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文档简介

1、第25课 敬语第1讲尊他语教 材：人教版普通高中日语必修 主讲人：钱柳一年 级：高三 单 位：光明区高级中学近10年高考中敬语出题占比（仅限语法选择部分）本课重点一、敬语的定义和适用情况二、尊他语三、高考题训练一、敬语1、敬语的定义 敬语是说话人对别人（听话人或第三者）表示敬意时使用的语言。通过使用敬语表达说话者对听者或谈话中所涉及人物的敬意。 敬语分为三种：尊他语（尊敬語）、自谦语（謙譲語）和郑重语（丁寧語）。2、敬语的使用敬语使用的场合有以下三种：与比自己地位高的人（老师或上司、年长者等）说话时；与陌生人或关系不密切的人说话时；在郑重场合说话时。 二、尊他语1、尊他语的定义 通过对听话人或

2、话题中出现的尊长及与尊长有关的动作、状态或事物表示敬意的语言表达方式。2、尊他语的表达（1）表示尊他的名词：例：、日本方（2）表示尊他的前缀：、+训读名词、部分形容词：手紙、荷物、忙、元気+音读名词：両親、家族、結婚（3）表示尊他的后缀：、例：田中、山本、先生（4）表示尊他的助动词：/例：李先生毎朝5時起。社長毎日一番早会社来。先生新聞読。（5）表示尊他的敬语动词3、尊他语表达句式（1）+V1、V2中顿形+ +V3词干+例：父何時帰。待。 另：该用法还可将“”换成可能态“”，表示“能够做某事”，相当于“”。例：家族方半額、利用。注意：动词中顿形只有一个音节时不能使用该句型。例：見覧（見 ）、寝

3、寝（寝 ）“、来”不能使用该句型。/、来来/以上两条规则对以下尊他语相关句型（2）（3）（4）（5）均适用。（2）+V1、V2中顿形+ +V3词干+例：今日新聞読。心配。待。（3）+V1、V2中顿形+（） +V3词干+（）例：先生帰。最近問題研究。（4）+V1、V2中顿形+ +V3词干+ 该句式与“V+”意思相同，但语气更加尊敬。例：先生日本語教。連絡。（5）+V1、V2中顿形+ +V3词干+ 该句式是含有敬意的请求句式，与“V+”意思相同，但语气更加尊敬，用于下对上。例：座。私意見賛成。三、高考题训练1.困、_。 A. B. C. D. （2021）2.先生丁寧説明_、分。 A. B. C. D. （2019） 3.明日会議校長先生_。 A.召上 B.存 C. D. （2019）CCD4.高橋、仕事_。 A. B. C.申 D.致 （2019）5.王君、先生研究室 _ 、急。 A.待 B.待 C.待 D.待 （2018）6.、好本_。 A.覧 B.覧 C.拝見 D.拝見 （2017）BDB7.、外国人登録証明書_。 A.持 B.持 C.持 D.持 （2016）8._。少。 A.帰 B.帰 C.帰 D.帰 （2015）9.先生、今晩学生忘年会、 。 A.伺 B.

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