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文档简介

1、冲刺50天! 增加50分!高三17班1第1页,共41页。面临的问题知己知彼 ,百战不殆。2第2页,共41页。想太多 做太少 无目标 不自信 不踏实3第3页,共41页。4第4页,共41页。怎么办?努力方向5第5页,共41页。1、明确目标6第6页,共41页。1、明确目标我要上大学!7第7页,共41页。1、明确目标8第8页,共41页。1、明确目标9第9页,共41页。1、明确目标10第10页,共41页。1、明确目标11第11页,共41页。1、明确目标12第12页,共41页。1、明确目标13第13页,共41页。1、明确目标14第14页,共41页。1、明确目标2、坚定信念15第15页,共41页。2、坚定信

2、念16第16页,共41页。1、明确目标2、坚定信念3、严守纪律17第17页,共41页。如何做?18第18页,共41页。1、听老师指挥图片19第19页,共41页。1、听老师指挥2、重视基础20第20页,共41页。高考成功的基本条件 实力+心态2、重视基础21第21页,共41页。实力问题:大学离我们有多远? 做好你能做的东西=考上大学2、重视基础22第22页,共41页。3+5+2(容易题、中档题、难题)75080%=60075080%90%=54075080%85%=510我们的目标 立足3+5,抓住易、中档题 !2、重视基础23第23页,共41页。最好的复习资料:课本+考纲+错题集(各次考试)最

3、好的试题:往年高考题+你做过的题最好的复习方法:紧跟老师的复习安排+自己每天/周的反思总结24第24页,共41页。1、听老师指挥2、重视基础3、守纪律25第25页,共41页。3、守纪律26第26页,共41页。纪律-心态-成绩3、守纪律27第27页,共41页。具体措施?具体措施28第28页,共41页。抛弃一些东西!无谓的情感(朋友义气)多余的忧虑(考不上,我怎么办)高考50天,手机丢一边课外书、手机、游戏等干扰源;胡思乱想过于关注外界的反应;空话,空事,空想;战胜惰性,战胜自我;做更积极的自己!29第29页,共41页。 一、克服不良心理,树立必胜信心1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问

4、题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。2、自暴自弃心理。上课打不起精神,走神,做小动作,说闲话。30第30页,共41页。除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不好怎么办?31第31页,共41页。这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有50天了,考好考不好是50天以后的事,现在担忧有什么作用呢?32第32页,共41页。作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。 33第33页,共41页。知识是硬件,心态是软件。34第34页,共41页。 二、选择恰当的复习方法,提高学习效率1、及时复习。课内复习+课后复习

5、+每周总结性复习;作业不等于复习;不是只有作业才是作业;35第35页,共41页。 2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:科目(语英政史/数地)交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。看书和做练习交叉;36第36页,共41页。3、多次复习。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重

6、。要依据纲要,连面串点;简单的反复=掌握37第37页,共41页。 三、挖掘潜力,攻克薄弱点不能一错再错;这是最基本也是最重要的原则纠错要招根源,不能就事论事;复习阶段错过一次一定要掌握;在错题上花再多的时间也是值得的;38第38页,共41页。 找出自己的“偏点”“弱点”。对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。把最短的板接长才是优势;定向训练,重点突破;39第39页,共41页。 四. 计划与落实的关系 要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。不要看还没做多少,

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