八年级政治下册 8.2 社会规则与正义课件 粤教版

1、你眼中的你眼中的他是个什么样他是个什么样的人呢？的人呢？正义的化身正义的化身、在上学的路上，虽然路口亮着红灯，但没有汽车通、在上学的路上，虽然路口亮着红灯，但没有汽车通 过，我会过，我会、在排队的场合，如果有很多人插队，我会、在排队的场合，如果有很多人插队，我会、在公园里，看到有人用石块投掷动物，我会、在公园里，看到有人用石块投掷动物，我会 4、 班里有个同学受到大家的排斥，我会班里有个同学受到大家的排斥，我会 5. 在电视上看到有些国家有残害人，压迫人的事情发在电视上看到有些国家有残害人，压迫人的事情发 生，我会生，我会盘子一定要洗七次盘子一定要洗七次 一名中国的留学生在日本的餐馆当杂工，洗

2、盘子。一名中国的留学生在日本的餐馆当杂工，洗盘子。那里有这样一个规定：那里有这样一个规定：洗盘子必须洗七次洗盘子必须洗七次。但这位中国。但这位中国留学生为了方便，却只洗了五次，这样，果然效率大大留学生为了方便，却只洗了五次，这样，果然效率大大提高。和他一起的一位日本学生问他有什么秘诀，他说提高。和他一起的一位日本学生问他有什么秘诀，他说出了原由，听了他的话，那位日本学生和他疏远了。出了原由，听了他的话，那位日本学生和他疏远了。 有一次，餐馆的老板用特殊的测纸检测出他洗盘子有一次，餐馆的老板用特殊的测纸检测出他洗盘子时，少洗很多次，便把他开除了。他失业后便又到很多时，少洗很多次，便把他开除了。他

3、失业后便又到很多餐馆去找工作，但老板们一知道他就是少洗了几次盘子餐馆去找工作，但老板们一知道他就是少洗了几次盘子的人，便都不要他。的人，便都不要他。你有什么感想与启发吗？你有什么感想与启发吗？、你怎样看待杨南表哥凡事都要遵、你怎样看待杨南表哥凡事都要遵守规则的行为？守规则的行为？、有人说，是否遵守制度规则，、有人说，是否遵守制度规则，只是个人习惯和个人素质问题。你只是个人习惯和个人素质问题。你对这个问题有什么看法？对这个问题有什么看法？（阅读教材（阅读教材80页）页）制度规则与正义1 1、社会合作和社会生活是一个按照、社会合作和社会生活是一个按照制度和规则制度和规则来管理、来管理、 运行的系统

4、运行的系统制度规则的定义：制度规则的定义：制度规则的重要性：制度规则的重要性： 制度规则包括低层次的单位、社区的制度规则包括低层次的单位、社区的规章制度规章制度和高层次的国家和政府的和高层次的国家和政府的法律法规法律法规。 有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能够有序的运转，有效地保障社会合作行，社会生活才能够有序的运转，有效地保障社会合作的公平性的公平性 。2 2、制度规则的正义性、制度规则的正义性正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益的正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益的 基础上的；基础上的；正义的制度保障全体社会成员的利益；正

5、义的制度保障全体社会成员的利益；正义的制度规则是社会生活的绝对权威。正义的制度规则是社会生活的绝对权威。 3 3、不遵守制度规则的行为是不正义的行为、不遵守制度规则的行为是不正义的行为（轻则损害他人利益，重则（轻则损害他人利益，重则违法犯罪违法犯罪）道德规范与正义1 1、道德的定义、道德的定义 道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德也是一套规则系统道德也是一套规则系统。2 2、制度规则与道德规则的不同点、制度规则与道德规则的不同点制度规则的实施是靠制度规则的实施是靠行政力量和国家的强制力量行政力量和国家的强制力量来来保证的，而道德规则是靠社会舆论、

6、传统习惯和人们的保证的，而道德规则是靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来起作用的；内心信念来起作用的；制度规则是制度规则是明文规定明文规定的，是必须要做到的，是的，是必须要做到的，是“硬硬”的；而道德规范没有明文规定，是人们心中的一些起的；而道德规范没有明文规定，是人们心中的一些起自我约束作用的内心律令，是自我约束作用的内心律令，是“软软” 的。的。做有正义感的人1 1、正义要求我们尊重人的基本权利、正义要求我们尊重人的基本权利故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义；故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义；维护自己和他人的权利，是正义的要求。维护自己和他人的权利，是正义的要求。 方法：如

7、果不正义的事情发生在自己身上，我方法：如果不正义的事情发生在自己身上，我们要奋起抗争；如果看到不正义的事情发生在他们要奋起抗争；如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助。人身上，我们能够声援、救助。这便是这便是正义的行为正义的行为。2 2、正义要求我们尊重规则、正义要求我们尊重规则（包括（包括制度规则制度规则和和道德规范道德规范）3 3、正义要求我们尊重自由、正义要求我们尊重自由 任何人不得将自己的意志强加在他人身上，每任何人不得将自己的意志强加在他人身上，每个人都有义务尊重他人的自由。个人都有义务尊重他人的自由。4 4、正义要求承担责任、正义要求承担责任 京城某报社的记者在朝外

8、大街进行了观京城某报社的记者在朝外大街进行了观察，发现在一个小时内就发生了近察，发现在一个小时内就发生了近90起起自行车违章，主要是与左转机动车辆抢自行车违章，主要是与左转机动车辆抢道，闯红灯。还是在一个小时内，共有道，闯红灯。还是在一个小时内，共有约约1026人次违章横过马路。造成约人次违章横过马路。造成约276次次机动车急刹车或减速，还有机动车急刹车或减速，还有192次响喇叭。次响喇叭。在西单商场门前，许多行人不走斑马线在西单商场门前，许多行人不走斑马线直接横过马路，严重影响机动车行驶。直接横过马路，严重影响机动车行驶。 某十字路口，有红绿灯，有斑马线，但不某十字路口，有红绿灯，有斑马线，

9、但不少行人嫌红灯时间太长，不管红绿灯照过少行人嫌红灯时间太长，不管红绿灯照过不误，在正常绿灯状态下，通过路口，小不误，在正常绿灯状态下，通过路口，小汽车只需汽车只需2-3秒，公汽秒，公汽5-6秒；但在有行人闯秒；但在有行人闯红灯的情况下，现场测的一辆轿车用了红灯的情况下，现场测的一辆轿车用了12秒才通过路口，一辆公交车花了秒才通过路口，一辆公交车花了25秒，而秒，而最慢的一辆公交车花了最慢的一辆公交车花了29秒才通过这个路秒才通过这个路口。还有一些行人，嫌过街天桥远，横跨口。还有一些行人，嫌过街天桥远，横跨马路护栏，吓得双方向的司机赶快紧急煞马路护栏，吓得双方向的司机赶快紧急煞车，真是十分危险

10、。车，真是十分危险。1.动画中的超人是否是真正的正义使者？动画中的超人是否是真正的正义使者？ 为什么？为什么？3.你能列举社会生活中的不正义现象吗？你能列举社会生活中的不正义现象吗？你又是如何看待这些现象的？你又是如何看待这些现象的？2.超人的行为是违背了制度规则还是超人的行为是违背了制度规则还是道德规范？道德规范？王莹应该怎么办？王莹应该怎么办？（阅读教材（阅读教材85页）页）“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默默因为我不是共产主义者因为我不是共产主义者; ;接着他们追杀犹接着他们追杀犹太人，我保持沉默太人，我保持沉默因为我不是犹太人；后来因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默他们追杀工会成员，我保持沉默因为我不是因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默默因为我是新教教徒；最后