人教部编版道德与法治集体生活邀请我完美版教学课件

1、集体生活邀请我第一页，共28页。第1页，共28页。故今日之责任，不在他人，而全在_。少年智则_，少年富则_，少年强则_，少年独立则_，少年自由则_，少年进步则_，少年胜于欧洲，则_，少年雄于地球，则_。-少年中国说 “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。” “我”“我”“我”“我”“我”“我”“我们”重要形态集体第二页，共28页。第2页，共28页。集体生活邀请我集第三页，共28页。第3页，共28页。集初 识 体第四页，共28页。第4页，共28页。请判断，以下哪些属于集体？家庭班级购物人群犯罪团伙管乐团足球队路上的行人 集体是人们联合起来的有组织的整体。 集体并不是成员的简单相加，

2、而是有共同目标、分工明确的整体。1.集体的含义第五页，共28页。第5页，共28页。集生活体第六页，共28页。第6页，共28页。体会温暖第七页，共28页。第7页，共28页。众说纷纭话集体（一）1、在你的经历中，你有哪些让你印象深刻的集体？2、请说一说你在集体中感受温暖的片段。第八页，共28页。第8页，共28页。2.集体温暖的表现一、集体的温暖安全感归属感集体荣誉感每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感与群体成为整体，这种感受就是归属感。当集体取得成绩受到表彰或

3、奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评，我们会产生不安、羞愧、自责之感，这就是集体荣誉感。第九页，共28页。第9页，共28页。一般来说， 越高，个体感知到的集体温暖就越多。类别影响因素集体因素个人因素集体对成员的重要性集体存在的时间长短成员间相互关联的程度成员间相互交流的频率成员对共同目标的共识程度成员间的默契程度请根据自主学习完成表格： 你从中得到什么启示？集体的联结度3.影响集体联结度的因素有哪些？第十页，共28页。第10页，共28页。启示： 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，作为集体的一一员， 我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖

4、。集体带给自己荣誉感，荣誉让我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体的荣誉是共同奋斗的结果，是共同的荣誉！第十一页，共28页。第11页，共28页。集体活生第十二页，共28页。第12页，共28页。生成力量第十三页，共28页。第13页，共28页。请分享你所知道的体现集体力量的名句、谚语。1.二人同心，其利断金。 2.千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。 3.人心齐，泰山移。4.众人拾柴火焰高。5.单丝不成线，独木不成林 。6.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。7.上下同欲者胜，同舟共济者赢。 结合已搜集的俗语、视频，思考： 集体的力量源自什么？众说纷纭话集体（二）第十四页

5、，共28页。第14页，共28页。集体的力量来源于 和 。二、集体的力量成员共同的目标团结协作1.第十五页，共28页。第15页，共28页。 世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是“起音”，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的专业音，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是团队音，当你展示自己的专业音时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。1、“起音”、“专业音”、“团队音”分别什么意思？2、它们在集体中发挥什么作用？怎样才能把集体变成一个优秀的团队？第十六页，共28页。第16页，共28页。2.集体力量与个人力量的关系：个人的力量是分散的

6、，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。第十七页，共28页。第17页，共28页。班里几位同学经常在一起，渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。升旗仪式开始，国歌响起，大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。某班活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。（1）以上情景说明集体还有怎样的力量？（2）这些力量都是正面的么？请举例说明。众说纷纭话集体（三） 3.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。第十八页，共28

7、页。第18页，共28页。（1）借助集体的力量，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（2）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。请说出你们的班规3.集体的力量对个人的作用： 请结合自身实际，谈谈集体是如何影响甚至改变你的？第十九页，共28页。第19页，共28页。请说出你们的班规可能有有的同学说不出来，但是大家都在默默的遵守，没有违背班规的表现！个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 集体有助于我们获得安全感和自信心。集体也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。集体是如何影响甚至改变你的？第二十页，共28页。第20页，共28页。班里几位同

8、学经常在一起，渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。升旗仪式开始，国歌响起，大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。某班活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。（2）这些力量都是正面的么？请举例说明。第二十一页，共28页。第21页，共28页。2.怎样认识集体的力量？（集体力量的作用）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大；个人力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，产生强大的合力。借助合力，我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。（对外）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人

9、。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。（对内）第二十二页，共28页。第22页，共28页。集体生活第二十三页，共28页。第23页，共28页。活活学用第二十四页，共28页。第24页，共28页。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄与地球。 -少年中国说第二十五页，共28页。第25页，共28页。世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音，使我的乐队变成

10、团队。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。请判断，以下哪些属于集体？（1）借助集体的力量，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄与地球。一般来说， 越高，个体感知到的集体温暖就越多。当集体取得成绩受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；可能有有的同学说不出来，但是大家都在默默的遵守，没有违背班规的表现！第三是团队音，当你展示自己的专业音时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；一个篱笆三个桩，

11、一个好汉三个帮。一般来说， 越高，个体感知到的集体温暖就越多。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。班里几位同学经常在一起，渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。集体的力量源自什么？少年智则_，少年富则_，少年强则_，少年独立则_，少年自由则_，少年进步则_，少年胜于欧洲，则_，少年雄于地球，则_。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。集体的力量源自什么？你从中得到什么启示？某班活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。（2）这些力量都是正面的么？请举例说明。每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。请判断，以下哪些属于集体？上下同欲者胜，同舟共济者赢。请根据自主学习完成表格：活最伟大的集体荣誉感 最伟大的集体国家天下兴亡，匹夫有责最伟大的集体温暖