型表现型3 3:1 1:3 3:1 1可以看成可以看成(3 3:1

22、 1)(1 1:1 1)或或(1 1:1 1) (3 3:1 1)从(从(3 3:1 1)逆推得到亲代为一对杂合自交类型()逆推得到亲代为一对杂合自交类型(Aa Aa Aa Aa或或Bb Bb Bb Bb)从(从(1 1:1 1)逆推得到亲代为一对测交类型()逆推得到亲代为一对测交类型(Aa Aa aa aa或或Bb Bb bb bb)故所求个体的基因型为故所求个体的基因型为AabbAabb或或aaBbaaBb(二)应用自由组合定律预测遗传病的概率(二)应用自由组合定律预测遗传病的概率序号类型推断公式12345678患甲病的概率为m患乙病的概率为n只患甲病的概率只患乙病的概率同患两种病的概率只

23、患一种病的概率患病概率不患病概率(正常率)不患甲病概率1-m不患乙病概率1-nm m(1-n1-n) = m-mnn n(1-m1-m) = n-mnmnm m(1-n1-n)+n+n(1-m1-m)或m+n-2mnm+n-2mnm+n-mnm+n-mn(1-1-不患病率)不患病率)(1-m1-m)(1-n1-n) 人们可以根据基因自由组合定律来分析家族中双亲基因型情况人们可以根据基因自由组合定律来分析家族中双亲基因型情况,推推断出后代基因型、表现型以及它们出现的概率,为人类遗传病的预测断出后代基因型、表现型以及它们出现的概率,为人类遗传病的预测和诊断提供理论依据。和诊断提供理论依据。 例如:

24、在一个家庭中,例如:在一个家庭中,父亲是多指患者父亲是多指患者(由显性致病基因(由显性致病基因P控控制),制),母亲的表现型正常母亲的表现型正常,他们婚后却生了一个,他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋手指正常但患先天聋哑哑的孩子(由隐性致病基因的孩子(由隐性致病基因d 控制,遗传因子的组成是控制,遗传因子的组成是dd ) 。预测和诊断遗传病的理论依据预测和诊断遗传病的理论依据(1)双亲的基因型是什么?)双亲的基因型是什么?(2)他们生一个多指患儿的概率是多少?)他们生一个多指患儿的概率是多少?(3)他们生一个患先天聋哑的多指孩子的概率是多少?)他们生一个患先天聋哑的多指孩子的概率是多少?(4

25、)他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少?)他们生一个只患一种病的孩子的概率是多少? P: PpDd ppDd pdpD两病兼得为两病兼得为: Ppdd 1/2 1/4=1/8配子PD Pd pD pdPpDD多指PpDd多指ppDD正常ppDd正常PpDd多指Ppdd多指、聋哑ppDd正常ppdd聋哑根据基因的自由组合定律可以推知:父亲的基因型是PpDd,母亲的基因型是ppDd方法一(图解法)只得一种病只得一种病:只患多指:只患多指PpDPpD或只患先天聋哑或只患先天聋哑ppdd: 只患多指(只患多指(1/2 3/4)只患先天聋哑()只患先天聋哑( 1/2 1/4 )1/2都正常为都正常为:

26、 ppDppD : = =3/8方法二方法二先考虑基因型中的一对基因:先考虑基因型中的一对基因:母亲(正常指)pp父亲父亲(多指)(多指)Pp正常指 pp多指 PpDdDd3/4 D正常 dd先天聋哑 = 3/8 = 3/8 = 1/8 = 1/8 两项都正常两项都正常只患多指只患多指正常指先天聋哑正常指先天聋哑多指先天聋哑多指先天聋哑表现型表现型概率概率花生种皮的紫色(花生种皮的紫色(R R)对红色()对红色(r r)是显性,厚壳()是显性,厚壳(T T)对薄壳()对薄壳(t t)是显性,这两对基因是自由组合的。问:在下列杂交组合中,每个是显性,这两对基因是自由组合的。问:在下列杂交组合中,每个杂交组合能产生哪些基因型和表现型?它们的概率各是多少?(用杂交组合能产生哪些基因型和表现型?它们的概率各是多少?(用分支法计算)分支法计算)1 1、RrTt RrTt rrtt 2 rrtt 2、 RrttRrtt RrTt RrTt 1/2Rrtt(紫薄)1/2rrTt(红厚)1/2RrTt(紫厚)Rr rr Tt tt1/2Rr1/2rr1/2Tt1/2tt1/2Tt1/2tt1/2rrtt(红薄)Rr Rr Tt tt3/4紫1/4红1/2厚1/2薄3/8紫薄1/8红厚1/8红薄1/2厚1/2薄3/8紫厚用用分枝法分枝法解题解题解法指导:解法指导: 1 1、棋盘格法

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