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文档简介
1、一、教学目的一、教学目的【知识与技艺】:【知识与技艺】:1.了解键盘的四个分区。了解键盘的四个分区。2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的称号和分掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的称号和分布规律。布规律。3.掌握主键盘区中部分特殊控制键的作用及运用方法。掌握主键盘区中部分特殊控制键的作用及运用方法。【过程与方法】:熟练运用主键盘输入字符。【过程与方法】:熟练运用主键盘输入字符。【情感、态度与价值观】:初步体验键盘输入的重要【情感、态度与价值观】:初步体验键盘输入的重要性,培育学生的学习兴趣,提高学生的键盘输入程度。性,培育学生的学习兴趣,提高学生的键盘输入程度。二、教学重点与难点二、教学重
2、点与难点【重点】:主键盘区的四个控制键:【重点】:主键盘区的四个控制键:Enter、Backspace、Shift和和Caps Lock作用和运用方法。作用和运用方法。【难点】:掌握【难点】:掌握Caps Lock键、键、Shift键的运用键的运用 键盘是计算机的主要输入键盘是计算机的主要输入设备,是人与计算机进展交流设备,是人与计算机进展交流必不可少的工具,掌握键盘的必不可少的工具,掌握键盘的运用方法非常重要。运用方法非常重要。常用的键盘有101个键,分为四个区:主键盘区主键盘区功能键区功能键区光标控制键区光标控制键区小键盘区小键盘区形状指示灯形状指示灯数字键数字键字母键字母键空格键空格键大
3、写字母大写字母 锁定键锁定键换档键换档键控制键控制键回车键回车键退格键退格键一主键盘区他记住了吗?他记住了吗?数字键数字键字母键字母键空格键空格键大写字母大写字母 锁定键锁定键换档键换档键控制键控制键回车键回车键退格键退格键一主键盘区二功能键区Esc 退出菜单 F1 协助三光标控制键区光标控制键及其功能如图:光标控制键及其功能如图:光标控制键光标控制键功功 能能将光标向左移动一个字符将光标向左移动一个字符将光标向右移动一个字符将光标向右移动一个字符将光标向上移动一行将光标向上移动一行将光标向下移动一行将光标向下移动一行Page Up向上翻一页向上翻一页Page Down向下翻一页向下翻一页Ho
4、me将光标移动到当前行的行首将光标移动到当前行的行首End将光标移动到当前行的行尾将光标移动到当前行的行尾Insert插入插入Delete删除光标后面的一个字符删除光标后面的一个字符Print Screen Sys Rq复制屏幕复制屏幕四小键盘区四小键盘区 小键盘区又叫数字键区,小键盘区又叫数字键区,主要用于快速输入数字。主要用于快速输入数字。数字锁定键数字锁定键他知道它的他知道它的作用吗?作用吗? 我们曾经认识了键盘,让我们一同来学习如何运用。二、键盘操作姿态和指法二、键盘操作姿态和指法一键盘操作姿态一键盘操作姿态 开场打字之前一定要端正坐姿。假设坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还
5、会很容易疲劳,出错。正确的坐姿应该是:1、身子要坐正,双脚平放在地上。2、肩部放松,上臂自然下垂。3、手腕要放松,悄然抬起,不要靠在桌子上或键盘 上。4、身体与键盘的间隔,以两手刚好放在根本键上为准。二键盘指法二键盘指法1、根本键、根本键 F键和键和J键上都有一个小横线,它们是用来键上都有一个小横线,它们是用来定位的。每次操作时,先将左右手的食指固定定位的。每次操作时,先将左右手的食指固定在这两个根本键上,其它的手指顺序排开,这在这两个根本键上,其它的手指顺序排开,这样可保证手指所放位置正确。样可保证手指所放位置正确。 基 本 键2、手指分工、手指分工3、击键的方法、击键的方法1、八个手指自然
6、弯曲,悄然放在根本键上,两个拇指、八个手指自然弯曲,悄然放在根本键上,两个拇指放在空格键上。放在空格键上。2、以指尖击键,瞬间发力,并立刻反弹。击键不要过、以指尖击键,瞬间发力,并立刻反弹。击键不要过猛,用力要适度,节拍要均匀。猛,用力要适度,节拍要均匀。3、击键后,手指应立刻前往根本键。、击键后,手指应立刻前往根本键。连线:连线:左左手手小小指指右右手手无无名名指指左左手手食食指指右右手手小小指指左左手手中中指指右右手手中中指指右右手手食食指指左左手手无无名名指指请正确输入以下字符:请正确输入以下字符:KlDwGfIoJwQaSzXcVbMtNyUrH3 :$ ! H # 7 * ( ? / 0 | % &6! kM3pui28erQnVc1、同桌的同窗相互说说正确的打字姿态和键盘操 作的指法。2、按正确的指法在“记事本中 输入下面的字
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