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文档简介
1、小班:绘本爱吃水果的小火车活动目标:1.通过PPT观察画面内容,能用“吃了XX颜色的XX,冒出XX颜色的烟”的句式进行讲述。2.能积极参加活动,体验游戏的快乐。3. 初步尝试仿编句式“吃了XX颜色的XX,冒出XX颜色的烟”。活动准备:1火车头饰2ppt及flash动画 3火车冒出的各种颜色的烟活动过程:一、导入活动:观看泰州火车站新貌图片师:你们知道这是什么地方吗?小结:对,这是我们泰州新建的火车站。 这个火车站不但可以运输货物还可以承载旅客出去游玩哦。二、玩一玩:音乐游戏火车开了老师带你们开着火车出去玩,好吗?那我们听着音乐出发吧!1.师问:小朋友们,你们开着火车想到哪里去啊?(幼儿自由回答
2、) 你们想去的地方可真多啊!2.刚才,火车开的时候发出了什么声音呢?我们一起来学一学,咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,呜呜呜呜。3(展示PPt1)今天,有一个司机开着他的火车也来了!开着开着,嘎-吱,火车停下来了。这是怎么回事呢?(幼儿自由猜测)那你们有好办法让火车开起来吗?小结:小朋友说的都很有道理。我们一起来看看司机是怎么做的?三、看一看:故事爱吃水果的小火车1(出示PPt2)看,司机在给小火车干什么呢?师小结:原来,小火车肚子饿了,跑不动了。小士兵在喂东西给他吃呢!2小士兵请小火车吃了什么?(苹果)什么颜色的苹果?(红色的苹果)嗯,小士兵请小火车吃了红色(加重语气)的苹果,(边说,边把相应的图片贴到
3、记录表上面),接着,神奇的事情发生了!3(PPT3)小火车冒烟了。冒了什么颜色的烟?(请小朋友仔细观察。)哦,原来,小火车吃了红色的苹果,就会冒出红色的烟!学说句式:小火车吃了红色的苹果,冒出红色的烟! 4小火车真神奇,吃了苹果以后开起来了,我们一起来开一开。(幼儿一起学一下)呜呜呜呜,咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓。嘎-吱(动作),小火车又停下来了!怎么回事?哦,原来,小火车饿啦!5小火车又饿了,这次小士兵给小火车喂了什么水果?(出示PPT4)(看看,香蕉)。什么颜色的香蕉(黄色)(边说,边把相应的图片贴到记录表上面) 6.香蕉是黄色的,那这次小火车吃了黄色的香蕉会冒出了什么颜色的烟呢?幼儿一起说:“吃
4、了黄色的香蕉冒黄色的烟。”7.师问:小火车真是太神奇了,现在你们知道他神奇在哪里吗?(幼儿答)小结:它肚子饿的时候不吃饭也不喝油,吃各种颜色的水果。吃的水果是什么颜色,就会冒什么颜色的烟。四、说一说:仿编句式“吃了XX颜色的XX,冒出XX颜色的烟”1师问:如果你是小司机,你会请它吃什么水果呢?(幼儿自由回答1分钟左右)“XXX,你说说,你想请小火车吃什么?(幼儿回答)它是什么颜色的呢?那你猜猜,如果小火车吃了XX颜色的XXX,会冒出什么颜色的烟呢?(同样方法再请1、2个幼儿回答)每个小朋友都想说说自己的想法。好,给你们时间,和你旁边的小朋友分享一下!(2、3分钟幼儿之间互相交流时间,教师四周询问)2我们小朋友每天不仅要吃水果,还要吃蔬菜。多吃蔬菜身体好!你打算给小火车吃什么菜?幼儿创编,练习句式“吃了XX颜色的XX,冒出XX颜色的烟”。五、游戏“开火车”1. 请幼儿戴上水果胸卡并看一看,说一说胸卡上水果的颜色,形状等。2. 教师带领幼儿玩开火车的游戏。要求:一边开一边说:吃了XX颜色的XX,冒出
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