初中历史人教版(部编)七年级下册 第4课唐朝的中外文化交流 3 课件_第1页
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2、宗唐高宗驾崩后,世界上有驾崩后,世界上有61个国家和地区派出特使或首领亲个国家和地区派出特使或首领亲自参加安葬仪式。葬礼之后,武则天令工匠用写真的自参加安葬仪式。葬礼之后,武则天令工匠用写真的手法,雕刻了参加葬礼的那些使节或首领,立于朱雀手法,雕刻了参加葬礼的那些使节或首领,立于朱雀门两侧。门两侧。对外交往活跃对外交往活跃遣唐使遣唐使 前后十多前后十多批批少则两百人少则两百人, ,多则五多则五六百人六百人精挑细选的精挑细选的优秀人才优秀人才次数多次数多规模大规模大素质高素质高前后公元前后公元- -7-97-9世纪世纪时间长时间长遣唐使船遣唐使船 遣唐使印遣唐使印关于遣唐使关于遣唐使 遣唐使为什

3、么不远万里来唐朝?“大唐国者,法式备定大唐国者,法式备定,珍国也,珍国也,常须达。常须达。” 日本书纪看图识史看图识史货币货币文字文字建筑建筑服饰服饰相似相似第二站第二站 九死一生播唐风鉴真东渡日日 本本文化之旅文化之旅.鉴真东渡鉴真东渡日本各界欢迎鉴真日本各界欢迎鉴真鉴真所传鉴真所传“奇效丸奇效丸”的的药袋、药纸药袋、药纸鉴真盲目航东海鉴真盲目航东海一片精诚照太清一片精诚照太清舍己为人传道义舍己为人传道义唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城 - - 郭沫若郭沫若不畏艰辛不畏艰辛永不放弃永不放弃第三站第三站 跋山涉水取真经玄奘西行 印印 度度文化之文化之旅旅.对比一下,他和西游记中的唐三藏有什么区别?

4、组图辨史组图辨史玄奘西游路线图玄奘西游路线图长安长安天竺天竺那烂陀寺那烂陀寺山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮(融融解解),寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。多暴龙,难陵犯。暴风奋发,飞沙暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。雨石,遇者丧没,难以全生。 大唐西域记大唐西域记“不至天竺,终不不至天竺,终不东归一步!东归一步!”“宁可就西而死,宁可就西而死,岂能东归而生!岂能东归而生!” “ “如果没有玄奘的著如果没有玄奘的著作,重建印度历史是完作,重建印度历史是完全不可能的。全不可能的。”印度史学家阿里印度史学家阿里“中世纪亚洲次

5、大陆的历史一片黑暗,中世纪亚洲次大陆的历史一片黑暗,玄奘是唯一的光芒。玄奘是唯一的光芒。” 西方历史学家西方历史学家 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 日本书纪日本书纪 材料二:唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们材料二:唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。长期居住。 中国历史中国历史七年级下册七年级下册 材料三材料三:唐朝对外交通路线图想一想:唐朝的对外交往为什么如此活跃?想一想:唐朝的对外交往为什么如此活跃?合作探究合作探究 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 日本书

6、纪日本书纪 材料二:唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们材料二:唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。长期居住。 中国历史中国历史七年级下册七年级下册 材料三材料三:唐朝对外交通路线图繁荣的经济文化繁荣的经济文化基础基础发达的海陆交通发达的海陆交通条件条件开放的对外政策开放的对外政策保证保证想一想:唐朝的对外交往为什么如此活跃?想一想:唐朝的对外交往为什么如此活跃?合作探究合作探究日本想一想想一想: :唐朝的对外交往有哪些特点?唐朝的对外交往有哪些特点?走出去、引进来走出去、引进来交往活跃交往活跃总结升华总结升华对比异同:鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外对比异同:鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事,请填写下表,对比两文化交流史上的两件大事,请填写下表,对比两件事的异同。件事的异同。事件事件内容内容时间时间人物人物身份身份目的目的地地是否是否归国归国出行的主要出行的主要目的目的鉴真东渡鉴真东渡玄奘西游玄奘西游唐玄宗时唐玄宗时唐太宗时唐太宗时僧人僧人僧人僧人日本日本天竺天竺吸收先

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