培训工作总结与规划

1、XX人力资源部2010财年培训工作总结与11财年规划一、2010财年工作总结1) 外部培训（如下表）课程类型课程门数参加人员级别部门人次6级以上7-9级10级以下人力资源类8人力资源部927制造中心11原产品中心11营销类10供应保障部22原产品中心211原销售中心1919原战略发展部11制造类2制造中心33采购类2供应保障部22人力资源部112研发类2产品中心22综合类14行政人资部11原产品中心7241原销售中心66运营管理部211制造中心332) 内部培训（如下表）课程类型课程数参加人数行政物业116资讯226品质类19251销售234研发技术7213生产与技术9213管理161安全43

2、26财务154公共141其他51563) 不足之处1. 10财年培训需求调研开展不够深入，课程针对性不强，未能完全根据岗位需求设计课程；2. 培训覆盖面不够广，人员培训积极性不强，讲师授课意愿度不高；3. 培训体系建立进度缓慢，各项配套支持制度未能建立。二、2011年培训工作规划1) 规划概要本规划主要内容为公司2011年培训工作的重点项目与相关服务性工作等，目的在于加强对公司培训工作的管理力度，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。2) 年度培训主体规划1. 规划依据：2010年培训现状、2011年公司发展战略。2. 规划目的：规范及保证公司

3、培训工作持续、系统的进行，通过培训提升各部门员工的专业技能 与职业素质，使之适应公司业务发展的需要。3. 培训原则3.1理论联系实际：培训需求与员工需求及岗位要求紧密联系。3.2课程多样性：层次多样性（高层、中层、基层、新人）；3.3内容多样（岗前，销售类，管理类、技能）；3.4形式多样（课堂、座谈、学习小组、拓展）。4. 培训目标4.1培训覆盖率： 95%（月薪人员）； 4.2培训合格率：98%；4.2培训满意度：98%。5. 重点培训工作项目5.1立足公司战略，重点开展好下一财年的培训需求调研工作，进行多层面多方法地开展调研，使培训计划课程合理性、科学性、强针对性，具体可建立规范培训需求调

4、研规范文件。5.2开设各类专项学习训练营，加强并提升各层级人员综合素质与职业技能：基层干部人员培训班中层干部人员培训班高层人员培训班职能别培训班a) 业务人员系列b) 行政人资人员系列c) 财务人员系列d) 文秘人员系列e) 研发人员系列备注：任职资格或晋升必须获得培训班颁发的结业证书。5.3开办XX制造中心基层干部（组长、拉长级别）储备班，为生产储备人才基层干部，以备流失时及时输送所需人才。5.4完善XXE-learning系统：5.4.1增加培训需求模块；5.4.2增加知识技能库模块对知识进行管理：a) 购买各类光碟教材，上传系统，建成可共享的知识技能库；b) 可上传或编辑“工作心得、管理

5、思想、经验体会”。5.4.3 E-learning系统流程化改造（目前有些流程不顺畅）；备注：建议推行学分制，任何体系建设之初必须带有强制性，否则难以推广。5.5推行“入职指引人制度”。 5.5.1 明确入职培训课程，确定培训时间、讲师资格、考核方式； 5.5.2 新人三个月内的培训管理，如培训计划制定、指引人名单、转正评估考核等。6. 培训管理完善为保证公司2011年度员工培训工作的有效开展，将从培训的前期、中期、后期开展全方位的、全程性的引导与跟踪服务等管理工作。6.1培训前期的管理工作培训资讯透明化：为加大培训讯息宣传力度，提高培训信息的透明度与及时性，人资部将每月初和各部门负责人对于一

6、个月的培训计划进行沟通确认，培训前一周在培训系统发出培训讯息与通知，确保培训参与度。 请各部门设立兼职培训联络人，负责培训业务的对接，如信息传达、培训开展协助等。 6.2培训实施阶段的管理工作人资部统筹做好培训的准备工作（包括培训场地、培训设施、培训教材、培训讲师）；合理安排好各项培训进程，有效组织实施培训；根据实施结果，通过培训现场的评估，调整或修正培训计划。6.3 培训后期的管理工作培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性，分析开展培训活动所取得的成绩，找出培训过程中的差距，并发现新的培训需求，加以改进和完善新的培训计划。培训结束前填写本次培训的“培训评估表”，人资部把每次员工的情况整理备案，以便后期的逐步跟踪。人资部会在每次培训后的一个月内到各部门进行走访调查，并形成培训总结报告进行备案。7. 培训讲师队伍的建设为了发展公司的培训事业，培养公司内部的优秀人才，建设公司专业化、系统化、标准