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文档简介

1、圣诞快乐 !生日快乐生 日 永 远 快 乐 生日快乐！生日快乐！ 贺卡的功能 寄托情思 表达心情 交流情感 现在请大家继续欣赏老师制作的电子贺卡。一边欣赏，一边观察，老师演示的贺卡包括哪些基本要素呢？ 学生分小组合作，通过“制作贺卡闯关”来动手为同学制作一份精美的生日贺卡，表达对同学的祝福！ 在规定时间完成任务人数多的小组将会有奖励！制作贺卡闯关制作贺卡闯关第一关第一关 插入文本框插入文本框学习任务一：学习任务一： 师生讨论、探究插入文本框，输入文插入文本框，输入文字，调整字，调整。具体分为下面三个过程： （）插入文本框（）输入文字，并设置（）调整文本框大小任务：设置添加称呼、对方名称、自己名

2、称及日期，设置文字字体、字号、颜色后调整好位置。制作贺卡闯关制作贺卡闯关第二关第二关 插入图片插入图片学习任务二：学习任务二： 请小组讨论，怎么插入图片？并调整好图片的大小及位置？ 任务：从老师给的图片素材里选择小兔子1、小兔子2、蛋糕的图片插入，调整好图片的大小、位置，并将自己画好的“小星星”插图用同样的方法插入、调整。制作贺卡闯关制作贺卡闯关第三关第三关 插入艺术字插入艺术字学习任务三：学习任务三：小组讨论，如何用插入艺术字的方法来实现祝福语？ 任务：选择艺术字样式、输入祝福语“生日快乐”、“万事如意”、插入、调整好艺术字大小及位置。 讨论交流，部分学生展示完成的电子贺卡并讲解个人的设计方法 。教师和全体同学对演示的作品进行点评。指出优点，提出不足。 布置练习作业：布置练习作业： 请同学们欣赏作品，并自己动手为父母做一张贺卡，表达自己对父母的情感。妈妈： 祝您生日快乐！愿您永远年轻！永远快乐

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