荆州市中考语文模拟试题

1、2014年荆州市中考语文模拟试题 拟题人：洪湖市燕窝中学 吕志法注意事项：1、本试卷题卡分离，其中试题卷8页，答题卡4页，共五大题，满分120分。考试时间150分钟。2、本卷是试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。3、答题前考生先将姓名、考号填写在答题卡上。祝考试成功一、积累与运用（12分）1、（2分）下列词语中加点的词语注音完全正确的一项是（ ）A、嗔视chn 佝偻lu 深邃suì 恪尽职守kèB、陨落yún 骈进bìng 怡情yí 豁然贯通huòC、绰刀cho 避讳wi 诘难jié 面面相觑qD、鄙夷b 朴刀p 怄气&

2、#242;u 强聒不舍gu2、（2分）下列词语书写没有错误的一项是（ ）A、红妆素裹 脑羞成怒 刻骨铭心 惊心动魄B、断章取义 根深蒂固 与日俱增 拈弓搭箭C、不醒人事 吹毛求疵 狼狈不堪 狂忘自大D、相形见拙 一代天娇 抑扬顿挫 受益匪浅3、（3分）下列成语使用正确的一项是（ ） A、他喜欢妄自菲薄别人，所以大家都认为他是一个自负的人。B、富有创造力的人总是诲人不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C、刻苦勤奋，不耻下问，是获取知识的不二法门。D、文化广场上无偿献血的群众排起了长队，这场面让人感到得触目伤怀。4、（3分）下列划线的句子没有语病的一项是（ ）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但必

3、须应该让自己知道“我很重要”。（A）对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠（B）。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”。这样，你的人生才会走进新的一页。（C）让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上无数的生灵，（D）响亮地宣布“我很重要！”5、（2分）下列文学常识表述正确的一项是（ ）A、雨果是法国批判现实主义文学的重要作家，代表作品有世界名著巴黎圣母院、悲惨世界、战争与和平等。B、“四书”是指大学、中庸、论语、诗经，它是儒家的经典之作。C、鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的代表作，主要刻画了鲁滨逊因为海难流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的经历，反映了18世纪中期英国的

4、社会现实。D、朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。其中收录了我们学习过的文章：从百草园到三味书屋、藤野先生等。二、古诗文阅读（24分）【甲文】渔家傲（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。【乙文】出师表（节选） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【丙文】年羹尧镇西安时，广求天下才士

5、，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番人方倚此险，大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里有丛林密树宿鸟必多意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。” （节选自啸亭杂录和郎潜纪闻。有删改） 【注】 年羹尧：人名，清朝名将。 塌子沟：淤泥深坑。 番：我国古代西南少数民族的统称。 漏：古代计时用的漏壶。6

6、、（2分）下列“于”字的用法不同于其它三项的是（ ）A、受任于败军之际 B、躬耕于南阳C、三顾臣于草庐之中 D、苟全性命于乱世7、（2分）下列实词解释有误的一项是（ ）A、躬耕（亲自耕种） B、驱驰（奔走效劳）C、倾覆（兵败） D、闻达（出名）8、（2分）下列对渔家傲 秋思赏析有误的一项是（ ）A、这首诗反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国立功的情怀。B、这首诗的上阕通过写景表现了边地秋季的凄凉景象。C、“衡阳雁去无留意”一句是说：衡阳的大雁飞走了，没有丝毫想留下来的意思。D、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了征人矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功的目的。9、（

7、2分）下列对出师表分析有误的一项是（ ）A、本文表现了诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁，死而后已”的形象。其中最能表达作者感情的一句话是：“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。B、这篇千古传诵的表文，南宋爱国诗人陆游曾赞颂它是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”C、在本文中，诸葛亮为刘禅提出了三条建议：广开言路、赏罚严明、亲贤远佞，其中最主要的一条建议是广开言路。因为只有广开言路，才能做到赏罚分明、亲贤远佞。D、节选的文段（乙文）表现了诸葛亮淡泊名利、知恩图报的优秀品质。10、（2分）下列对丙文理解有误的一项是（ ）A、文段通过对年羹尧的语言和行为的描写，表现了年羹尧的人物形象。B、文段中所写的年羹尧

8、的事迹有：重视人才，广招天下才士；闻风而起，苦练夜战本领；派骑三百，密林搜歼敌人。C、年羹尧“广求天下才士，厚养幕中” 与刘备“三顾茅庐”极为相似，他们俩都有求贤若渴的特点。D、从文段分析，年羹尧与诸葛亮用兵的共同点是：他们都善于观察、善于判断而且有出其不意的战术。11、（3分）请用“”给文段中划线句子断句。（限三处）此去西南十里有丛林密树宿鸟必多意必贼来潜伏12、（3分）用现代汉语翻译句子。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。13、（8分）将下列古诗文补充完整。苏轼密州出猎，立志杀敌：“ ，西北望，射天狼。”稼轩壮志难酬，雄心不改：“了却君王天下事， 。”易安颠沛流

9、离，愁绪满怀：“ ，载不动许多愁。”范仲淹登高望远，思念亲人：“ ，酒入愁肠，化作相思泪。”陶渊明淡泊名利，志趣高洁：“不戚戚于贫贱， 。”晏殊郊外漫步，满眼春光：“池上碧苔三四点， 。”陆游以花自喻，坚强不屈：“ ，只有香如故。”李商隐别后思念，忠贞不渝：“春蚕到死丝方尽， 。”三、现代文阅读（24分）（一）平淡的境界（12分）当然，要写好散文，不能光靠精神涵养，文字上的功夫也是缺不了的。散文最讲究味。一个人写散文，是因为他品尝到了某种人生滋味，想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论，或记游、写景、咏物，目的都是说出这个味来。说不出一个味，就不配叫散文。譬如说，游记写得无味，就只好算导游指南

10、。再也没有比无味的散文和有学问的诗更让我厌烦的了。平淡而要有味，这就难了。酸甜麻辣，靠的是作料。平淡之为味，是以原味取胜，前提是东西本身要好。林语堂有一妙比：只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云："凡物酿之得甘，炙之得苦，唯淡也不可造，不可造，是文之真性灵也。"平淡是真性灵的流露，是本色的自然呈现，不能刻意求得。庸僧谈禅，与平淡沾不上边儿。说到这里，似乎说的都是内容问题，其实，文字功夫的道理已经蕴含在其中了。如何做到文字平淡有味呢?第一，家无鲜鱼，就不要宴客。心中无真感受，就不要作文。不要无病呻吟，不要附庸风雅，不要敷衍文责，不要没话找话。尊重文字，不用文字骗人骗己，乃是学好文字功夫

11、的第一步。第二，有了鲜鱼，就得讲究烹调了，目标只有一个，保持原味。但怎样才能保持原味，却是说不清的，要说也只能从反面来说，就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要"来得轻松自然，发自天籁，宛如天地间本有此一句话，只是被你说出而已"。话说得极漂亮，可惜做起来只有会心者知道，硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面，即不要做作，不要着意雕琢，不要堆积辞藻，不要故弄玄虚，不要故作高深，等等，由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。爱护文字，保持语言在日常生活中的天然健康，不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲，乃是文字上的养身功夫。第三，只有一条鲜鱼，就

12、不要用它熬一大锅汤，冲淡了原味。文字贵在凝练，不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话，而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴，有味则得力于凝聚和简练了。因为是原味，所以淡，因为水分少，密度大，所以有很浓的原味。事实上，所谓文字功夫，基本上就是一种删除废话废字的功夫。梁实秋是一个极知道割爱的人，所以他的散文具有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作，但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美，不知要凿去多少废料，才能最终把它捕捉住。如此看来，散文的艺术似乎主要是否定性的。这倒不奇怪，因为前提是有好的感受，剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方，有了真性

13、灵和真体验，就像是有了良种和肥土，这都是文字之前的功夫。而所谓文字功夫，无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。 14、（2分）说说这篇文章的结构特点。15、（2分）概括第24自然段的内容。16、（3分）摘录原文回答，写散文如何做到文字平淡有味？ 17、（2分）举例说说第8自然段主要的论证方法。18、（3分）文章语言精美，选取一句来谈谈你的理解。（二）平凡的幸福没有套路（12分）冬天，小雨加雪的冬天显得更绝情。冷冷的，打在脸上身上，长长的头发变得象海底的水草，湿湿的腻腻的贴着皮肤，里外三层厚厚的衣服没有挡住一点点寒意。我沮丧地站在熙熙攘攘的街头等着去买票的朋友。心里在埋怨自己怎

14、么找了个这样的鬼天气出门。正低头郁闷的我眼前出现了一只手，很脏，我皱了皱眉头。一个苍老的声音说：小姑娘，给两毛钱吧，让我给她买个馍吃，好吗？抬起头看到一个瘦瘦的男人，一张脸看着很脏也很苍老，而且还有一只眼睛是盲的，很让人注目，头上戴了一顶破帽子，伸出的胳膊下面还架着一支拐杖，背上还背着一个破破烂烂的包。而那只手却紧紧地拉着另外的一只手，一个神情痴呆的妇人。我转过头去，几次上当的经历让我对这种事情和这种人已经没有了好感和信任。我脸上冰冷的表情可能让男人觉得没有了希望。伸出的手缩了回去扶着拐杖，另一只手牵着那个妇人，蹒跚地向我身后慢慢的走去。我的眼神顺着他们走的方向扫过去，突然发现那个男人穿的鞋、

15、让我触目惊心，那已经不能称为鞋了吧，只有两根塑料带子绑着一个鞋底，分不出颜色的裤子显得有点短，于是在这个阴冷的冬日里，那个男人露着脚踝处的一大截和一双赤裸的脚。我想骗人的人不会让自己受这皮肉之苦吧，即使再破再脏，也不会让自己冻着的。不就是要一个馒头的钱吗？给他吧。我从兜里掏出了一个一元的硬币，转身塞给了那个老人，依然什么也没说。老人拿到钱的时候，很柔情地看着那个面无表情的妇人，好象在告诉她你可以有吃的了。他的神情让我心里有些惶恐。男人转头来对我说，谢谢你，小姑娘，好人会有好报的。你们家人都会有好报的。我笑了笑，摇了摇头。老人可能看出我没有急着要走的意思就笑跟我说，你看，她是我媳妇，我40多岁才

16、找到这么个媳妇，我又瘸又瞎的，而她还是个傻子。男人又摘下了帽子，笑着跟我说，你看你看，我还是个秃子男人很快乐的跟我讲述着。他说话的时候我打量着被男人牵着手的妇人，却惊讶地发现她很干净，脸部的表情有点痴呆，很安静的样子，看起来眉清目秀的，头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的，因为看起来有点臃肿，外面是一件灰色的外套，连领子扣都系的很严实。下面不知道里面穿的什么，但也应该不薄吧，因为整个身体都看起来都鼓鼓囊囊的，一双黑色的布棉鞋，头上还有一顶看起来不漂亮却很暖和的毛线帽子。我的心突然变得温暖，这样一个又瘸又瞎，赤着脚的老人，却在这个冰冷的冬日把他的傻妻包裹得如此严实，如此干净。老人很礼貌的跟我道别，拉

17、着他的傻妻走向一个卖食品的小摊位，离得太远我不知道他是不是给他的傻妻买了馒头，但我知道她跟着他也许会挨饿，但最饿的绝对不是她。我不知道这是不是爱情。在这个物欲横流的生活中，他们的生活可能跟爱情无关，因为他们的生活进不了爱情的套路，没有鲜花，没有钻石，没有烛光晚餐。居无定所，衣食不足，什么都没有，连自己的身体都不是完整的。唯一有的就是他一直在牵着她的手，从来都没有放开过，紧紧地那么攥着。19、（2分）请用简洁的语言概括本文的故事情节。20、（2分）本文中“我”的情感发生了哪些变化，请根据原文填写：沮丧、郁闷 没有好感和信任 触目惊心 （ ） 惊讶（ ）21、（2分）本文第一段属于什么描写？有什么

18、作用？22、（3分）本文对“老人”这一人物形象塑造较为成功，请你选择一个角度进行具体分析。23、（3分）请你谈谈对文章标题的理解和读了本文后的感受。四、综合性学习（10分） 为了倡导多读书，读好书，班上将举办“好读书、读好书”的主题活动。请你参与以下活动：24、（2分）【活动一：读新闻拟标题】 请你为下面这则新闻拟写一个标题（15字以内）新华网北京2月27日电 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝27日下午3时接受中国政府网、新华网联合专访，与广大网友在线交流。在回答网友关于怎样读好书的提问时，温总理谈了自己的三点读书心得。他说：读书可以改变人生，人可以改变世界。一个不读书的人是没有前途的，一

19、个不读书的民族也是没有前途的。温总理在回答记者问题时，谈了读书的三点体会：第一，要处理好读书与人生的关系；第二，读书要有选择，要选择好书读；第三，既要倡导读书好、读好书、好读书，又要提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。25、（4分）【活动二：拟写开场白】假如你是本次主题班会的主持人，请你设计一个精美的开场白。（要求：引用一处名句、恰当运用修辞手法、切合活动主题、语言得体、字数不少于60字。）26、（4分）【活动三：畅谈读书心得】动物也会读书，而且各有特色。且看：蜻蜓读书，一目十行；蚂蚁读书，搬运储藏；蝴蝶读书，浏览欣赏；春蚕读书，消化吸收。对于以上的读书特点，你有怎

20、样的思考呢？（不少于40字）五、记叙文写作（50分）常言道：一句话，一辈子。哲人的话，时时警醒着你；师长的话，时时教诲着你；朋友的话，时时鼓舞着你这些话，成为了你的座右铭，影响着你的昨天、今天、明天。请你用“永远的座右铭”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。要求：贴近生活，关注内心，言之有物。 认真书写，文面整洁美观。 文章不得出现真实的校名、人名。2014年荆州市中考语文模拟试题答 题 卡题号一二三（一）三（二）四五总分得分一、积累与运用（12分）题号12345分值2分2分3分3分2分答案二、古诗文阅读（24分）题号678910分值2分2分2分2分2分答案11、（3分）请用“”给文段中划线句子断句。此去西南十里有丛林密树宿鸟必多意必贼来潜伏12、（3分）用现代汉语翻译句子。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 13、（8分）三、现代文阅读（24分）（一）（12分）14、（2分） 15、（2分） 16、（3分） 17、（2分） 18、（3分） （二）（12分）19、（2分） 20、（2分） 21、（2分） 22、（3分） 23、（3分） 四、综合性学习（10分）24、（2分） 25、（4分） 27、（4分） 【参考答案】一、积累与运用（12分）题号12345分值2分2分3分3