家校合力共育英才(家长会) PPT课件

1、家长会家校合力，共育英才！ 首先感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！帮助您的孩子身心全面发展、成人成才，这是我们共同的目标！尊敬的各位家长：2022/7/173本次家长会的主要目的： 巩固成果，实现超越。2022/7/174我们的愿望家长积极助力，老师倾情教育，学生努力进步！一、考试总结二、班级现状分析家长会议程：三、做理性家长，伴孩子成长Part 01考试总结1、班级情况比较：班总分前十姓名班序级序2、个人表彰班进步前十姓名年级进步名次姓名成绩班序语文 领军奖（班前五）姓名成绩班序数学 领军奖（班前五）姓名成绩班序英语 领军奖（班前五）姓名成绩班序物理

2、 领军奖（班前五）姓名成绩班序化学 领军奖（班前五）姓名成绩班序生物 领军奖（班前五）Part02 班级现状分析1、班级现状分析（优点）很多同学学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力。好的学习氛围已形成，互助互学，相互竞争。主动学习能力得到提升，主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。1.学生底子较薄弱、基础较差，有畏难情绪，不交作业或照抄作业；2.偏科现象严重，存在明显的薄弱学科；3.学习持久性、抗挫折能力尚不足，学习缺乏定力。4.有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强; 无计划，执行力差。5.缺乏学习的主动性;表面上看：实质上是：学习态度习惯养成价值观。2、学生学习现状分析（缺点）3、班级管理策

3、略（1）对班级严格管理，严是爱，先成人再成才 。（2）以学习为重中之重，抓好文明习惯（行为、卫生等）扎扎实实做好班级工作。（3）加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。（4）从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。班主任寄语：创造一个和谐的学习环境：抛弃一些东西养成几个习惯不要太多的借口深埋自己的感情（1）抛弃一些东西：无谓的情感（朋友义气，交际圈）多余的忧虑（考不上，我怎么办）自以为是，我行我素课外杂书（读假书）手机等电子产品小心眼转、书桌凌乱、不讲卫生、口无遮掩、吃泡面（2）养成几个习惯：做计划的习惯做笔记的习惯回顾反思的习惯整理基础知识的习惯研究试题的习惯规范答题的习惯考后分析的习惯收集

4、整理试卷的习惯若给自己一些借口，则任何紧急重要之事皆可拖延甚至取消。 若给自己一些借口，则任何豪情壮志都会随风飘荡，灰飞湮灭。 若给自己一些借口，自己马上降格到自己所不齿的一类，自己也会鄙视自己。（2）不要太多的借口：没有任何借口，挑战越多，压力越多，则越增加拼搏的理由。 奋斗不需要理由，为了超越自己而奋斗！ 超越更不需要理由，超越是人之为人的理由，是有思想的人的基石！优秀学生代表发言3、我有话要讲 Part03做理性家长，伴孩子成长孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）第一层次：舍得给孩子花钱。第二层次

5、：舍得为孩子花时间。第三层次：家长开始思考教育的目标问题。第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。 人民日报教育改革要从家长教育开始2016.3.25家长这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。我们来对照一下人民日报罗列的5个层次的家长，我们目前处在哪个层次呢？三、对家长：做理性家长，伴孩子成长前苏联教育家苏霍姆林斯基说过： “如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难

6、的根源都可以追溯到家庭。”我们和家长是教育的合伙人关系，合伙时间就是孩子在校期间。1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励，成绩下降时更需要家长的鼓励,一块分析原因。2、多关注。不仅关注成绩，更要多关注身心健康，关心人际交往。（1）关注孩子的理想目标和要求，（2）关注孩子的学习习惯、作业完成情况，（3）关注孩子的细微变化，（4）关注孩子的伙伴群，（5）关注孩子书包及随身携带的物品。3、多沟通。一是与孩子多沟通，做孩子的知心朋友；二是与学校的任课老师、班主任多沟通。不偏听偏信学生的一面之词。几点建议4、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，

7、他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。5、了解在校学习以及与同学相处的情况。（1）了解孩子在校的表现和学习成绩情况。（四个本）（2）假期孩子外出要做到“四知道”：知道跟谁一起出去、到哪里去、去干什么、什么时候回来。（3）多与孩子谈心，掌握思想动态。（4）教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友，不要让孩子拉帮结派或进入网吧。（5）对孩子的早恋问题要及时引导。7、亲其师才能信其道 ，孩子不喜欢这个学校，不喜欢老师，他怎么能好好学习呢？6、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己

8、的水平。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师 。 8、正确处理孩子的错误。（1）注意语气，不要一味训斥指责，注意孩子心理“我知道你说的是对的，但我不喜欢你的语气”（2）先让他反省，再谈话，不要啰嗦，记住：再正确的道理也不要一次重复三遍，（3）就事论事，批评时不要陈谷子烂芝麻都牵扯进来，（4）指出错误的同时并提出改进的方法或希望。1.要调整心态：2.要以身作则：3.要经常沟通：4.要讲究方法：5.要经常反思：6.要及时反馈：7.要守住底线： 8.要疏堵结合：希望家长配合的事 我们不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！我们不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！任

9、何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！这需要家校合力与智慧！ 家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。 最后我想说：高中是一个关键时期，很多同学认为这是人生的转折点，面对两年半后的高考既充满了向往，也充满了压力。我们经常告诉学生：只为成功找方法不为失败找理由，一次进步是侥幸，循序渐进创成功。一次失败是失误，败而不馁称英雄。拼搏是收获的光明路，目标是前进的指南针，沉闷是思维的麻醉剂，拖延是成功的绊脚石。希望家长们对于学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见和建议。高一期中考试家长会32 无论成绩好坏，每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！感谢各位家长对我们工作的支持！祝各位家长工作顺利、身体健康、家庭幸福！