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文档简介
1、学习目标学习目标1 1、学会正视自身的缺点,摆脱自、学会正视自身的缺点,摆脱自我困扰我困扰2 2、明白、明白“金无足赤,人无完人金无足赤,人无完人”3 3、善于挖掘自身的潜能,实现人、善于挖掘自身的潜能,实现人生价值生价值课本第课本第22页页恼人的少白头恼人的少白头 思考:中学生往往可思考:中学生往往可能有哪些烦恼?能有哪些烦恼?人物介绍人物介绍贺志成贺志成:城关中学城关中学2012届毕业生届毕业生九年级上学期的第一次模拟九年级上学期的第一次模拟考试,结束了考试,结束了,他思想品德考得很他思想品德考得很差差,他很痛心地来找我。记得当时他很痛心地来找我。记得当时我只告诉他一句话:我只告诉他一句话
2、:“一次小小一次小小的失败说明不了什么!的失败说明不了什么!”这次考试失败后,贺志成就反这次考试失败后,贺志成就反复地问自己,难道我真的不行吗?复地问自己,难道我真的不行吗?自己是不是和升学无缘了呢?自己是不是和升学无缘了呢?是不是自己什么都是不是自己什么都不行了呢?不行了呢?为了激励自己,他在一张很大的为了激励自己,他在一张很大的白纸上开始写下:白纸上开始写下:1. 学好语文,我能行!学好语文,我能行!2. 写好英语作文,我能行!写好英语作文,我能行!4. 专心听讲,认真完成作业,我能行!专心听讲,认真完成作业,我能行!3. 帮助同学,我能行!帮助同学,我能行!5. 贺志成发现自己能行。贺志
3、成发现自己能行。他告诉他告诉自己:我一定能行!自己:我一定能行!他不断努力,他不断努力,取得了一个又一个进步,取得了一个又一个进步, 他充满信他充满信心地参加了心地参加了2012 年中考年中考 升学考试成绩出来升学考试成绩出来了,他竟然夺取了竹溪了,他竟然夺取了竹溪县的中考状元。他以全县的中考状元。他以全县第一名好成绩迈进了县第一名好成绩迈进了郧阳一中的校门。郧阳一中的校门。 转移注意力转移注意力 化劣势为优势化劣势为优势 积极地自我暗示积极地自我暗示 每天早晚各每天早晚各一次对着镜子说一次对着镜子说一些肯定自己的一些肯定自己的话,记住:要有话,记住:要有力地、充满自信力地、充满自信地说出。地
4、说出。 庄子庄子中有这样一个故事:中有这样一个故事:有个叫子舆的人,上天赋予他很有个叫子舆的人,上天赋予他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他:朋友问他:“你讨厌自己的样子你讨厌自己的样子吗?吗?”他回答说:他回答说:“不!我为什不!我为什么要讨厌自己呢!假如上天使我么要讨厌自己呢!假如上天使我的右臂变成一只公鸡,我就用它的右臂变成一只公鸡,我就用它在清晨报晓;假如上天使我的右在清晨报晓;假如上天使我的右臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤了吃;假如上天使我的尾椎骨变了吃;假如上天使我的尾椎骨变成车轮,精神变成马,我便乘着成车轮,精神变成马
5、,我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切,它周游世界。上天赋予我的一切,都可以充分使用,为什么要讨厌都可以充分使用,为什么要讨厌它呢?它呢?”讨论:上述事例表现了一种讨论:上述事例表现了一种什么样的心理品质?什么样的心理品质? 大自然造就了每一个人,大自然造就了每一个人,就赋予了每个人独特的、不同于就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷,也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,你不必为自己的生理特点但是,你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独一无二的。信你是独一无二的。 1 1、
6、柴静和父母的冲突发生的原因是什、柴静和父母的冲突发生的原因是什么么 ?2 2、你同意柴静的做法吗你同意柴静的做法吗 ?3 3、你会怎样劝说她?你会怎样劝说她?小讨论:阅读教材阅读教材P 24的小讨论的小讨论,回答问题回答问题 也许你想成为太阳,也许你想成为太阳, 可你却只是一颗星辰;可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树,也许你想成为大树, 可你却只是一颗小草;可你却只是一颗小草; 也许你想成为大河,也许你想成为大河, 可你却只是一泓山泉;可你却只是一泓山泉; 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑,做最做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑,做最 好的自己。好的自己。 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己!不必总是欣赏别人,也欣赏一下自
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