语文八年级上苏教版全册综合练习

1、七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载语文综合练习（共计120分）一、基础知识（30分）1、字词讴歌 壮志难酬 孝悌 倔强 矫健 祈祷 2、背默（10分）（1） ，大渡桥横铁索寒。（2） ，浑欲不胜簪。（3） ，夜泊秦淮近酒家。（4）僵卧孤村不自哀， 。（5）辛苦遭逢起一经， 。（6）海内存知己， 。（7）浩荡离愁白日斜， 。（8）耳朵里又不可捉摸的声响，极洪大的又是极细切的，像 ，像波涛在澎湃。（9）婴闻之，橘生淮南则为橘， 。（10） ，不是久恋之家。3、下列成语使用正确的是（ ）（3分）A日本在钓鱼岛问题上对我方的严重警告置之度外，激起了全国上下的极大愤慨。B一根粗大的

2、钢筋恰如其分的插入到下滑楼板的底端，避免了一场危情的发生。C洪泽湖湿地，鸟儿在湖面翱翔，荷花在绿池里送香，锦鳞在碧水中嬉戏，真是美轮美奂的漂亮画面。D站在马陵山上，鳞次栉比的高楼大厦一定会让你感觉到宿迁正跨进了高速发展的快车道。4、找出下面句子中有语病的两句，并修改。（4分）2012年以来，全市各级科协、科普组织及广大科普工作者和科普志愿者努力制造大科普工作的浓厚氛围，先后组织开展了科普宣传周、科普日、青少年科学素质行动、科普惠农兴村计划等工作，逐步发展公众科学文化素质，有力推动了科普事业。序号 修改： 序号 修改： 5、专题与综合实践活动。(9分)仔细观察下面图表，用简洁的语言概括图表的主要

3、内容。（3分） 甘肃境内长城破坏情况调查表时期战国时代汉代长城明代长城原长（公里）60022001400现长（公里）30010001000主要内容： 。长城是中华民族的象征，是每个炎黄子孙心中永恒的爱，然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后，兴高采烈地告诉你，她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后，该怎样对她说？（3分） （3）阅读下面的材料，说说现代汉语中，“长城”的比喻意义。（3分）材料1：与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程-长江中上游防护林体系建设已悄然崛起，护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。材料2：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队

4、。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。（扬州日报）材料3：姚明给韦斯利做挡拆，魔术后卫阿罗约和小巨人撞了个满怀，阿罗约在地板上躺了足有1分钟。奥兰多媒体昨天戏称，阿罗约和中国的万里长城撞了一下，结果还用问吗？（新京报）长城比喻： 二、阅读与赏析（共90分）（一）古诗赏析（4分）春草 （宋）刘敞春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。6、“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点？（2分） 7、这首诗采用了什么写法？抒发了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）名著阅读（30分）8、_（人名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”的

5、作家，他的自传体三部曲是_、我的大学、在人间。（4分）9、古典名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是               。（2分）10、名著是美的。繁星春水美在它对 的赞美；钢铁是怎样炼成的美在它对_的赞美；骆驼祥子美在对主人公质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神的赞美。（4分） 11、“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说：我已把我整个

6、的生命和全部精力都献给最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）上面激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。（4分）（2）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？（3分） 12、某校七年级（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（5分） 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 13、 选取西游记

7、水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。（2分）上联：贝多芬呕心沥血谱名曲 下联： 14、阅读下面名著选段，回答问题。 树林里纹丝不动，中午的闷热，令人窒息，连树上的鸟儿都停止了歌唱。大地一片昏睡，只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的叩击声，这使得原本寂静的森林显得更加寂然无声，他也更加觉得孤独无援。他心灰意冷，他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托着下巴，两肘撑在膝盖上，沉思着在那儿坐了很长时间。在他看来，活着充其量不过是受罪。想到这，他越发羡慕新近故去的吉姆·何杰斯。他想伴随着风声飒飒的树林和坟头摇曳的花草，人要是能无忧无虑地躺在那儿

8、长眠不醒，美梦不断，那一定很惬意。这时他真心希望以前在主日学校里表现得清清白白。那样的话，他这回就可以无所牵挂地去了，一死百了。至于那个姑娘，他到底干了什么呢？什么也没干。他本来出于善意的目的，可她却像对待狗那样对待他简直就拿他当狗待。总有一天她会后悔的。到那时，她后悔也来不及了。他要是能暂时地死一会儿，那该有多好啊！以上这段文字刻画的主人公是 。（2分） 根据你的了解说说他是一个怎样的人？（4分） （三）文言文阅读（16分）（甲）人琴俱亡王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不

9、调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。” 因恸绝良久，月余亦卒。（乙）鼓琴吊丧顾彦先平生好琴，及丧，家人常以琴置灵床上。张季鹰往哭之，不胜其恸，遂径上床鼓琴，作数曲，竟，抚琴曰：“顾彦先颇复赏此不？”因又大恸，遂不执孝子手而出。【注释】灵床：为死者虚设的坐卧之具。“遂不”句：吊丧临走时，礼节上应与主人握手，表示慰问。这里说不执孝子手，是说伤痛之极，以至于忘了礼数。15、解释加点字词。（4分） （1）语时了不悲 （2）便径入坐灵床上 （3）顾彦先平生好琴 （4）作数曲，竟 16、翻译句子。（4分）（1）因恸绝良久，月余亦卒。 （2）顾彦先颇复赏此不？ 17、甲文中子猷"取子敬琴弹，弦既不调

10、"，你认为"不调"说明了什么？（2分） 。乙文中张季鹰说的话，反映了他此时怎样一种心情？ 。（2分）18、甲乙两文内容相似，写的是人物吊丧的事情，都有看似矛盾或独特之处。请分别列举。甲文： 。（2分）乙文： 。（2分）（四）现代文阅读一 打阎连科（1）我每每想起我父亲，都是从他对我的痛打开始的。（2）我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候，每年的春节之前，父亲都会千方百计存下几块钱，换成一沓儿簇新的一角的毛票，放在他的苇席下，待到了初一那天，发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年，父亲要给大家发钱时，那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年，我很早就

11、发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时，我总是从那席下偷偷地抽走一张，在路上买一个烧饼吃。（3）从初一到初五，父亲没有给我脸色看，更没有打我和骂我，他待我如往年无二，让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六，父亲问我偷钱没有。我说没有，父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有，我都说没有，父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛，到了实在不能忍了，我才说那钱确是我偷的，全都买了烧饼吃掉了。然后，父亲就不再说啥儿，把他的头扭到一边去。不看我，可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。【批注：一个“扭”，是父亲下意识的掩饰，但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界，那时对儿子的心疼，也有

12、一个父亲无奈的辛酸。】（4）第二次，仍是在我十岁之前，我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜，父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮，不把钱还给人家，人家一家就无法度过那年的日子。（5）父亲知道后，也许认定那钱是我偷的，毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上，先噼里啪啦把我痛打一顿后，才问我偷了人家的钱没有。我说没有，父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打，直打得他没有力气了，才坐下直盯盯地望着我。那一次，我的脸肿了。因为心里委屈，夜饭没吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒，好像求我一样问：“你真的没拿人家的钱？”我朝父亲点了一下头

13、。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸，又把他的脸扭到一边，看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了，坐在院落里，孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上，望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。（6）第三次，父亲是最最应该打我的，应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的，可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍，看见一个乡干部屋里的窗台上，放着一个精美铝盒的刮脸刀，我便把手从窗缝伸进去，把那刮脸刀盒偷出来，回去对我父亲说，我在路上拾了一个刮脸刀。 （7）父亲不是一个刨根问底的人，我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来，那个刮脸刀，父亲就长长久久地用

14、将下来了。每隔三朝两日，我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时，心里就特别温暖和舒展，好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后，我当兵回家休假时，看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸，心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说：“这刮脸刀你用了十多年，下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说：“不用，还好哩，结实呢，我死了这刀架也还用不坏。”（8）听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲样，把脸扭到了一边去。【批注： 】（9）两年后，我的父亲病故了。回家安葬完了父亲，收拾他用过的东西时，我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上，黄漆脱得一点都没了，铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。（10）算到现在，父

15、亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲，又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到，活到今天，父亲对我的痛打，竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是，父亲最最该痛打、暴打我的那一次，却被我遮掩过去了。而且是时至今日，我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得，父亲要是在那次我真正的偷盗之后，能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中，要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我，我该有何样的安慰、幸福啊。（节选自我与父辈，有删改）19、文中写了三次“打”，为什么作者说第三次是“最最该打我的”？（3分） 20、参考第（3）段的批注示例，对第（8）段的画线句加

16、以品析，完成批注。（4分） 21、结合语境，说说第（9）段画线句详细描写刮脸刀的作用。（4分）22、读书交流时，同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法，并结合文章内容作适当的阐述。（6分）同学A：这个父亲有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。同学B：“打是亲，骂是爱”，父亲的“打”，其实就是爱的表现。同学C：只有经过多年，作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。我的看法和阐述： 现代文阅读二超级网银 沈而默 “网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及

17、个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页，在“我的账户” “账户管理” “他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立