记事文——以小见大

1、第九课第九课 写事文写事文以小见大以小见大 魔魔 方方 体体 验验（一）通过美文理解（一）通过美文理解“以小见大以小见大”的涵义。的涵义。 魔魔 方方 体体 验验一件小事 星期天的早晨，吃完早餐，我骑着新买的跑车去上英语课。 我跨上新跑车，飞快地出发了。因为想试试跑车的性能如何，所以我就决定走园湖路的那个大坡。早晨的车子并不多，路上没有各种噪音。伴着鸟叫声我来到了坡底。开始上坡了，我用原来的速度，没有换挡。上坡的路很难走，坡斜度很大，我使出吃奶的劲儿踩着单车，开始还没感觉怎样，越踩我的腿越酸，但是我不能停下，因为一停下就会倒着往后退，还有摔倒的危险。我坚持着，望着越来越短的路程，感到开心极了。

2、我终于到达了坡顶。在这一段颇为艰难的路程中，有人超过了我，我也超过了许多人。有支持不住下来推单车的人，也有和我一样，坚持到最后的人，当然，踩着肯定比推着费力，但却比推着的人速度快。 坡顶的一段平路过后，便开始了下坡。别以为下坡就可以“轻敌”。如果你不小心，冲得太快，肯定会被凹凸不平的路面绊倒，所以我以不快不慢的速度前进着。同样的，在下坡的路程中有人超过我，我也超过别人。下坡是很舒服的，迎面吹来了凉爽的风，如果你放开车刹，就会感觉好像和风在一起嬉戏。 到坡底了。我突然想到，生活不也是这样的吗？学习就像是上坡，有人超过你，你也会超过别人。学习是辛苦的，就像我上坡时踩酸了腿，越学到后面就越累，等学到

3、了知识后，你就会感到开心。而应用知识就像是下坡一样，有人超过你，你也会超过别人。工作中的困难就像陆地上那凹凸不平的坑洼，等着你去挑战，这就是人生。魔魔 方方 体体 验验提问：1.文中讲了一件什么小事呢？提示：因为想试试新买的跑车的性能如何，所以“我”就决定走园湖路的那个大坡。2.读了这篇文章，你收获了什么？有什么启示？3.从例文中你是如何理解以小见大的涵义的呢？提示：通过生活中的一件小事或小物等来反应深刻的道理或抒发某种的感情或赞美某种崇高的美德的写作技法就是“以小见大”。4.能说说这里的“小”和“大”该怎么理解吗？ 提示：小素材 大主题 5.根据自己的阅读和写作经验说说： 有哪些小素材？一般

4、表达哪些方面的主题呢？ 提示：小事、小物、平凡小人物等。魔魔 方方 体体 验验（二）以小见大可分为（二）以小见大可分为: :大题小作大题小作小题大小题大作作 魔魔 方方 体体 验验魔魔 方方 体体 验验（三）（三）“以小见大以小见大”的运用方法的运用方法1.以小见情： 通过一件小事或一个细节或一件物品来抒发一种浓烈的情感的方法。2.以小见德： 通过一件小事或一个细节或一件物品来歌颂一种崇高的美德。3.以小见理： 通过一件小事或一个细节或一件物品来阐明某个道理。写有价值的写有价值的“生活小事生活小事” 以“爱”话题 写自己扶老太太过马路；你借我一根尺子，我还你半块橡皮 “今天晚饭后，我和往常一样

5、在房间里埋头用功。这时，厨房里突然传来一声碟子被打碎的清脆的响声。我蓦地停下了手中的笔，心头不由一颤：妈妈已经为我刷了十几年的碗了”接着，他以此为切入点，就写妈妈这些年刷的这近十万只碗是多么浩大的一项工程。记叙、抒情，挥洒淋漓，最后得出了“原来，爱就是一种深沉的责任”的结论。当我面对两枚硬币的时候当我面对两枚硬币的时候 雪后初霁，爹来看我。 远远看到爹的身影，顿觉得一股暖流流进我的心里，驱走了冬日的寒冷。按捺不住内心的激动，我飞奔到爹的跟前。 “冷吗？”爹慈祥地问我。 “不冷。”我答应着，突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了在这三九寒冬的雪天，爹竟毫无怨言地走过了凛冽寒风的十八里雪道。望着爹满是

6、雪花的头发，我的眼前仿佛增添了一层雾气。 “钱够吗？”爹习惯地问。 “快没了，不过，再过三天就放假了。” “哦”，爹说着解开了刚刚紧裹的大衣，北风“嗖”地钻了进去，爹打了个寒战，我的心中也随之猛烈一颤。 “给，这是二十整，够吗？”爹低头注视着我。 “够了，用不了的。”唯恐爹担心，便答道。 “哦，给你这个。”爹拿着一元硬币说，“拿着吧，干啥都行，就可别乱花。” 接过这枚带着体温的硬币，闪闪的光芒刺着我的眼睛，它几乎化成了一团火焰，顿时，我全身的血液沸腾了。 “哦，这儿还有一个，也给你吧。”爹说着递了过来，我接过它，感到沉甸甸的。面对着两枚硬币，我不能自己，泪水止不住地流了下来 本文值得借鉴的地方

7、：本文值得借鉴的地方：1、还是生活中的小事，还是以小、还是生活中的小事，还是以小见大。在几千篇中考满分作文中，它的材料是最小的了：见大。在几千篇中考满分作文中，它的材料是最小的了：父子见面的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一父子见面的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一下，全文只有下，全文只有19行，行，8句对话，连标点和空格刚够字数。句对话，连标点和空格刚够字数。但却感人至深。为什么？因为作者写的，是自己经历的事但却感人至深。为什么？因为作者写的，是自己经历的事，是自己有感情的事，尽管小得很，却情出于心：父爱子，是自己有感情的事，尽管小得很，却情出于心：父爱子，子爱父，一字一句，动

8、人心弦。这种憾情是编造不了的，子爱父，一字一句，动人心弦。这种憾情是编造不了的。2、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下：、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下：文中没有一点多余的笔墨，再少一点也不行。看似乎简简文中没有一点多余的笔墨，再少一点也不行。看似乎简简单单的几句话，父亲沉甸甸的爱，儿子发自肺腑的感激己单单的几句话，父亲沉甸甸的爱，儿子发自肺腑的感激己跃然纸上。为什么？准确、传神。准确就像杀人，虽然只跃然纸上。为什么？准确、传神。准确就像杀人，虽然只是一小刀，但正中心脏，即刻丧命。你对不正要害，哪怕是一小刀，但正中心脏，即刻丧命。你对不正要害，哪怕在皮毛上打上几十枪，又奈其

9、何！在皮毛上打上几十枪，又奈其何！ 思维拓展这篇文章可以适用于思维拓展这篇文章可以适用于 “亲情亲情”、“难忘的难忘的”、 “爱爱”、“味道味道”、“感动感动”、“记忆记忆”之类的命之类的命题作文和话题作文。题作文和话题作文。 在电梯中学会和洽相处在电梯中学会和洽相处第一天第一天 “ “砰！砰！”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱电梯关上它沉重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系，但当我与别人的眼神相对时，还子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系，但当我与别人的眼神相对时，还未等嘴角上扬，对方早已把头转向

10、别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。未等嘴角上扬，对方早已把头转向别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。第二天第二天 出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯门关到一半时，突然传来一个响亮的声音门关到一半时，突然传来一个响亮的声音“等等，还有我！等等，还有我！”我抬起头，映入眼帘的我抬起头，映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。是一个背着大包小包的青年。“大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，请请”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。

11、青年歇了口气，说道：青年一连串的话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。青年歇了口气，说道：“大家好，我是大家好，我是XXXX中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。”说完，还说完，还有模有样地鞠了一个躬。有模有样地鞠了一个躬。“XXXX中学，我还在那里上学呢！老师好。中学，我还在那里上学呢！老师好。”一个笑得很灿烂一个笑得很灿烂的女孩说。的女孩说。“哈哈哈哈”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。 到

12、五楼了，青年老师边说着谢谢，边拿回自己的包走出电梯，临走前还不忘到五楼了，青年老师边说着谢谢，边拿回自己的包走出电梯，临走前还不忘回头深情地说声回头深情地说声“再见再见”。 到达我的目的地六楼后，我走出电梯，不经意间听到了身后传来的招呼声。到达我的目的地六楼后，我走出电梯，不经意间听到了身后传来的招呼声。 “ “等等，李大爷还在后面。等等，李大爷还在后面。” “ “大妈，您慢走！大妈，您慢走！”第三天第三天 不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐电梯的人不再拥挤，而是为别人着想，不断移动地方，为别人提

13、供更多的空间。一个电梯的人不再拥挤，而是为别人着想，不断移动地方，为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里的和洽相处。真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里的和洽相处。 这是一篇优秀的考场作文。小电梯，折射这是一篇优秀的考场作文。小电梯，折射出大社会。房子越来越出大社会。房子越来越多多了，人情味却越了，人情味却越来越来越少少了；房子越来越了；房子越来越大大了，人和人之间了，人和人之间的关系也越来越的关系也越来越远远了。真真是了。真真是“鸡犬相闻鸡犬相闻，老死不相往来，老死不相往来”，同住一幢楼，却只见，同住一幢楼，却只见其

14、面，不知其人，可悲可叹。怎样消除冷其面，不知其人，可悲可叹。怎样消除冷漠与隔阂？青年教师用真诚与热情化解了漠与隔阂？青年教师用真诚与热情化解了“冰冻冰冻”，于是，欢声笑语在电梯中回响，于是，欢声笑语在电梯中回响，也将在这城市的上空回响。创建和谐社，也将在这城市的上空回响。创建和谐社会是一个大主题，小作者能以小见大，立会是一个大主题，小作者能以小见大，立意深远，而且构思新颖。不管是选材组材意深远，而且构思新颖。不管是选材组材，还是语言表达，本文皆有可圈可点之处，还是语言表达，本文皆有可圈可点之处。魔魔 方方 体体 验验（四）怎样写好这类作文呢？（四）怎样写好这类作文呢？1.选定能够激发自己某种情感的事物。2.挖掘出和所选事物之间的特殊情缘