曹刿论战课件

1、曹刿论战 左传 左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编年体史书。 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。 左传简介左传公羊传谷梁传合称“春秋三传”小知识：春秋三传： 左传谷梁传公羊传春秋三传其中成就最高的是左传作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明关于历史散文体例 历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体. 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述.国别体史书有国

2、语和战国策.国语是以记言为主,兼及记事;战国策是以记事为主. 编年体：即以时间为经,以事件为纬来叙写史实. 它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物.春秋左传和资治通鉴都是编年体. 纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创.古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体.这种体例对后世影响很大. 齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军

3、大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。 背景 长勺之战 齐国襄公无道，在位时发生内乱。襄公兄弟多人，公子纠的母亲是鲁国人，他就逃到鲁国，公子小白则逃奔到莒（j）。庄公8年（前686年）秋，齐国人杀死襄公，立公子无知，庄公9年，无知又被人杀死。于是，纠和小白争着回国。小白设计先到，做了国君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠，在乾时（地名）打败鲁军，并再次威胁鲁国，要求鲁国杀公子纠。纠被杀后，齐军就出动，在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱，但最终鲁军胜利，成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。 解题：曹刿是什么人物？他“论”

4、的是什么“战”？也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。 他“论”的是齐鲁长勺之战春秋时代以弱胜强的三大战役之一。齐鲁长勺之战（前684年） 晋楚城濮之战（前634年） 秦晋崤之战（前633年） 要求：1、读准字音，声音响亮；2、把握朗读节奏和停顿；3、读出不同人物的语气。 凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远不忘。 （宋） 朱 熹朗读课文掌握下列黑色字词的读音：（1） 曹刿（ ）（2） 又何间（ ）焉（3） 肉食者鄙（ ）（4） 弗（ ）敢加也（5） 小惠未徧（ ）（6）小信未孚（ ）（7） 公与之乘（ ）（8） 战于长勺（ ）（9） 下视其

5、辙（ ）（10）登轼（ ）而望（11）彼竭（ ）我盈（ ）（12）望其旗靡（ （13）夫（ ）战 （14）牺牲玉帛 （ ）gujinbf binfchngshozhshjiyngmfb十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之， 又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？” 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“大官们会谋划这件事的， 你又何必 呢？”曹刿说：“大官们眼光短浅，不能 。”于是进宫廷去见庄公。曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗？ 军队进攻迎战接见商量，谋划深谋远虑参与鄙陋，这里指目光短浅凭、靠公

6、曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。 养不个人专有把曹刿说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的”回答通 “遍”，遍及，普遍听从指猪牛羊等丝织品虚报实情按照庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。” 对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 信用为人所信服赐福，保佑案件即使明察的实情判断尽力做好分内的事类可以凭借曹刿说： “这点诚意难以使人信服， 神

7、是不会保佑您的。” 庄公说： “大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。” 曹刿说：“这是（对人民）尽本职的事，可以凭这一点去打仗。 作战时请允许我跟您去。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。 鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。 在长勺和齐军作战。庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：“（现在）不行。”齐军擂过三通战鼓后， 曹刿说： “以击鼓进军啦。”齐军大败。乘坐击鼓进军助词，补足音节的作用大败请你指出“轼”公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。 庄公正要下令追击，曹刿说：“还

8、不行。”（说完就）下车去察看齐军的车印，又登上车前横木了望齐军（的队形），（这才）说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。 驱车（追赶）古代车子前边的横木追赶、追击已经攻克代指作战取胜对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 我发现他们的车印混乱， 军旗也倒下了， 所以下令追击他们。” 鲁刿答道： “打仗， 要靠勇气。 第一次击鼓能振作士兵们士气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经消失了。敌方的勇气已经消失而我方的勇气正盛，所以打败了他们。（齐是）大国，难以摸清（它的情况），怕的是

9、有埋伏，发语词，用在句子开头，无实意第二次衰减枯竭充满，这里指士气正旺盛推测，估计害怕埋伏倒下牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 古义： 今义：忠之属也。可以一战。 古义： 今义：肉食者谋之，又何间焉？ 古义： 今义：小大之狱，虽不能察，必以情。 古义： 今义： 古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品为正义事业舍生，引申为丢弃某种利益可以凭借表示可能，许可参与隔开，不连接案件监狱古今异义 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之故 既克，公问其故 民弗从也从 战则请从 既克，公问其故其 吾视其辙乱 其乡人曰（所以）（缘故，原因）（听从）（跟随）（其中的）（他们的，指齐军的）（他的，指曹刿的）一词多义之肉食者谋之忠之属也公

10、将鼓之以何以战必以情必以分人代词，指这件事。助词，的。助词，无实义。凭借根据把1、曹刿是在怎样的背景下请见的？齐鲁将要交战之际（十年春，齐师伐我，公将战。）2、他为什么要“请见”？肉食者鄙，未能远谋3、对“何以战？”一问，鲁庄公提出哪三个条件？分别是对谁而言的？曹刿的态度怎样？体现他怎样的军事见解？ 衣食近臣否定祭品神灵否定案件百姓肯定 战前的军事准备取信于民4、乡人劝阻，对表现曹刿的思想品质有什么作用？（反衬）牛刀小试曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？一鼓作气，再而衰，三而竭，故彼竭我盈，克之。吾视其辙乱，望其旗靡，

11、故逐之。 古人记叙这场战争，用“齐鲁长勺之战”为题，而后人却改用“曹刿论战”为题，为什么要作这样的改动？全篇以曹刿的言行为主组织记事材料，而记事的中心又处处落在“论”“谋”上。本文记事哪些详写，哪些略写？为什么这样处理？详写战前准备（取信于民）、战后分析（取胜原因）。略写请见、从战、克敌，至于作战规模、战斗情况只字不提。1、战前的政治准备取信于民；（政治上取信于民）2、抓住进攻的时机“彼竭我盈” 之时； 抓住追击的时机“辙乱旗靡”之时。（军事上把握战机、后发制人。）问题总结：远 谋战前战中战后取信于民把握战机分析胜因课文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点？曹刿的形象：曹刿： 政治上深谋远虑(

12、有政治远见)，军事上有卓越的指挥才能。 （紧扣住“远谋”） 鲁庄公的“鄙”表现在哪些方面？一把战争寄托在近臣和神灵身上；二用兵轻举妄动，急功近利；三取胜而不知胜因。目光短浅，鲁莽草率，昏庸无能，急躁冒进。归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象曹刿：在政治上取信于民， 在军事上善于把握战机、 详察敌情 具有爱国精神庄公：在政治上昏庸无能， 在军事上急躁冒进 但能勇于纳谏（远谋）（鄙）对比 曹刿论战的故事是众所周知的。 曹刿，这位公元前684年长勺战争舞台上的主角，他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。 然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄公姬同，往往认为这个

13、人物是不值得一提的。对此，我一直很有几分不平。试问：如果说当年不是他起用人才，曹刿的军事思想能得以实施，鲁国能取得这场战争的胜利吗？你觉得鲁庄公有哪些可贵之处呢？我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战。二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用。四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；五、鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 三、鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”；

14、在改革深入进行的今天，在人才层出不穷的今天，鲁庄公的形象难道不使人倍觉亲切和可爱吗？ 愿为今朝众多的“曹刿”呼吁有更多的“鲁庄公”！ 请你说出关于战争的古今名言两条知识抢答：战争文化名人言战兵民是胜利之本。敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打。(毛泽东) 是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春秋孙武) 得道者多助，失道者寡助。(战国孟子)天时不如地利，地利不如人和。(战国孟子)用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国诸葛亮)名人言战 官渡之战、巨鹿之战、 赤壁之战、淝水之战、 长勺之战说一说古代“以少胜多”的战例及相关人物。曹操、周瑜苻坚、谢安曹操、袁绍

15、项羽、章邯内容小结：课文中指出了战前的政治准备，叙述了利于转入反攻的阵地 ，叙述了利于反攻的时机 之时，叙述了追击开始的时机 之时。这次战役，采取了“敌疲我打”的方针，成为中国战史中弱军战胜强军的有名战例。长勺之战表现了曹刿政治上的 和军事上 ，说明必须 ，运用正确的 ，并掌握 ，才能取得战争胜利的道理。取信于民长勺彼竭我盈辙乱旗靡远见卓识杰出才能取信于民战略战术战机归纳 本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。 （1）.文章围绕“论战”来组织材料，详略得当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治

16、准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。1、主题2、写作特点（2）.运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。 总结反馈，完成作业（1）左传是一部 体史书，相传作者是 。书中对鲁国以“我”来称代是因为 。曹刿论战一文记叙了齐鲁 的全过程，这是 的著名战例。（2）本文最后一节中，曹刿分析取胜的原因有两条，一条是选择有利于进攻的时机，即 ；一条是把握有利于追击的时机，即： 。编年左丘明左传是根据鲁史写的长勺之战以少胜多彼竭我盈辙乱旗靡（3）体现战前准备“取信于民”的句子是 。 （“可以一战”的条件）（4）“吾视其辙乱，望其旗靡”与哪一句相呼应? （5）文字中的“将鼓”、“将驰”