适合图书室管理员的个人工作总结集锦(6篇)-图书室管理员的工作总结

1、Word 适合图书室管理员的个人工作总结集锦(6篇)_图书室管理员的工作总结 适合图书室管理员的个人工作总结集锦(6篇)。 时间是不等人的，转瞬间这一段时间的工作即将过去了。我们需要开头收集整理图书室管理员的工作总结素材，作好总结，可以少走弯路，少犯错误，在作图书室管理员的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢？下面是我我帮大家编辑的适合图书室管理员的个人工作总结，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 适合图书室管理员的个人工作总结(篇一) 这个学期，我接手了图书室的管理工作。对于我来说，这是一项令我特别欣喜的工作。图书室主要是为了全校的师生而服务。在服务过程中，通过图书室供应的书刊对同学进行思想品

2、德教育，拓宽同学的学问面，培育同学的创新精神和实践力量。在图书室工作实践中，作为图书室的管理员，努力为师生营造一个文明、干净、清爽的室容室貌，为同学开拓视野、增长学问、培育同学共性和制造性造就良好的阅读场所。现就这一个学期来的工作做如下总结： 1、本期图书室开放52天，同学借阅书籍特别乐观，并准时归还。 2、做好图书室的日常管理工作。开学初忙而不乱，根据各项管理制度准时开放图书室。 3、坚持每周五对图书室进行一次大规模整理清扫，为师生营造一个文明、干净、清爽的图书室。 4、在这个学期当中，图书室第一次添置了144本图书，我准时将新图书录入电脑，整理上架。其次次教育局下拨4个书架，新图书2501

3、册。新图书全部整理上架。 5、目前学校藏书量增多，流通量大，为了不误同学阅读、老师借阅的状况下，对那些流通率高简单坏的书本准时修补上架。 图书管理工作是特别繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一为教育教学服务，为广阔师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书室全部图书资料最大限度的得到利用，让图书室成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。 一年来总觉得自己成天在劳碌中，有做不完的事情。不过还是有不足之处，比如如何将图书室管理得更好，再上一个水平，还要不断地学习和讨论摸索。今后争取不断改进，努力做得更好！ 适合图书室管

4、理员的个人工作总结(篇二) 时间转瞬即逝，一个学期接近尾声了，学校图书室工作总结。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作状况作个简要的总结 一.严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。 1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮番组织各班同学学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2.本学期全校有16个班级，四百多名同学。图书室实行全天候全开架开放，同学集中借书，每天下午4：30-5：00是还书的时间，借阅时，充分发挥班领导及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议同学每人预备一

5、本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位同学写得比较好，工作总结学校图书室工作总结。 3.平常常常向同学进行宣扬、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。 4.定期召开同学图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，准时找出工作中的不足之处，以引起今后的留意。 5.各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。购进新书价格适中，且适合师生口味，上架后，同学争相借阅，使每本书都能对同学的学习、品德、爱好爱好起到乐观的促进作用。 6.尽力为同学创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，

6、桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。 二.仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2.学校图书室是为教育教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立读者第一，服务至上的新思路，才能真正做到既为人找书，也为书找人，千方百计满意读者的各种需求，使书尽其用，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。同时，准时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。 3.学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔

7、旧处理。 适合图书室管理员的个人工作总结(篇三) 一学期以来，我校图书室在校领导的支持和关怀下，开展井井有条，顺当完成了学期初始所定之方案。现总结如下： 本学期图书室工作方案基本依照教管中心进展的现实要求而制定，有一少部分工作是依据学校本学年整体工作方案临时制定的。本学期我图书室工作理念为：健全和完善馆藏图书，迎合图书室事业的进展方向，为师生营造良好的教育和学习氛围。总的工作目标是：完善制度、科学治馆、全面服务、提升品位。 我以我室的工作理念为指导，以总的工作目标为方向，紧随中国图书事业的进展趋势，在不断的变化中取得进展。用科学的方法论结合我校的实际状况，不断完善我室的各项制度，强化了我室的使

8、用功能。 首先，我在学期初始对室内藏书进行了整理，剔除的工作。由于时代进展的需要，在校老师和同学学习的需要，在馆藏图书中有一部分图书的有用价值已经远远落后，旧书的剔除，新书的补入是顺应学校教育进展、适应时代进步的一种必定趋势。因此，我在学期一开头就着手于剔除这部分图书，以便今后新书的补入。我用了近一个星期的时间将全馆的图书一一整理，完成了旧书的剔除工作。同时应学校教学和同学学习需要，我依据我馆的实际适当购入新书，以保持图书室的活力。 其次，在各方面我严格要求。我怀着为全体师生服务的宗旨，力求完善，从图书室的硬件和软件各方面都做了进一步的改进和完善。 最终，是努力做好读者服务工作，乐观开展师生的

9、各项读书活动，合理支配借阅时间，极大的渲染了学校的学习和教学氛围，使图书馆的资源得到了极大的优化和利用。 在此，我要感谢学校有关部门和领导、老师和同学门对图书馆工作的重视和支持，他们的需要和支持是我前进的不懈动力。同时也要感谢图书馆其他工作人员的辛勤劳动。我将连续以更饱满的精神状态，更激扬的斗志迎接将来的工作，为我校图书馆的进展而不断努力。 平寨学校 20 xx年12月12日 适合图书室管理员的个人工作总结(篇四) 时间匆忙，岁月如梭，学期结束了。在本学期中，大家的努力，学校图书室管理工作的。现将一学期的工作状况作个简要的总结： 一、规范管理，管理 1、健全管理制度，排架，更新导引标识。借书、

10、阅览活动，让读者图书资源得心应手，对新进的图书，采纳科学的方法分类、编目与整理，遵循图书分类排架规章对4万多册图书倒架、整架，严密规范排架。为每本书登记建卡，为每位老师、同学办理借书证，图书和资料的出借工作。 2、学习中学校图书馆规程，了服务意识，使工作规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的好评。 3、为老师编写好图书和资料索引，一有新书新信息，以便老师查找、查阅，学校图书室资料的流通率，率，学校图书室的作用。 4、培育班级图书管理员，了爱惜书籍的教育，同学地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。 二、活动，育人功能 同学乐

11、读，将有目的地向同学推举新书，学期中，新增加图书，大大地了同学的阅读范围,激发同学的阅读爱好，养成的读书方法，熬炼了同学的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 在今后的工作中，依据将师生的需求增加书籍，为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 适合图书室管理员的个人工作总结(篇五) 时间匆忙，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作状况作个简要的总结： 一、规范管理，提高管理水平 1.健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书

12、登记建卡，做好图书和资料的出借工作。 2.仔细学习中学校图书馆规程，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的全都好评。 3.准时为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书准时供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。 4.培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教育，指导同学合理地保管书籍： 留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。 5.培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教育，指导同学合理地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损

13、。 二、发挥育人功能 1.为了适应同学乐读这一目标，图书管理员能有目的地向同学推举新书，图书室藏书1万多册。在这一年中，我校共增加图书2千多册，大大地扩大了同学的阅读范围。 2.每个班级每周上一节阅览课，确保同学在上好阅览课的同时，充分引导同学吸取课堂以外的学问，增加阅读量，提高阅读效率，开阔同学视野，从书本以外获得学问。 3.本学期购置1500本左右的图书，杂志及报纸，对图书进行整理、分类、上架，工作基本完成。 4.对借书的老师服务主动乐观热忱。把高三需要的模拟试卷亲自送到班级组，对每学期新进的新书，试卷打印成文，便于各位老师查阅。 在以上的工作中，有可喜的一面也有很多不足的地方有待以在今后

14、的工作中，依据学校的实际状况把图书室办得更好，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，使之在教育教学中发挥更大的作用。 适合图书室管理员的个人工作总结(篇六) 一、优化基础服务。 在这一年中，我室连续把读者至上，服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。1、满意读者需求，增加开放时间。为满意读者需要，我们努力增加开放时间，图书借阅室实现每天下午开放、童书走廊全天开放式开放，保证了同学、老师借、阅图书的需求。据统计一学期借阅图书量达八千余册，其中至今累计借阅图书册次最多的是五乙班龙鑫梅同学、六乙班王靓同学，她一期共借阅册20人次以上的。借阅图书册次最

15、多的班级有六乙、五乙、四乙班。2、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规章，设置各类图书导引，使图书标引更加规范，让读者利用图书资源更加得心应手。本学期图书室还乐观帮助学校做好教科书循环使用的工作。 二、优化管理软环境。 在图书室硬环境建设取得了极大改观的基础上，我室准时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确进展目标，健全各项制度，优化管理软环境。遵循室章制度，明确工作目标。我室人员仔细遵循图书室岗位职责和业务工作细则、图书室三年进展规划、图书室工作方案等一系列制度方案，并以此来规范服务行为，削减工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序

16、，科学化、现代化管理”的工作标准。 三、拓展图书室功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书室工作的全新要求，基于这一要求，我室努力探究工作新路子，不断拓展图书室的各项教育功能。 1、 开展利用图书室教育。对全校同学进行入室教育；组织同学图书管理员， 开展图书情报学问、怎样利用图书室资源及读者借阅制度等方面的培训。通过一系列培训教育，吸引了更多同学走进图书室、利用图书室。 2、开展了读书活动。为使活动扎实有效地开展，让同学有更多的好书可读， 学校首先召开了老师动员大会，并利用国旗下讲话和班会时间向同学进行了宣扬发动。由于大家的重视，这一活动得到全校师生的乐观响应

17、，校内内掀起了师生共读书的热潮，整个校内布满了浓浓的书香之气。为了使活动顺当开展，学校图书管理员做了充分的预备，每天图书室和阅览室、童书走廊向全体师生全面开放。每天中午和下午课外活动时间，有序地支配班级到阅览室阅读，让师生们畅游在书籍的海洋里。乐观协作学校做好青年老师读书月活动的服务工作。为确保青年老师读书活动的顺当开展，学校图书室也做了大量的工作：一是依据学校期初制定的方案，事先特意从市新华书店选购了近百本教育教学专著，充实室藏资源，并在短时间内做好登记造册工作，为老师们选读做好服务；二是帮助领导小组做好宣扬、统计汇总等工作，让领导小组成员准时了解老师们阅读、撰写理论笔记和教育随笔的状况。为

18、了让孩子们多读书、读好书，在读书中健康成长。近几年来，学校广泛开展了读书活动，取得了明显的成效。学校把培育同学良好的读书习惯作为一项系统工程融入到学校的办学特色之中。学校制定读书活动的基本要求是六个结合：一是与课堂教学相结合；二是与班队活动、晨会、升旗仪式相结合；三是与撰写心得笔记相结合；四是与日常行为规范相结合；五是与各项竞赛活动相结合；六是与自身实际相结合。近几年我校有多名同学在省、市进行的各项竞赛（征文）活动中获奖。 四、开展图书室宣扬和教育情报服务。 对全校各班级同学课外阅读进行调查，了解同学阅读需求，定期向同学推举新书和优秀书籍。图书管理员坚持每天点击湖南省中学校文献信息网准时了解与图书室相关的信息，并依据装备中心的要求，准时将我校开展的一系列活动（校内动态）写成文章上传，以提高我校的知名度。 五、提升管理人员素养