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文档简介

1、执教：九江实验中学 古玲第五单元生物圈中的其他生物第三节 空中飞行的动物（第2课时）第一章 各种环境中的动物 比一比看谁认识的昆虫多？1342 比一比看谁认识的昆虫多？1342 比一比看谁认识的昆虫多？1342 比一比看谁认识的昆虫多？1342 比一比看谁认识的昆虫多？1342 比一比看谁认识的昆虫多？1342蜉蝣 豆娘 蝗 虫 蜻蜓 比一比看谁认识的昆虫多？1342蝈蝈 油葫芦蝼蛄 中华蚱蜢 比一比看谁认识的昆虫多？1342螳螂 蜚蠊（蟑螂） 白蚁 虱子 比一比看谁认识的昆虫多？1342七星瓢虫蜣螂（屎壳郎 ）天牛金龟子 比一比看谁认识的昆虫多？1342蜜蜂 蚊 天堂凤蝶 苍蝇 一 认识昆虫

2、的结构特点 一 认识昆虫的结构特点 昆虫都有三对足。身体分头、胸、腹3个部分。具有口器和触角，一般有两对翅。二 认识昆虫与飞行及陆地生活相适应的结构特点 昆虫的翅甲虫天牛金龟子蛾英雄珍眼蝶 枯叶蝶蜻蜓蝗虫蝴蝶金龟子蝇蟋蟀、蚱蜢家蚕、蛾豆娘天牛、瓢虫蚊、牛虻昆虫的翅与鸟翼有什么共同点？1.都为扇面形结构，该结构运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的。2.在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力。3.相对于自身的大小来说，都具有轻、薄、面积大的特点，有利于扇动空气产生飞行的动力。外骨骼:是覆盖在昆虫体表的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发的作用。三 认识节肢动物的共同特征 身体由很多

3、体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。四 认识两栖动物的特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。1.下面几种动物中，不属于昆虫的是（ ） A、蜘蛛 B、蚊子 C、金龟子 D、家蚕2.无脊椎动物中惟一会飞的动物是（ ） A、昆虫 B、蜘蛛 C、鸟类 D、蝙蝠3.下列对人类有害的昆虫是（ ） A、家蚕 B、蝗虫 C、蜻蜓 D、七星瓢虫4.下列哪种动物的足不分节？（ ） A、螃蟹 B、蜈蚣 C、乌贼 D、天牛5.在下列动物中，幼体和成体的呼吸方式完全不同的是（ ） A、青蛙 B、鲫鱼 C、蝗虫 D、家鸽AABCA6.

4、下列有关两栖动物的描述中，正确的是（ ） A、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B、既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物 C、幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物 D、幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆 两栖，用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸的动物7.下列关于青蛙的描述，错误的是（ ） A、水陆两栖 B、变态发育 C、只用肺呼吸 D、体色为保护色8.成体青蛙能在陆地上生活的重要原因是（ ） A、用皮肤呼吸 B、用肺呼吸 C、以昆虫为食 D、有了四肢DCB 身体呼吸运动体温其他环节由彼此相似的环状体节构成靠湿润的体壁和外界进行气体交换靠肌肉的交替收缩舒张来蠕动变温卵生节肢身体分部体表有外骨骼呼吸器官为鳃或气管靠翅或分节的足运动变温卵生鱼类体表被有鳞片用鳃呼吸靠躯体和鳍的摆动游泳变温卵生鸟类

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