江苏省如皋市安定小学陈培娟《咏柳》课件_第1页
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1、【咏 柳】执教：如皋市安定小学 陈培娟贺知章： 唐朝人，字季真，爱饮酒，和李白是忘年交，人称“诗狂”。他不仅是诗人、还是书法家呢！可惜他的作品大多散失，留存下来的仅二十首。咏评星标准: 正确 工整 美观 1.自由读读古诗，要求读准字音、读出节奏，在不理解的地方做上记号。 2.小组合作： 组内互查自读情况。 分享理解的地方，讨论疑难问题。 反复诵读，感知韵律美碧玉 妆成 一树高，万条 垂下 绿丝绦。不知 细叶 谁裁出，二月 春风 似剪刀。咏 柳 唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏 柳 唐 贺知章 “贺知章虽非画家，但他的咏柳诗却象悬挂于祖国古代艺术大厅中

2、的一幅画儿一样，虽历经千年，但艺术魅力丝毫不减。” 后人评价： 想象画面，品味意境美 把你看到的画面，说给组内同学听听，比比谁说得最美。 想象画面，品味意境美 柳 树看 到想 到碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春 风想象画面，品味意境美碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏 柳 唐贺知章拟人 圈画出你认为用得特别好的字、词、句,和组内成员讨论讨论作者这样写的好处。体悟写法，学习表达美碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏 柳 唐贺知章比喻拟人日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。比 喻拟 人碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏 柳 唐贺知章比喻拟人 学着用比喻、拟人的方法来写写春天的一种景物。 比一比，谁写得形象、生动。 绝 句 （唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 惠崇春江晚景

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