17少年闰土3ppt课件

1、鲁 迅齐读课后齐读课后中关于鲁迅的资料中关于鲁迅的资料nini扭动扭动kuku胯下胯下chch厨房厨房 to to圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃窜逃窜 词语释义词语释义l其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。 l祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示敬重并祈求保佑。 l值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮番担任预备，轮到谁预备的那一年，就叫值年。l五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土，表示五行齐全。 l许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指

2、事前答应对方未来给以某种益处。 l装弶：弶，捕鸟的器具。装弶，就是把弶安装好，用来捉鸟。 l竹匾：一种边较浅的圆形竹器。 秕谷：干瘪的谷子。 潮汛：一年中定期来的大潮。l跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约10厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水腾跃，上陆寻食，可食用。我国南北沿海都有出产。l 无故的：没有来由的。l 如许：如此，这么些，那么些。l 装弶：把弶预备好，用来捉鸟。正正佛佛供供畜畜正正zhngzhng在在正正zhngzhng月月仿佛仿佛ff神佛神佛ff供供gnggng品品提供提供gnggng畜畜chch生生畜畜xx牧业牧业课文主要写了哪些关于闰土的事？课文主要写了哪些关于闰土的事？主要

3、内容主要内容本文经过我对少年闰土的回想，本文经过我对少年闰土的回想，描写了一个机警英勇、聪明能干、描写了一个机警英勇、聪明能干、知识丰富的乡村少年笼统，表达知识丰富的乡村少年笼统，表达了我与闰土的友谊及对他的思念了我与闰土的友谊及对他的思念之情。之情。再读课文，提出问题再读课文，提出问题 他还有哪些不了解的句子或他还有哪些不了解的句子或不明白的问题？先在小组内不明白的问题？先在小组内交流，处理不了的提出来。交流，处理不了的提出来。我那时并不知道这所谓猹的是怎样一件东西便是如今也没有知道只是无故地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充阐明的作用。“无故一词是“没有理由，没有根据的意

4、思。整句的意思是说“我不仅那时，就是如今也都不知道猹是一种什么动物，只是客观上以为它的样子像狗而且很凶猛。我素不知道天下有这许多新颖事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的阅历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 w素，向来的意思。“新颖事是指闰土对“我讲的那许多关于乡村、海边的事，这些事“我从来都不知道，所以感到新颖。“如许是“如此“像这样的意思。句子从两个方面述说这些新颖事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我向来不知道这许多新颖事，由于“我过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我对少年闰土的羡慕和钦佩。w 这是“我抒发感想的

5、句子。“他们指“我往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空指“我和“往常的朋友生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，构成了鲜明的对比。这句话的意思：“我和“往常的朋友是些“少爷，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我对本人所处环境的不满，流露了对乡村丰富多彩生活的向往。 问题讨论问题讨论v1 1、闰土这个名字是怎样来的？、闰土这个名字是怎样来的？v2 2、“我和闰土初次见面是怎样的情景？我和闰土初次见面是怎样的情景？v3 3、闰土给、闰土给“我讲了好多我讲了好多“希奇的事。他给希奇的事。他给“我讲了哪些希奇的事呢？我讲了哪些希

6、奇的事呢？v、他觉得闰土是个怎样的孩子？、他觉得闰土是个怎样的孩子？他能回答这些问题吗？他能回答这些问题吗？课文在写课文在写“我与闰土初次见面的情景时我与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进展描写呢？在这里主要是对人物的什么方面进展描写呢？在这里闰土给他留下了怎样的印象呢？闰土给他留下了怎样的印象呢？安康、得意安康、得意3、闰土给、闰土给“我讲了好多我讲了好多“希奇的事希奇的事。他给。他给“我讲了哪些希奇的事？我讲了哪些希奇的事？ 闰土给闰土给“我讲了四件事：我讲了四件事： 雪地捕鸟雪地捕鸟 海边拾贝海边拾贝 看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳鱼儿看跳鱼儿 他觉得闰土是个怎样的人？请结合课文他觉得

7、闰土是个怎样的人？请结合课文中详细内容进展分析，完成下面这个的填空中详细内容进展分析，完成下面这个的填空题吧。题吧。4、闰土的笼统、闰土的笼统闰土是一个闰土是一个_的孩子，的孩子，我从我从_可以看出来。可以看出来。安康、得意、天真、活泼安康、得意、天真、活泼o安康得意安康得意o热情友好热情友好o见识丰富见识丰富o机智英勇机智英勇o聪明能干聪明能干o闰土的笼统闰土的笼统 闰土是个活泼得意的少年，作闰土是个活泼得意的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同者是从哪些方面去写闰土的？请同窗们画出有关句子，读一读。窗们画出有关句子，读一读。外貌描写外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，其间有一个十一二岁的

8、少年，项带银圈项带银圈 他正在厨房里，紫色的圆脸，他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈明晃晃的银项圈言语描写言语描写 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。许多没有见过的东西。 他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下

9、了。什么都有：稻鸡，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背角鸡，鹁鸪，蓝背 闰土又对我说：闰土又对我说：“如今太冷，他夏天到我如今太冷，他夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，他也去。有。晚上我和爹管西瓜去，他也去。 “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，他听，啦啦地响了，猬，猹。月亮地下，他听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。他便捏了胡叉，

10、悄然地走猹在咬瓜了。他便捏了胡叉，悄然地走去去 “有胡叉呢。走到了，看见猹了，他便刺。有胡叉呢。走到了，看见猹了，他便刺。这畜生很机灵，倒向他奔来，反从胯下这畜生很机灵，倒向他奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油普通的滑窜了。它的皮毛是油普通的滑 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚脚“我盼我盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈安康安康得意得意喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广英勇英勇羡慕羡慕 佩服佩服向往向

11、往 难舍难分难舍难分少年闰土少年闰土故土节选故土节选 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。惊，慌忙站起身，迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身体添加了一倍；先前的紫色的是我这记忆上的闰土了。他身体添加了一倍；先前的紫色的圆脸，曾经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他圆脸，曾经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他

12、父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，整天吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上整天吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎样说才好，只是说：我这时很兴奋，但不知道怎样说才好，只是说：“啊！啊！闰土哥，闰土哥，他来了？他来了？我接着便

13、有许多话，想要连珠我接着便有许多话，想要连珠普通涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，普通涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面盘旋，吐不出口外去。他站住了，么挡着似的，单在脑里面盘旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，清楚的叫道：态度终于恭敬起来了，清楚的叫道： “老爷！老爷！ 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间曾经隔了一我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间曾经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头

14、去说，他回过头去说，“水生，给老爷磕头。便拖出躲在背水生，给老爷磕头。便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪闪闪 母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我真实喜欢的不得了，知道老太太。信是早收到了。我真实喜欢的不得了，知道老爷回来老爷回来闰土说。闰土说。 “阿，他怎的这样客气起来。他们先前不是哥弟称谓么？阿，他怎的这样客气起来。他们先前不是哥

15、弟称谓么？还是照旧：迅哥儿。母亲高兴的说。还是照旧：迅哥儿。母亲高兴的说。 “阿呀，老太太真是阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，这成什么规矩。那时是孩子，不懂事不懂事闰土说着，又叫水生上来打拱，那闰土说着，又叫水生上来打拱，那 孩子却害孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。羞，紧紧的只贴在他背后。 “他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。母亲说。是宏儿和他去走走。母亲说。 宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他踌躇了一回，终于就了坐，将路出去了。母亲叫闰土坐，他踌躇了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说： “冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷里的，请老爷 我问问他的景况。他只是摇头。我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会协助了，却总是吃不够非常难。第六个孩子也会协助了，却总是吃不够又不太平又不太平什么地方都要钱，没有规定什么地方都要钱，没有规定收成又坏。种收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只出东西来