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文档简介
1、一年级语文上册教学计划学 生基 本情 况分 析本班共有学生 34 人,其中男生 20 人,女生 14 人。学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。教材 内 容本册共有五个单兀,第一单兀:识子,包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元:汉语拼音,包括语文园地二、三。第三单元:课文,四篇课文及一次口语交际,一个语文园地。第四单元:识字,含一个语文园
2、地。第五单元:课文,含 10 篇课文,三个语文园地。教材 分 析人教版一年级语文新修订教材新增了天地人、日月水火等课文,保留了四季、日月明、口耳目等,从篇目来看,新教材保留和新增的课文,不少是儿童诗,适合一年级孩子理解。和老教材相比,新教材最大的变化是先识字再学拼音。现行的语文教材,一年级的目录顺序是:我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。一年级学生先认识一部分常用常见字,能把孩子的生活融入学习中,这样更关注孩子的需求了。教 学 目的 要入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。语文园地新增“书写提示”,写字是有规律的,每个字有自己的写法,毛顺有自己的规则。新教材要求学生
3、与字的时候,就要了解一些字的写法。口语交际不光是听和说,还要发挥想象力。新课本的“口语交际”栏目,不是新增的,但内容有些变化,增加了一些有趣的小游戏,求比如“传话游戏”,第一个人轻轻说句话,传到最重一排,看看哪组传得又快又准。重占J、难 占J、1 、认识 300 个汉字。2 、会写 100 个汉字。3 、学习汉语拼音,学说普通话。4 、养成学会和别人交流的习惯。5 、引导学生积累语言,进行口语交际。提 高 教学 质 量的 措 施1 、认真专研教材,让课堂富有活力。2 、强化汉语拼音的学习,打牢基础。3 、培养学生学习自觉性,养成良好的学习态度。4 、在教学中有机渗透德育、法制教育,提高学生素质
4、及守法意识。教学进度表周 次教学内容课时备注1思训周82我上学了4渗透热爱学习的教育天地人金木水火土2+23口耳目日月水火2+2渗透保护身体的教育及环保教育对韵歌 口语交际2+24语文园地一3快乐读书吧1培养学生阅读习惯5a o ei uuyw2+2b p m fd t nl2+26g k hj q x2+2z c s zh ch sh r2+27语文园地二aiei ui3+1ai ei uiao ou iu1+38ieueran en in un2+unang eng ing ong语文园地二2+29秋天 小小的船2+2渗透环保教育及森林防火教育江南四季2+2渗透环保教育10口语交际语文园地四3+3期中测试211画大小多少2+2渗透环保教育及培养学生辩别能力小书包日月明2+212升国旗语文园地五2+3渗透爱国教育复习汉语拼音313影子比尾巴2+2让学生了解一些简单的自然现象青蛙写诗雨点儿2+2渗透团结教育14口语交际语文园地六6明天要远足2培养学生转移注意力的能力15大还是小项链2+2渗透环保教育语文园地七41
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