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文档简介
1、单元名称苏教版小学三年级语文上册第一单元(改进前)教学内容培养良好的学习习惯(5)、让我们荡起双桨、学会查“无字词典”、古诗两首、做一片美的叶子、习作1、练习1。教材分析本单元的课文以“诗”为主。让我们荡起双桨是一首儿童诗歌,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义社会的真挚感情。古诗两首作者杜牧和张继通过写景和寓情于景等的写作手法,分别抒发了热爱大自然和客居他乡的忧愁之情。做一片美的叶子通过写叶子的外在美和内在美,再由物及人,由“叶子”想到了“人”,想到了人的生活,启迪我们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。学会查“无字词典”
2、告诉我们:学习知识不光可以从书本上上学,也可以从生活中学。单元目标1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一、三课。2学习本单元37个生字,只识不写生字17个,理解词语的意思。3理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党和社会主义祖国的思想感情。4凭借具体语言材料,懂得学语文不仅要从书本上学,还要从生活实践中学。5通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。6学习做默默无闻、无私奉献的人。7会把自己在生活中做过的、看见的、听到的、想到的写下来。重点难点1正确、美观地书写生字;能正确、流利、有感情地朗读课文。2学习在具体的语境中理解词语、体会字里行间所反映的感情。单元课时安排培养良好的
3、学习习惯(5) 3课时;让我们荡起双桨 2课时;学会查“无字词典” 2课时;古诗两首 2课时;做一片美的叶子 2课时;习作1 3课时;练习1 3课时;单元练习与讲评 2课时; 单元名称苏教版小学三年级语文上册第一单元(改进后)教学内容培养良好的学习习惯(5)、让我们荡起双桨、学会查“无字词典”、古诗两首、做一片美的叶子、习作1、练习1。教材分析本单元的课文以“诗”为主,无论是诗歌体裁还是散文,文章中都透露出浓浓的“诗”的韵味,让人流连忘返。让我们荡起双桨是一首儿童诗歌,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义社会的真挚感情。古诗两首
4、作者杜牧和张继通过写景和寓情于景等的写作手法,分别抒发了热爱大自然和客居他乡的忧愁之情。做一片美的叶子通过写叶子的外在美和内在美,再由物及人,由“叶子”想到了“人”,想到了人的生活,启迪我们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。这三篇文章都是立足于文章的学习,以激发学生的内在情感为目标。学会查“无字词典”告诉我们:学习知识不光可以从书本上上学,也可以从生活中学,引导学生体会新的学习方法。三维目标知识与技能:1学会正确书写钢笔字和毛笔字的方法;2学习本单元37个生字,只识不写生字17个,理解由生字组成的词;3能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一、三课。4会把自己在生活中做过的、看见的、听到
5、的、想到的写下来。过程与方法:指导学生通过仔细观察,了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法;练习有感情朗读课文并背诵;通过对课文的诵读感悟理解课文内容;情感态度价值观: 1培养学生热爱生活、热爱祖国的思想感情;2懂得学语文不仅要从书本上学,还要从生活实践中学。3体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。4学习做默默无闻、无私奉献的人。重点难点教学重点:1正确、美观地书写生字;能正确、流利、有感情地朗读课文;2学习在具体的语境中理解词语、句子,体会字里行间所表达的感情。教学难点:1体会文中重点句子的感情,通过朗读把自己的感情表达出来;2掌握查“无字词典”的方法,并能在实际中运用;3学写作文,会把自己在生活中做过的、看见的、听到的、想到的写下来。单元课时安排培养良好的学习习惯(5) 3课时;让我们荡起双桨 2课时;学会查“无字词典” 2课时;古诗两首 2课时;做一片美的叶子 2课时;习作1 3课时;练习1 3课时;单元练习与讲评 2课时; 补充说明本单元以“诗”为主,无论是诗歌体裁还是散文,文章中都透露出浓浓的“诗”的韵味,所以我们要引导学生们通过声情并茂地朗读课文,理解文章内容,体会文中所表达的感情。在教学时我们可以采用多种教
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