部编版道法三下知识点汇总【需要背诵】

1、第一单元 我和我的同伴1.我是独特的每个人都有自己的（特点）。在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的（持点），还可以从(他人的看法) 中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的（期望），从这些自我期望中也可以（找到自己）。每个人都有丰富的（内心世界），在个人独特的内心世界中存放着自己（喜爱的事物）、（美好的经历）、（特别的感受），还会有各种（想法）和（疑问）。我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。我们可以不断地（改进自己），使自己变得（更好）。我们每个人总有这样或那样的（缺点），但是，这些缺点都不足以否定自己，要学会（改进）自己、（接纳）自己，让自己变得更好，我们

2、就能做更好的自己。小明说：“我学习成绩不好，都是缺点，别人不会喜欢我的。”他的说法对吗？为什么？答：不对。因为每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以改进自己，使自己变得更好。2.不一样的你我他1.如果说班级是棵（大树），那么每一位同学就像树上的一片（叶子）。同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。2.我们身边的每个人都是（不同）的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。3.用（理解）的眼光（看待）他人，（接纳）他人与自己的（不同），我们将会（交到更多的朋友）。4.不同的树叶在同一颗大树上互相（映衬），共同装点出（美丽的风景）。不同的（我们）在同一个集体中（友好交往），共

3、同度过（美好的时光）。5.我们喜欢这充满（不同）的世界，我们愿意和（各种不同）的人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活将会更（丰富）、更（精彩）。6.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：不同的乐器组成优美的音乐，不同的鲜花组成了五颜六色的花园。“我和小红性格不一样，爱好也不一样，我不想和她一起玩。”这种说法对吗？为什么？答：不对。我们要学会接纳不同、欣赏他人、培养广泛兴趣爱好，这样我们才能交到更多朋友。3.我很诚实1.（诚实）是中华民族的（传统美德），是（做人之本）。2.有时我们会说谎，可能是由于（恐惧）、（胆怯）或（虚荣）等。3.我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴，我们应该成为一个（诚实

4、守信）的人。4.巧诈不如拙诚。韩非子 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。德国海涅我心中的诚实行为：（实话实说）；（勇于承认自己错误）；（不虚荣）。李 强不小心把同学杯子碰掉摔碎了，虽然对方不知道是他摔的，他还是主动道歉并赔偿了新杯子。做法对吗？为什么？答：对。因为这是一种诚实的表现，我们应该做一个诚实守信的人。4.同学相伴 1.有同学相伴的生活处处有（快乐）。同学相伴不仅能一起（学习），而且还可以开展许多丰富多彩的（活动）。2.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“（落水）”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（冷落）、（排斥）或者（忽视）了某些同学。3.同学之间应该怎样相处？

5、答：同学之间应该团结友爱，相互关心，相互尊重，相互帮助，不能因为种种原因冷落、排斥同学。假如没有同学陪伴，你的生活会怎样呢？答：假如没有同学陪伴，就只有我自己一个人学习和玩耍，生活肯定很无聊、孤单。第二单元 我在这里长大5.我的家在这里我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的（成长的足迹），这里有我们的（欢声笑语）。我不仅喜欢这里，还熟悉这里的（人和事）。因为我（熟悉）这里，所以对它有待（改进）的地方（了如指掌）。尽管我们熟悉这里，但还是会遇到一世令人困惑的（问题）。我们热爱这里，当然希望这里变得更（美好）。 6.我家的好邻居去邻居家玩耍时:长辈要问好。不大声喧哗。离开时要把房间收拾好。邻居

6、来自己家玩要时:要热情。拿出好吃的招待。分享玩具。常言道，（远亲）不如（近邻）。在我们需要（帮助）的时候，（邻居们）常常会伸出（援助之手）。（邻里互助），（生活和睦）。为増进邻里友谊，我们应该做一些（力所能及）的事。邻居之间相处也会遇到（矛盾）。如果平时多为（邻居）想一想，就可以减少很多（麻烦）。与邻居相处，我们应该（相互理解）、（相互包容）。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（沟通）。 楼上邻居经常大半夜唱歌，吵得你没发休息。你该怎么做？答：应该友善提醒一下，已经影响了其他人的休息。7.请到我的家乡来我的家乡在山东省临沂市。山东简称鲁，电话区号是0539。家乡的景点有（沂河）、（沂蒙山

7、）。特产有（煎饼）、（糁）。为特产设计一条广告语：（临沂手工煎饼，回味无穷）。每个人的家乡都有着独特的（自然风光）。我们的家乡不仅（景色优美），还有很多（远近闻名）的特产。（特产）是指一个地方（特有的）、（著名的）产品。家乡的（景美）、（物美），家乡的（人更美）。（景海鹏）是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员。由于（环境）和（历史）的原因，不同地方的人们在（生活）与（饮食习惯）等方面住住会有（不同），甚至在（体形外貌）、（性格特征）上也会有所（差异）。 每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的（文化）。我们应该（相互尊重）、（相互理解）、（相互包容）。第三单元 我们的公共生活8.大家的“朋

8、友”1.在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。公共设施是为了(方便大家)的生活而设置的。常见的有：（垃圾箱）、（休息椅）、（路灯）、（公厕）。2.公共设施是我们的“(朋友)”，我们应该(善待)它们。3.盗取、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处(五日)以下拘留或者(五百元)以下罚款；情节严重的，处（五日以上十日以下）拘留，可以并处(五百元)以下罚款。4.室外消防栓破损，向（消防部门）反映。路上的井盖不见了，（打110报警）。路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映。小区健身器械坏了，找（小区物业管理公司）维修。5.我们应该怎样爱护公共设施？（能根据具体事例运用）答：使用时要小心，注意不损

9、坏，不乱涂乱画，不随意摇晃。如有破坏公共设施的行为应及时制止或向有关部门报告。9.生活离不开规则1.生活离不开（规则），游戏中有规则，生活中也是处处有（规则）。每种规则都有它的（作用），（遵守规则）才能维护正常的生活秩序。所以，守规则要（自觉）。2.如果生活中没有规则会出现什么情况？答：如果上下楼梯时没有规则会有危险，如果开车时没有规则会发生交通事故带来灾难，如果上下公交时没有规则会造成混乱。10.爱心的传递者1.生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的(关心）、（帮助)，我们也应该（关心）、（帮助）别人。2.在我们身边总有一些同学乐于（关心）或（帮助）别人，他们的（心中有他人）。3.曾经有一

10、名叫（雷锋）的人民子弟兵战士，他是一个（充满爱心）的人，在我们身边还有很多需要（帮助）的人，让我们把自己的（爱心）变成（行动）吧。4.（关心和帮助）他人是一门（学问），需要我们不断地（学习）。5.我们在（关心）和（帮助）他人时，要用心了解他人的（需要）。6.你认为在帮助他人时，还要注意什么呢？（能根据具体事例运用）答：以平等的态度帮助他们。以友善的态度帮助他们。不嘲笑讽刺他们。尊重他们的隐私和意愿。第四单元 多样的交通和通信11.四通八达的交通1.随着（轮船、汽车、飞机）等交通工具的诞生，人们出行变得（轻松）起来，（日行千里）早己成为（平常事）。2.人们在出行时有着多样化的（选择），不同的（交

11、通方式）给我们带来了不一样的（体验）。3.各种交通工具的特点公共汽车-比自行车快，但早晚高峰期又挤又堵。自行车-速度不快，但环保又健康。地铁-既方便又准时的地下交通工具。飞机-速度最快，价格高，受天气条件和起降场地限制。4.在不同（条件）下，每种交通工具各有各的（优势）。人们可以根据（不同需求）选择不同的（交通工具）。5.在生产和生活中，人们主要选择（现代交通运输方式）。但是在一些地区，至今仍然沿用着（传统的交通方式）。如：北方（马拉爬犁），南方（竹筏）。6.如今的交通与过去相比发生了很大的（变化），交通的（发展）给人们在（衣、食、住、行）方面带来了更多（选择）的机会。7.当我们感受到各种交通

12、方式带来的（便利）时，我们不能忘记（交通岗位）上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了（贡献）。8.交通岗位上哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况？答：交通警察、道路设计师、筑路工人。如果没有他们交通将混乱没有规则。9.你觉得“要致富，先修路”这句话有道理吗？答：有道理。修好了路，才能接触外面的世界，才能有新机遇，才能给家乡带来变化，让家乡富足起来。12.慧眼看交通1.（快速发展）的交通，极大地（方便）了我们的（生活），但是交通发展带来的一些（问题），也应引起我们的（关注）。2.为解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？答： = 1 * GB3 使用清洁的

13、、可再生的能源， = 2 * GB3 大力发展公共交通， = 3 * GB3 提倡绿色、低碳的出行方式。这些措施有什么作用？答：减少道路拥挤，减少空气、噪音污染。交通发展除了给我们的生活带来了便利，还带来了哪些问题？答：交通发展还带来了环境污染的问题。特别是汽车带来了空气污染和噪音污染。我们应该少用私家车，买汽车时选择尾气排量小的汽车或新能源汽车。13.万里一线牵无论你走到哪里，（现代通信）都能（传递信息），使你能够时刻与（亲人、朋友）保持联系，真是（神通广大）。通信就是（信息的传递），19世纪，（电报）的诞生，标志着一个新的（通信时代）的到来。生活中，我们的通信方式各用不同。有（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发短信）、（发电子邮件）等等。各种通信方式的特点：电子邮件-立刻就能收到，也省钱。移动电话（手机）-随时随地地联系。特快专递-又快又保险。互联网-“面对面”的谈家常。我国通信有着悠久的（历史），人们曾经利用（人力）、（畜力）、（声音）、（火光）等方式实现（沟通）。古代通信方式有：（烽火传军情），（邮驿传信），（飞鸽传信）。烽火台是古代用于（点燃烟火），（传递重要信息）的高台，如果有敌情发生，白天（放烟），夜间（点火），台台相连传递信息。在古代，受科学技术水平的（限制），人们（传递信息）十分（艰难）。这些年，通信领域中的（新技术）、（新业务）、