五级5课把你的作文画出来1_第1页
五级5课把你的作文画出来1_第2页
五级5课把你的作文画出来1_第3页
五级5课把你的作文画出来1_第4页
五级5课把你的作文画出来1_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、把你的作文把你的作文画出来(一)画出来(一)梅 花 宋 王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。?什么是画面?什么是画面? 在作文中的画面其实就是把在作文中的画面其实就是把生活中动态的场景用笔记录下生活中动态的场景用笔记录下来。来。回忆画面法: 回忆画面法就是把发生过的回忆画面法就是把发生过的事情的画面通过回忆的方式生事情的画面通过回忆的方式生动地写出来,形成文字。动地写出来,形成文字。 我们的作文就是由一幅幅我们的作文就是由一幅幅生动的生动的画面画面即即生活场景生活场景组成的。组成的。是把是把作文写具体作文写具体的的一个方法。一个方法。观看动画片大耳朵图图观看动画片大耳朵图图回

2、忆一下:回忆一下:1.你的头脑当中呈现了哪些画面?你的头脑当中呈现了哪些画面?2.一共都出现了几个人?一共都出现了几个人?3.他们都说了哪些话?他们都说了哪些话?4.谁能描述一下最开始的画面?谁能描述一下最开始的画面?注意了:注意了: 我们把这些画面都叙述完了,我们把这些画面都叙述完了,但是有一些同学在描述的时候有漏但是有一些同学在描述的时候有漏掉的画面。咱们写作文就是围绕一掉的画面。咱们写作文就是围绕一个意思来记录一幅幅精彩的、连续个意思来记录一幅幅精彩的、连续的生活画面,在写的时候的生活画面,在写的时候 千万不要漏掉画面。千万不要漏掉画面。 下面我们再来看一遍。下面我们再来看一遍。围绕一个

3、意思说画面围绕一个意思说画面我们能够描述动画片中的画面,那么我们能我们能够描述动画片中的画面,那么我们能不能也描述一下生活中不能也描述一下生活中的画面呢?的画面呢?下面我们来表演一个情景剧:下面我们来表演一个情景剧:打蚊子打蚊子!回忆表演中的画面回忆表演中的画面坐在桌前写作业坐在桌前写作业蚊子来访蚊子来访用手拍一下不理会用手拍一下不理会蚊子继续来袭蚊子继续来袭去找苍蝇拍去找苍蝇拍找蚊子找蚊子正想放弃,蚊子出现正想放弃,蚊子出现艰难地将蚊子拍死艰难地将蚊子拍死回来继续写作业回来继续写作业现在将整个过程的画面连起来说一说现在将整个过程的画面连起来说一说 金笔新知:P23页接下来,一个环节一个环节的

4、说,看谁能接下来,一个环节一个环节的说,看谁能把每个环节的画面清晰具体的描述出来?把每个环节的画面清晰具体的描述出来?如 :第一个环节 下午放学后,妈妈有点疲惫地说:“宝贝,陪妈妈去菜市场买菜吧。”我欣然答应,拉着妈妈的手高高兴兴地来到了菜市场。 . 你来大展身手吧!菜市场买菜菜市场买菜菜市场买菜市场买菜菜1.同学们这段文字写同学们这段文字写的好不好?的好不好?2.谁能说说这段文字谁能说说这段文字好在什么地方?好在什么地方?思维拓展 总结:总结: 其实作文就是一副大的生动的画其实作文就是一副大的生动的画面,它由一幅幅小的生动的生活场面,它由一幅幅小的生动的生活场景组成,刚才我们就是通过回忆的景组成,刚才我们就是通过回忆的方式把这些场景写到我们的作文中。方式把这些场景写到我们的作文中。如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论