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文档简介

1、 山西省2013年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合化学试题第一卷选择题(共20分)可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16Na-23S-32一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分)TOC o 1-5 h z下列属于化学变化的是()酒精挥发牛奶变酸干冰升华风力发电为了维持生命健康,人们每天需要摄入一定量蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是()米饭鸡蛋苹果植物油空气中含量较多,且性质稳定的是()水蒸气)氮气氧气二氧化碳下列物品使用的材料属于有机合成材料的是(铝合金门窗玻璃杯子塑料薄膜羊毛围巾5天然气的主要成分是甲烷。由

2、甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是(甲烷的相对分子质量是甲烷中有个氢原子甲烷中碳的质量分数为甲烷是一种有机物TOC o 1-5 h z6对水的沸腾现象解释合理的是()水分子间隔发生变化水分子体积增大水分子本身发生变化水分子质量减轻7中米学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是()室内起火时,立即大开门窗通风炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生8下列说法正确的是()的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤石墨具有导电性,所以常用作电池电极生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥

3、剂对于化学反应X+NaCO=2Y+CaC0(分析错误的是()该反应属于复分解反应中一定含有钠元素一定是熟石灰中阴离子化合价是价在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO,下列说法不正确的是()查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HC1而不吸收CO中固体反应物也可用代替中没有白色沉淀产生,说明气体中已经不混有气体中浓的作用是吸收气体中混有的将燃着的小木条放在中的集气瓶中,可以检验集气瓶是否收集满第二卷非选择题(共50分)二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)1用化学用语填空:氧元素个_氧_分_子;_钠_离_子_;_水_中_氧_元素的化合价炭燃烧的化学方程式。右图为、两种固体物质的溶

4、解度曲线。()溶解度随温度升高而增大的是物质,C时、两物质的溶解度为。_g(2)使一定量接近饱和的、物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是。()C时,将一定量的饱和溶液升温至C,溶液的质量将填“增加”、“减少”或“不变”)()C时,分别用、制成饱和溶液,需要水的质量(填“v”“”或“=”);_木_1)电解水的化学方程式是通_过_该_实_验_得_到_的_结_论_是_3水是宝贵的自然资源。请回答下列问题: # #(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以悬_浮_于_水_中的杂质,加速沉降。要测定饮

5、用水是软水还是硬水,可用来_检_验_。_(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质。三、简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分)4化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题:()从、原子结构示意图推知,金属、性质不同的原因是;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是;溶液和、)溶液都能使酚酞溶液变红的原因是。由此可见,物质的结构决定物质的性质。(2)图1反应的化学方程式为结合成水分子。,该反应过程中氢原子和氧原子图1组吒燃烧的赔燈罔匿2毎範化捕与扭睦反应 # 结合成水分子。图2反应的实质是5已知由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理

6、可能不同。四种物质中含有相同的金属元素,为红色固体,、中含元素种类相同,反应过程较为复杂。”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:一1)、物质的化学式是;()f化学方程式为(3)B-化学方程式为,_该_反_应_能_够_发_生_的_原_因_是_四、实验探究题(化学方程式每空2分,其余没空1分,共14分)16同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。TOC o 1-5 h z溶液配制:用50ml30%的H2O2溶液制取氧气(密度为1.13g/cm3)配制5%的也02溶液(密度约为1g/cm3)。溶液配制过程中,除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的。A.托盘天平B.

7、烧杯C.漏斗D.量筒E.胶头滴管气体制备:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由,该反应的化学方程式为。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为。性质实验:小明用收集好的氧气,进行了下面的实验:把点燃的木炭伸入集气瓶中,实验现象是;为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺旋状,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈。化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有HC1、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中

8、的一种或几种物质,同学们取污水进行了探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有,可能有Na2SO4。检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为,证明污水中有Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及实验现象是通过探究,同学们确定了污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的五、计算题(共7分)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中

9、,边加边搅拌,随着NaOH溶段加入,溶液液的pH的变化如右图所示。试回答:a点溶液中含有的离子有。当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为计算稀H2SO4的溶质质量分数。 山西省2013年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合化学试题参考答案、选择题:1-5BBACD6-10DACCA、填空题:ll.O2O2Na+h (1)A25(2)降低温度(增加A物质或蒸发溶剂)(3)减少(4)V(1),U1X水是由氢、氧梁总元素组成的(2)吸附肥皂水(3)碳酸钙和碳酸钠(生石灰和熟石灰或硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠或硫酸铜和氯化钠)(合理即可)三、14.(1)原子结构不同(或最外层电子数不同)(合理即可)分子结构不同(或1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子)(合理即可)都含有OH-时心汽X申和OH-15.(1)FeCl3【或Fe2(S04)J(2)爬。Ft+2HCFeOj+珂T(或欣+CuEbFeCla+Cu)五.16.B、D、EA,便于添加液体药品(或便于制得较多气体)【或B,装置简单(或节约药品)】(合理即可)一门.门,过滤、干燥发出白光,放出热量下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时(1)用玻璃棒蘸取污水样品,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较HC1(2)BaCl2【Ba(OH)2或Ba(NO3)2】BaCl2+Na2SO4=BaSO4I+2NaCl(合理即可)在试管

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