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文档简介
1、学习资料收集于网络,仅供参考【13.1 识别干系人】项目章程(有干系人清单)+选购文件(选购决策影响干系人数量),结合这两份文档,运用干系人分析(识别 / 分类 权力 / 利益方格 排序/ 评估),得到干系人登记册(基本信息 / 评估信息 需求、期望、潜在影响 / 分 类)【13.2 规划干系人治理】干系人登记册的评估信息,通过干系人参加评估矩阵(不知晓 / 抵制 / 中立 / 支持/ 领导),针对 C 和 D 不一样等情形的干系人制定沟通方案;【13.3 治理干系人参加】提高干系人的支持,降低抵制;方法包括解决问题并 汇报,满意其需要和期望;也可引入其参加或承诺来解决,仍解决不了就变更;因此
2、结合(干系人治理方案 +沟通治理方案 +变更日志 变和不变都要沟通 ),方法为沟通方法 / 人际关系技能 / 治理技能;得到问题日志 题及处理结果 ,变更恳求; 记载过去 / 现在 / 将来问【13.4 掌握干系人参加】项目全阶段维护和提升干系人参加效率和成效:干系人策略重评估;向干系人发布项目成本/ 进度 / 绩效等信息;【13 】项目干系人治理:识别影响和被影响、分析期望、制定策略、执行【13.1 】识别干系人:识别影响项目或被项目影响的个人、群体和组织,并分析和记录其信息【13.1.1 】输入学习资料学习资料收集于网络,仅供参考项目章程:选购文件:适用于项目是某选购活动的结果 事业环境因
3、素 组织过程资产【13.1.2 】工具和技术 专家判定:会议:干系人分析:通常步骤包括 1 识别全部潜在项目干系人及相关信息,2 分析每个干系人可能的影响或支持,并分类,以便制定治理策略,3 评估关键干系人对不怜悯形可能做出的反应,以便策划对其施加影响;分析模板包括 1 权力 / 利益方格 - 据干系人的职权及对项目结果的关注程度分类 2 权力 / 影响方格 - 据干系人的职权及主动参加程度分类 3 影响 / 作用方格 - 据干系人主动参加程度及转变项目方案或执行的才能分类4 凸显模型 - 据干系人的权力、紧急程度、合法性学习资料有权参加 进行分类学习资料收集于网络,仅供参考【13.1.3 】
4、输出干系人登记册:包括 敏锐信息在公开和非公开文件中都不能记录,可以治理 1 基本信息2 评估信息 - 主要需求、期望、对项目潜在影响、与生命周期的哪个阶段最亲密相关3 干系人分类学习资料学习资料收集于网络,仅供参考【13.2 】规划干系人治理:分析干系人需求、利益和潜在影响,制定治理策略学习资料学习资料收集于网络,仅供参考干系人治理策略是项目文件【13.2.1 】输入项目治理方案:干系人登记册:事业环境因素 组织过程资产【13.2.2 】工具和技术专家判定:会议:分析技术:干系人参加程度分类【13.2.3 】输出学习资料-不知晓、抵制、中立、支持、领导;学习资料收集于网络,仅供参考干系人治理
5、方案:包括干系人登记册,及关键干系人当前参加程度 C 和所需参 与程度 D 项目文件更新:【13.3 】治理干系人参加:与干系人沟通和协作来满 足其期望,解决实际问题该过程包括 1 调动干系人参加项目、 以猎取对项目胜利的连续承诺,2 协商沟通 治理干系人期望, 3 处理尚不是问题的干系人关注点,猜测干系人将来提出的问 题, 4 澄清和解决已识别的问题;【13.3.1 】输入 干系人治理方案:沟通治理方案: 10.1 规划沟通治理 变更日志:来自 4.5 实施整体变更掌握,记录项目期间发生的变更,并就这些变 更与干系人沟通对进度、成本和风险等的影响;组织过程资产:【13.3.2 】工具和技术沟
6、通方法:沟通治理方案中确定的针对各干系人的沟通方法治理技能:引导、施加影响、谈判、调整组织行为 能、公开演讲 学习资料- 演示技能、谈判、写作技学习资料收集于网络,仅供参考人际关系技能:建立信任、解决冲突、积极倾听、克服变更阻力- 软技能【13.3.3 】输出变更恳求:问题日志:项目治理方案更新:干系人治理方案 项目文件更新:干系人登记册 组织过程资产更新:给干系人的通知、项目报告、项目演示资料、项目记录、干 系人反馈看法、体会教训文档;【13.4 】掌握干系人参加:监控干系人间的关系,调 整策略和方案,调动参加程度【13.4.1 】输入项目治理方案:供应细节和指南 问题日志:收集全部选购文档,并归档和索引;工作绩效数据: 4.3 指导与治理项目工作 项目文件:【13.4.2 】工具和技术学习资料学习资料收集于网络,仅供参考专家判定:会议:状态评审会沟通和分析干系人参加的信息 信息治理系统:归档
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