思想政治理论课实践教学操作规程(试行稿)

1、思想政治理论课实践教学操作规程（试行稿）为了更好地落实中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见（教社政【2005】5号）和关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见（教社政【2008】5号），根据中共浙江省委宣传部、教育工委关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见（浙教工委【2009】1号），结合我校浙江理工大学关于制定2008版本科人才培养方案的原则意见（试行）（浙理工教【2008】41号），特制定我校面向本科生的思想政治理论课实践教学操作规程。中国近现代史纲要教研室严格按照相关要求，执行实践教学环节。一、实践教学目标根据理论联系实际的教育

2、理念和学以致用的教学思想，采取多种形式的实践教学，深化、拓展思想政治理论课教育教学内容，提高学生观察分析问题的能力，提升学生的思想政治素质，增进思想政治理论课的育人价值和导向功能。二、实践教学原则1紧密结合课程教学大纲和具体内容。2精心组织，周密安排。3路径多样化，形式灵活化。4.注重实效，及时总结、评估。5. 与学生的课程成绩对接。6. 安全第一。三、实践教学课时课程名称学分总课时数理论课时数实践课时数中国近现代史纲要232284思想品德修养和法律基础348426马克思主义基本原理348426毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论348399348399四、实践教学形式1.课堂讨论、辩论赛

3、、演讲赛等。在规定的学时内，由任课教师组织学生就某个主题进行讨论、辩论或演讲。要求学生围绕讨论、辩论或演讲的话题，撰写一篇不少于2000字的论文。2.经典著作阅读。根据课程特征和教育内容，选择、部署具有代表性的经典著作，供学生阅读。并要求学生撰写一篇不少于2000字的读书报告。3.专家讲座或学术报告。根据教学大纲和内容的要求，聘请在某一领域具有研究专长或突出社会成就和贡献的专家、学者、社会知名人士和成功人士等，定期或不定期地举行讲座或报告。要求学生根据讲座、报告精神撰写一篇不少于2000字的心得体会论文。4.外出参观考察。结合教学内容，选取社会实践基地、教学联系点等实践场所，组织学生走出校门进

4、行实地参观考察。要求学生结合参观考察，撰写一篇不少于2000字的调研报告。5.课题制调查。（1）根据命题或自选题目，进行分散社会调查，撰写并打印提交1篇不少于2000字的调研报告。（2）设置研究课题，结合课程学习，分组开展课题研究。学生自愿组成4人以下的小组（或小分队），结合调查研究，撰写调研报告，不少于3000字；或每个组员提供一篇研究报告，不少于2000字。6.论文评比。结合或围绕重大社会历史事件或纪念活动，开展与课程教育相关的学术研究论文评比活动，奖励优秀论文。同时，根据情况适时开展课堂交流。7.其他。五、实践教学程序1在开学三周内，任课教师填写思想政治理论课实践教学计划表，上报教学部审

5、查，学院审核。2.实践教学结束后，任课教师及时评定成绩，并填写思想政治理论课实践教学总结分析表，与学生调研报告或论文等具体成果一起上交教学部。3. 学期结束之前，任课教师书面总结实践教学，并向所在教学部和学院提交书面总结。六、实践教学考核1.考核主体。教务处和马克思主义学院分工考核指导实践教学的任课教师，任课教师负责考核参与实践教学的学生。2.考核客体。学生的参与过程及成果；教师的指导过程。3.考核对象。具体的实践教学成果（包括论文集、演讲稿、辩论稿、成果交流演示文本等）。4.考核方法。计量考核。实践教学环节所占的具体比重，由各个教学部根据课程特点，具体把握。七、实践教学经费预算1根据教育部和

6、教育厅的文件指示精神，对学生实践教学经费实行专款专用，由教务处、计财处和马克思主义学院协调合理使用。2.实践教学经费具体开支项目。包括专家学者报酬，论文论印制费，优秀论文评审费、证书工本费，图书资料购置费，外出参观交通费、门票费，收集资料相关费用等。3. 专家讲座或学术报告所需费用依据学校的有关规定执行，其他方式实践教学的费用开支依据实际情况具体确定。八、实践教学注意事项1根据理论课授课情况和学生具体情况，制定适宜的实践方案，认真实施，保证质量。2在实施过程中，加强管理，多与学生沟通，重视学生的意见，及时发现问题并解决问题。3任课教师要对学生上交的成果及时评阅、汇总并存档。九、附录附录1：思想

7、政治理论课实践教学计划表 附录2：思想政治理论课实践教学总结分析表 附录3：思想政治理论课成果（调查报告或论文）模版附录4：思想政治理论课社会实践调查登记表(模版)马克思主义学院2009-4-3附录1 思想政治理论课实践教学计划表课程： 指导教师： 学年及学期：班级（选课号）实践主题实践目的及目标实践形式实践时间（周次日期）指导方式考核形式预算经费（万元）备注教学部 马克思主义学院 年 月 日附录2：思想政治理论课实践教学总结分析表一、基本情况课程名称： 指导教师： 学生班级（选课号）： 学生人数： 实践主题： 实践教学地点（单位）： 实践教学形式： 实践教学时间： 年 月 日至 年 月 日二

8、、实践教学的主要目的与要求三、实践教学考核方法四、成绩统计优秀：（90100） 人占 %，良好（8089） 人占 %中等：（7079） 人占 %，及格（6069） 人占 %不及格（60分以下） 人占 %五、实践教学总体评价及改进意见六、教学部意见签字年 月 日备注：此表由指导教师在实践环节结束后填写，学期末经系（部）主任签署意见后，连同实践作业交系（部）教学秘书作为教学资料存档。附录3思想政治理论课成果（调查报告、论文、读书报告）模 版题目（黑体 四号 居中）副标题（宋体 小四号 居中，有则写，可以空缺）专业班级 学号 姓名（宋体 五号 居中）摘要：200-300字（宋体 五号）关键词：3-5个（宋体 五号 各词之间空一格）正文（宋体 小四号 行距1.5倍，上下左右页边距2.5厘米）参考文献：（宋体五号）1作者姓名.文献名称，文献出处， 出版单位，出版时间或期号。（宋体五号）附录4： 思想政治理论课社会实践调查登记表(模板)（中国近现代史纲要）姓名12345专业班级