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文档简介

1、为了加强教学常规管理,充分发挥教研组在校本教研中的积极主导作用,调动教研组各成员的研究积极性,营造浓厚的教研氛 围,形成团结上进的组风,从而,进一步优化教育教学工作,更好 地提高教育教学质量,特建立教研组工作考核机制,制订XX学校校 教研组目标考核方案。一、考核机构考核办公室设于教务处。由分管教学领导和教学常规工作的教 学管理人员具体负责。二、考核方法学期考核:学期结束前,各教研组长根据教务处的要求提供教 研组活动相关材料。每项考核内容分过程材料与结果材料,过程材 料包括各种记录(计划、方案、小结、写实性记录等),结果材料 含获奖证书复印件、教案、课件、反思等。同时,教研组根据“考 核方案”进

2、行自评。学期末,教务处组织人员结合自评,根据“考 核方案”进行评分。三、奖项设置及结果运用学校将考核结果作为评选优秀教研组的依据,考核分数到达95 分及以上的教研组评为优秀教研组,颁发优秀教研组荣誉证书。四、评比内容及评比细那么L教研组建设规划(16分)(1)教研组计划及活动具体安排表。(2)教研组长个人工作计划。(3)教研组长个人工作总结。(4)教研组工作总结。评分标准:各项准时完成、符合要求的 得16分;缺一项扣4分,不按时完成的一项扣1分,不符合要求每 项扣1分,扣完为止。2.教研活动实施(30分)(1)每组每学期按照学校的规定上研讨课。(2)每学期每人听课到达规定的相应节数。(3)每组

3、每学期至少打磨1节面向全校的公开课(可与逃课二 合一)。(4)每期至少确定并申报一个教研主题,形成相应的方 案,并及时有效地开展活动,收集资料。(5)每组每学期至少举办1次与本期教研主题相关的专题讲 座。(6)活动分工清晰、明确,做到人人参与。评分标准:活动开 展经常、准时、扎实规范、效果明显、教师参与面广、积极性高得 30分;每缺一项扣5分,每次活动无故缺席、迟到、早退者1人次 扣0.3分,听课数量每人缺一节扣0.2分,无点评、每节次扣0.1 分,扣完为止。.常规工作(30分)(1)每学期组织教师进行集体备课每周进行(以备课组长上交 的资料为准),催促备课组长履行备课组长工作职责(根据备课组

4、 长履职情况酌情扣本项分数,并酌情扣备课组长津贴)。(2)每期对本教研组教师的工作手册、作业的布置与批改进行 检查,并及时、详实地做好记录,然后写出书面小结上传。(3)认真、及时组织好每周一次的教研活动,保证活动时间不 少于1节课,并做好教师出勤记录(学校也会考勤)。(4)按时、保质、保量地完成学校布置的临时性任务。评分标 准:各项按时、按质、保量完成,符合要求得30分;前三项中缺其 中一项扣9分,第4项扣3分,不按时完成或上交一次扣2分,扣 完为止。.教研效果(18分)(1)每次教研活动均有详实的讲稿。(2)每次活动均有详实的研讨记录和相应的图片呈现。(3)所有活动资料均能完善保存,并按要求

5、归档上传。评分标 准:资料完整齐全、符合要求、上报及时得18分,各类活动资料每 少一次扣2分,每少一项扣0.2分,扣完为止。.教研成果及承当任务加分(6分)(1)组内成员的论文在校级及以上获奖或发表(不累加)。(2)组内成员获得区级及以上表彰、获奖。(3)组内课题结题。评分标准:按学校年度考核方案中的相关 加分奖励进行加分,总分不超过6分。附件:XX学校校教研组目标考核评分表指标评价工程自 校评 评A教研组 al 教研组计划建设规划及活动具体安排(16)表a2 教研组长个人工作计划a3教研组长个人工作总结a4教研组总结B教研bl 每组每学期活动规定教师上转转实施课(30)b2每学期每人听本组课

6、不少于6b3每组每学期至少打磨1节面向全校的公开课b4每期至少确定并申报一个主 题,形成相应的 方案,并及时开 展活动,收集资 料。b5每学期至少举办1次与本期 教研主题相关的 专题讲座b6活动分工清晰,明确、做到 人人参与C常规cl每学期组织工作教师进行集体备(30)课每周进行一次c2每月定时对本组教师的工作 手册、备课和作 业进行检查,并及时、详实地做 好记录,然后根 据检查情况写好 小结上传到教务 处。c3认真组织好每周一次的教研 活动,并做好教 师出勤记录。C4 按时、保质、保量地完成 学校布置的临时 性任务和资料的 上交。D教研dl每次活动均效果有详细的讲稿(18)d2每次活动均有详实的研讨记 录和相应的图片 呈现

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