大学生寒假社会调查报告三篇

1、Word - 16 -大学生寒假社会调查报告三篇近几年，我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程，同学反映剧烈。北方交通高校是我国领先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了条码技术与电子数据交换(edi)的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中，电子商务被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由老师的电子教案、同学的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交高校生们

2、的热门话题之一。社会实践报告那么，在校高校生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底，由与北方交通高校电子商务协会共同对北方交大的在校同学做了有关电子商务的问卷调查。调查采纳书面问卷形式，受访高校生575人，讨论生38人(其中mba20人)，这些同学分别来自各个班级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。调查包括两部分。部分是对电子商务的熟悉，包括以下几个问题：1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的熟悉吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?5、你对电子货币了解吗?其次部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问

3、题：1、除了上课外，平常你从哪些方面了解电子商务的学问(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗?社会实践报告对电子商务的认知程度在被调查者中，60.5%的本科生和100%的讨论生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示，高校生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的熟悉也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的同学中，认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有肯定影响，但短期内难以形成规模的同学占46%;认为中国目前进展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校高校生对电子商务的进展与对社会的影响的熟悉

4、还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培育和在校教育与社会的需要还有肯定的距离。社会实践报告这不能不让我们担忧，电子商务正以令人难以想象的高速度进展，而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深化调查时发觉，问题的确许多。表示对电子商务流程有明确熟悉的同学中，本科生仅占32%，mba占80%，大部分非经济管理专业的同学对电子商务详细贸易流程的熟悉仍旧停留在初级阶段。在对edi的熟悉上，仅有不到9%的人(讨论生32%)表示曾有过了解;4%的人(讨论生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理类同学。可见，在深化系统的学习中，

5、电子商务渐渐体现了它的学科性以经济管理为主。在这方面，经济管理类的同学有其专业的优势。但是所占社会实践报告比例之少，尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。在对电子货币的调查中，仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习，而且都集中在计算机专业和信息通信专业。讨论生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有爱好，这个数字是相当低的，仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域，在涉及到电子商务进展的关键问题金融电子化与贸易平安上，电子专业、法律专业的同学有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言，真正熟悉到电子货币与自己已经很近的同学并

6、不多，对此投入很大精力的同学更少。对电子商务的学习途径其次部分的调查主要是想了解同学学习电子商务学问的途径，了解哪些报刊上刊载的文章同学引用次数最多。经分析，除去开设电子商务课程的专业，大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务学问的，从专业书籍与广播电视上学习相关学问的并不多。社会实践报告调查数据显示，被同学引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊，一方面反映了同学的阅读面很大，另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大，同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面对大众的宣扬方式仍是以面为主的普及，较少涉及详细的实施细节，系统介绍电子商务学问的报

7、刊并不多。在普及电子商务方面受到同学们认可的媒介主要有计算机世界、互联网世界、信息与电脑、中国计算机用户、市场与电脑等几家刊物。经过进一步调查了解到，这些排名靠前的报刊，在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。最终，在没有任何组织的前提下，大多数同学(本科生的65%和讨论生的89%)都主动去过电子商务的展览会，从中了解电子商务的最新进展动态和最新技术应用。社会实践报告通过调查我们发觉，高校生们对电子商务都非常感爱好，不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务，有目的地

8、学习电子商务学问。但是，他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下，电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼，将会推动我国电子商务的进展与壮大。篇二留守儿童是农夫工的未成年子女。留守儿童问题是农夫工问题的一部分，或者说，留守儿童问题是农夫工问题派生出来的一个问题。留守儿童问题的产生，是家庭教育、学校教育、社会教育三个环节存在缺陷而共同导致的。1.农村留守儿童问题产生的根源：农夫工问题农夫工是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员，农夫工是我国特有的城乡二元体制的产物，是我国在特别的历史时期消失的一个特别的社会群体。据有关部门的调查，我国农夫工的数量为1.2亿人左右

9、。在肯定的时期内，农夫工收入不行能大幅度提高，城乡二元制户籍壁垒只能逐步拆除，一部分农夫工带子女进城需要居住、生活、管带、上学等条件难以一一满意;因此，留守儿童的存在是一个带有必定性的社会现实。2.农村留守儿童问题的成因：三大机制缺失家庭、学校和社会是少年儿童社会化的三大机制。而农村留守儿童问题的消失正是这三大机制的缺失所致。(1)家庭问题留守儿童的家庭生活问题，特殊是父母双方都外出打工的那部分儿童，其生活状况是不容乐观的。优秀的劳动力大部分都离开乡村去城市打工了，老弱病残成了农业的主要劳动力。留守儿童在其稍有一点力气的时候，也不得不加入到劳动者的队伍中去，即使他们不去干那些高强度的体力活，也

10、要担当各种家务劳动。过早的分担家庭负担对他们的健康成长的影响也极大，从而不利于儿童的成长。现在暑假寒假的留守儿童探亲流越来越大。(2)学校问题由于父母双方或一方不在身边，对留守儿童学习方面的关心和监督大大削减，从而把盼望寄予在学校上。家长作为联系学校和同学的特别纽带，在儿童成长过程中有着不行替代的作用。学校教育只有在社会和家庭的亲密协作下才能产生应有的效果。(3)社会问题家庭暖和的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异，他们多在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻，很难融入正常的同龄人群体。加之，目前农村的社会活动和人际关系基本上是以家庭和亲缘关系为纽带绽开的，对于自己家庭及亲缘关系之外的其他人

11、的困难境况，他们虽有怜悯的态度，却也无可奈何。于是留守儿童们在既得不到家庭暖和，有得不到社会关爱的状况下，只能靠自己对生活及社会的理解生活并进展自己，于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们身上不行避开地消失可。总之，留守儿童处于社会化未完成的人生初期，他们最易受环境的影响。当家庭教育、学校教育、社会教育的缺陷，单独或二者、三者同时对他们的成长产生消极作用时，他们的德、智、体、美、劳的健康进展就遇到了严峻障碍而产生的一系列统称为“留守儿童问题”的问题。3.留守儿童问题的表现留守儿童大多有一些不健康的表现(1)情感问题留守儿童的问题是情感孤寂问题。对于尚处在中学校生阶段的留守儿童，依恋性情感

12、还是他们基本的需要之一。但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染以及农村现有社会体系对他们的关照不多，他们的这种依恋性情感很难得到满意。造成留守儿童情感孤寂问题的主要缘由是因其父母长年外出，长时间缺乏亲子之间的直接互动。(2)道德行为问题儿童的道德行为关乎到支撑儿童成长的精神支柱和精神脊梁问题，切不行小视。的心理学家皮亚杰(Piajet)通过对儿童熟悉形成过程的讨论表明，低龄段的儿童从行为到思维或从感知运动格局到概念的过渡还没有完成，其间经受着“一个缓慢的分化过程”，“这个过程依靠于同化性转换作用”，而在这种同化过程中起重要作用的便是对成人行为的仿照。这一仿照过程是通过成人行为的耳濡目染，其

13、中不仅有语言表达方式与语言内容，更有为人处世的道德行为。而家庭正是这种接受耳濡目染最直接、最多、最深的环境，特殊是暖和的家庭气氛、和谐的亲子关系、关怀与爱惜的父母态度，有助于亲子之间的认同倾向，是进展道德良知的环境。无论道德学问、道德心情及自我掌握的意志力的培育，都是从家庭开头的，父母平常对儿童的教导、嘉奖与惩处的掌握方式、管教方法与态度、行为示范等对于儿童的抗拒*、罪疚感的态度以及对是非善恶的推断，均能产生乐观的打算性的影响特殊值得关注的是现代传媒对留守儿童幼当心灵的不良渗透。当前互联网等新兴现代媒体已经渗透到大部分农村，外出务工的父母又大都给孩子足够的零花钱以弥补其对孩子的关爱不够，这就为

14、留守孩子自由出入网吧和各种消遣场所供应了经济条件;同时，农村孩子缺少公共活动的场所及设施，而电游室、网吧的大门则向他们随时放开，加之他们缺乏成人的管教或管教不严，因此，沉迷于上网和嬉戏就成了部分留守儿童课余的主要生活方式。现代传媒除给农村少年儿童带来新的学习、沟通方式之外，其中一些腐朽、庸俗和低级趣味的文化和有害信息也会给留守儿童的心灵带来损害。留守儿童远离父母，无法得到父母在思想熟悉和价值观念上的引导与关心，在情感上也得不到关怀，这就很简单使他们偏离主流的道德价值观，甚至走上违法犯罪的道路。一部分留守儿童缺乏基本的礼貌常识，自制力较弱，独立、自理力量较差。逃学上网玩嬉戏的现象非常普遍。(3)

15、学习行为问题学习行为是衡量儿童整体行为的一个重要指标。根据艾利克森(Erikson)的人格理论，少年儿童时期健康人格的塑造和培育，有赖于在成年人(主要是家长)的激励、支持和鼓舞之下获得对学习学问渴望的满意。由此可见，学习行为对于留守儿童全面健康成长的意义是多么重要。大部分留守儿童的学习成果都在中等以上的水平，二分之一强的留守儿童学习成果为良好。(4)社会交往问题在留守儿童的社会交往行为方面，我们用了“社交力量”、“好伴侣数目”“交伴侣的目的”等项指标来测量。社会交往是人的社会生存方式的一个重要方面，人际交往力量是儿童成人之后立身处世的基本力量。儿童和四周人或其他儿童的交往活动，直接影响着儿童心

16、理各方面的进展。社会交往既是社会行为进展的表现，又直接推动社会行为的进展。家长及监护人最感头疼的问题就是留守儿童的平安问题。导致留守儿童平安问题的主要缘由有：他们缺乏来自于家庭、学校和社区的有效监管和掌握。留守儿童尚处在社会化的初始阶段，对社会现象和本质的熟悉都是肤浅的，极易产生行为道德失范，再加之其身心正处在发育期，这就使其在心理上缺乏自我防范意识，在生理上没有足够的自我爱护力量。当前我国社会处于转型时期，城市不良文化向农村的渗透，导致农村社会治安问题日益严峻。留守儿童的平安问题主要表现在以下三个方面：留守儿童简单受到不法分子的侵害由于留守儿童的家庭大多主要劳动力外出，社会上的不法分子往往钻

17、上这个空子，对留守儿童家庭实施不法侵害。我们所到的16个乡镇中有13个乡镇的农夫向我们反映了这方面的事例，包括入室盗窃时打伤留守儿童，对留守女童进行猥亵、骗诱，企图拐卖留守男童等。对突发性大事应变自救力量差，偶发性大事频发在涟源市荷塘镇20 xx年的5.31特大洪水灾难中，有12名儿童和8位老人、妇女死于洪水中。这其中大部分死亡人员家庭中的主要劳动力都外出务工，12名儿童中有11名属于留守儿童。因此，一旦遇到突发性大事，这些家庭几乎无应变自救力量，只能坐等厄运。而溺水身亡、交通事故等对一般人来说的偶发性大事，在留守儿童身上却频频发生，这样的例子在调查中也不少有。留守儿童离家出走由于现在城乡信息

18、沟通的日益亲密，城市生活的*，加之因情感的孤寂想到外面世界去寻求刺激，最简单导致这些管理失控的孩子离家出走。湖南省位于长江中游，是一个农业大省和人口大省，辖14个市州，122个县区，2354个乡镇，47471个行政村。现有人口6697.7万人，其中农业4320.02万人，占总人口的64.5%。近年来全省大批农村劳动力向东部沿海地区转移，是劳动力输出大省。20 xx年全省农村外出务工人员达1291.76万人，其中跨省劳务输出730万余人;劳务总收入600.59万元。在同年，我省农村居民纯收2838元，其中工资性收入人平1081.23元，打工收入占农夫人平收入的38.1%。五.留守儿童的现状及特点

19、(1)留守儿童比例偏高，隔代抚养隐忧重重(2)易消失心理偏差和性格缺陷(3)学校监管不力，留守儿童学习成果欠佳，违纪现象多(4)易受不良环境的影响六.缓解留守儿童问题的方法1.修订义务教育法新订的义务教育法应有相关条款，做出有利于在农村留守或随父母流淌的农夫工子女享受公正性的义务教育利益的规定。2、加强实施未成年人保*力度爱护未成年人法的实施细则与司法解释，应有利于加强对不法侵害留守儿童的犯罪行为人的惩治力度，并在刑事诉讼过程中体现这一精神。3.进一步明确同学损害事故学校责任范围在法规规定中，完善农村学校同学的非刑事性的人身损害的追责制度，进一步明确学校责任的范围、老师的责任与义务;目的是加强

20、学校与老师的责任，以利于爱护留守儿童和全部儿童。4.加强网吧管理通过法治途径，强化网吧的管理力度以爱护留守儿童及其他儿童，避开他们在网吧环境中受到负面影响。5.加快农村寄宿制学校建设步伐，每个乡镇，建设(或实行扩建方式)一至两所九年一贯制的住宿学校，满意留守儿童的住宿制就学的要求。6.学校应当成为留守儿童教育、管理的主渠道。对于农村留守儿童这个特别群体，学校除了学问的传授和学业的管理外，要给他们更多的心灵关怀。7.应加强农村基层社会组织的建设。加强农村的社区建设，发挥社区对留守儿童的监护和教育作用。8.建立良好的亲子关系，其次，改进家庭教养方式，提高管教质量，再次，建立乐观的亲子依恋关系。9.

21、转变双亲外出的方式，父母外出务工时，留一个在家监护孩子的学习与生活，保持家庭的完整性和家庭教育与影响的有效存在。假如不得不双双外出，则肯定要加强亲子之间的沟通。篇三寒假期间，根据系里关于把所学专业学问应用于实践、增加社会阅历的要求，我在山东建工集团有限责任公司经营考核办公室进行了社会实践。近一个月的时间里，在公司有关部门领导领导和工作人员的热心关心和指导下，我乐观参加公司日常经营管理相关工作，留意把书本上学到的理论学问对比实际工作，用所学学问加深对实际工作的熟悉，用工作实践验证所学的管理理论，试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实践中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早

22、退，仔细完成领导和其他同志交办的工作，得到所在实践部门领导和同志的全都好评。通过实践，使我对企业的经营管理工作有了更深层次的熟悉。山东建工集团有限责任公司，其前身是下属的工程建设公司，现为国有独资有限责任公司，企业注册资金万元，具有国家矿山工程施工一级总承包资质，现有在册员工人，企业年产值超过亿元。先后荣获煤炭部优秀施工企业、山东省优秀管理企业等称号。我实践所在的公核经营办公室，其主要职责是编制公司生产经营月度方案，组织各有关单位召开公司生产方案平衡会议，整理各生产单位月度经营考核兑现资料，组织公司各承包单位兑现实施，准时了解各生产单位生产单位经营完成状况，参与分公司、项目部的月底综合状况验收

23、，准时了解各单位生产经营、工程进度、施工状况。可以看出，经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体状况调度与掌握，可以说是在为企业的经营进展起到了导航员和调度员的作用，不仅要把企业各方各面工作的真实状况反馈给公司领导，以便于据此作出决策，还要提出自己有见的的专业性建议，做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业进展中起着重要作用的部门参与实践，无疑对我增加工作阅历、验证所学是一个千载难逢的机遇。从现代企业的进展看，企业进展取决于经营的质量和效果，只有在外广开源头，争取承揽更多的工程、提高各类产品销量，在内多方节流，避开不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市场日益激烈的竞争中保障企

24、业进展。对于像建工集团这样的建筑类企业来讲，要特殊重视进展工程建设这一主业，而干好在建工程是承揽后续工程、开拓新市场的必定要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。实践中，我像部门其他同志一样，注意工作的实效性和真实性，到工程建设的现场去实地了解状况，把握手资料。在正在施工建设的刘官庄煤矿，我们深化工程现场，通过现场勘查、走访了解、听取项目部介绍等多种形式，对施工建设状况和整个工程进度、项目部运作状况都有了明晰、真实的把握，对工程质量、平安、文明工地的加大检查力度，对发觉的问题落实整改，促进施工管理水平，并在此基础上对比月度方案和公司确定的工程进度总体要求，依据公司规定兑现工

25、程进度奖惩，对工程施工建设提出看法、建议，准时将项目施工状况上报公司领导，以考核促进项目施工开展，保障工程进度按期完成，确保满意甲方要求。通过这些亲身参加的工作实践我深深感到，之所以建工集团公司能够有今日这样的进展，从一个项目的胜利运作上可略见一斑，正由于始终把严格管理放在首位、加强科学和引导和掌握，同时在项目建设中实行了敏捷多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制，才能够在市场上制造了良好的市场美誉度，才能为企业制造更多的进展机遇，我想，这也应是建工集团打造“品牌”战略的体现。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在实践过程中，我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时，我也深深地感觉到自己社会阅历的不足和在实际运用中专业学问的匮乏。在刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我心里动摇了自己的工作信念中，不禁对自己的力量产生了怀疑，甚至感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在坚持度过了最初的困惑后，在部门领导和同志们的悉心指导下，我在较短时间内进入了工作状态，在实践过程中不断增加着自己的