2021年中考必备：新人教版语文九下课内外古诗文04-10中考阅读试题一网打尽及参考答案：共计355个试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年中考必备：新人教版语文九下课内外古诗文0410中考阅读试题一网打尽及参考答案：共计355个试题影响力位居国内前列教育资源网.2110中考曹刿论战阅读试题一网打尽：16个试题1、（2010山东滨州）阅读下面两段文言文，回答文后问题。（8分）（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之

2、属也。可以一战。战则请从。”（节选自曹刿论战）王者何贵（乙）齐桓公问管仲曰：“王者何贵 ”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”（选自刘向说苑）解释：管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。君人者：给人民当君主的人。与：亲附，拥护爱戴。9解释下列句中加点词语的意思。（2分）（1）又何间焉 间：_（2）小惠未徧 徧：_（3）战则请从 从：_（4）非谓苍苍莽莽之天也 非：_10下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（ ）（2分）、A肉食者谋之 B非谓苍苍莽莽之天也C长跪而谢之曰 D辍耕之垄上11翻

3、译下列句子。（2分）（1）忠之属也。可以一战。（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。12（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。（2分）答案：9（1）参与 （2）通“遍”，遍及，普遍 （3）跟随 （4）不是评分：共2分。每空0.5分，意思对即可。10B 评分：共2分。11（1）（这是）尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。（2）百姓如果拥护国君，国家就安定；百姓如果辅助国君，国家就强盛；百姓如果反对国君，国家就危险；百姓如果背弃国君，国家就要灭亡。评分：共2分。每句l分，意思对即可。12围绕“得民心”“民为贵”“取信于民”等其中一个要点阐述。评分：共2分。意思对即

4、可。2、（2010江苏常州）阅读下面两段选文，完成1720题。（共12分）甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（选自左传曹刿论战）乙或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！” 3 9 a：“忠之属也，可以一战。战则请从。”9、解释选文中加点的词语。（2分）福： 狱：10、把下面句子译成现代汉语。（2分）小惠未徧，民弗从也。11、曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？（2分）12、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的 和 。（

5、2分）答案：9 福：赐福，保佑 狱：案件 （各1分，共2分）10 这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的 （2分）11政治上取信于民 （2分）12爱国热情；深谋远虑 （2分）5河源市（06广东省）(二)(12分)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。8曹刿论战选自，传说是春秋时期的左丘明所编。曹刿论战叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例： (

6、2分)9解释下面加点的词：(3分)齐师败绩( ) 遂逐齐师( ) 公问其故( )10将“一鼓作气，再而衰，三而竭。”译成现代汉语。(3分)译文：11曹刿的军事才能体现在哪些地方 请说出两点。(2分)答：12。有两个成语出自上文，它们是： 、 。(2分)二、文言文阅读(18分)5 1分 第二联(或颔联)6 3分 威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。7 2分 颈联对仗8 2分 左传 齐鲁长勺之战(或：长勺之战)9 3分 大败 就 原因10 3分 第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓则士气低落，第三次则士气消失了。11 2分 以逸待劳，敌疲我打；善于观察调查，不盲目追击。12 2分 一鼓作气辙乱旗靡

7、6湖州市（06浙江省）三文言文阅读（16分）（一）阅读下面文字，完成17-19题。（8分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故

8、。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）17解释下列加点的词语。（2分）肉食者谋之，又何间焉 （）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 （）.用现代汉语翻译下列句子。（分）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。.阅读全文，说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面？（分）参与古代祭祀用的祭品略从战前、战时和战后三方面回答7济宁市（06山东省）(二)甲公(鲁庄公)与之(指曹刿)乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克

9、，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”乙故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 (节选自孙子军争篇)7解释下列加点词语的意思。(4分)公将驰之 驰： 望其旗靡 靡：三军可夺气 气： 朝气锐 锐：8用现代汉语翻译下列句子。(4分)彼竭我盈，故克之。勿击堂堂之阵，此治变者也。9甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是；_乙文中的

10、中心句是_。(均用句中原文回答)(4分)10节选的甲乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么 这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用 (3分)7答案：驱车(追赶)倒下士(元)气锐利(饱满)评分：本题4分，每小题答对得1分。8答案：他们的勇气消失了而我军的士气正旺，所以战胜了齐军。 不要去攻击阵容整齐的敌人，这就是治理军队的变化啊。评分：本题4分，每小题译对得2分，意思对即可。9答案：夫大国，难测也，惧有伏焉故三军可夺气，将军可夺心评分：本题4分，每空填对得2分。10第一问答案要点：战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人；第二问答案要点：无论干什么事要善于分析； 善于听取并采纳群众

11、的意见； 运用正确的战略战术。等等。评分：本题3分，第一问答对得2分，第二问答对得1分(答出一个方面即可)。8昆明市实验区（06云南省）（二）阅读下面两段选文，完成813题。甲十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”乙赵简子有两白骡而甚爱之。阳城胥渠住广门之馆，夜叩门而谒曰：“主君之臣胥渠有疾，医

12、教之曰：得白骡之肝，病则止；不得则死。”门人入通。董安于侍奉于侧，愠曰：“嘻！胥渠也，期吾君骡，请即杀之。”简子曰：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎？杀畜以活人，不亦仁乎？”于是召庖人杀白骡，取肝以与阳城胥渠。住无几何，赵简子兴兵而攻狄。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获敌首。人主安能不好士？注赵简子：晋大夫，名鞅，谥号简子。阳城胥渠：复姓阳城，名胥渠。董安于：赵简子家臣。期：希冀，这里指想得到。庖人：厨师。狄：我国古代北方地区少数民族名。8选出对下列加点词的意思理解不正确的一项。（ ）A牺牲玉帛，弗敢加也（增加） B小惠未徧，民弗从也（同“遍”，遍及）C夫杀人以活畜（使存活） D人主安能不好

13、士？（爱惜）9选出下列加点词意思、用法不相同的一项（ ）A肉食者鄙/中峨冠而多髯者为东坡B小大之狱，虽不能察，必以情/辍耕之垄上C董安于侍奉于侧/躬耕于南阳D夜叩门而谒曰/然得而腊之以为饵10用现代汉语解释甲文中画线句子。衣食所安，弗敢专也，必以分人。11甲文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋；乙文也运用了类似的写法，请用乙文中的例子来说说这样写的好处。12甲乙两个文章，反映出两位政治家共同的思想，这种政治思想用我们课内学过的孟子的一句名言（或两个字）来概括，就是： 。13作为当代中学生，你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法？8A 9B 10衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。

14、11用董安于杀人以活畜的主张，反衬（或“衬托”）赵简子杀畜以活人的做法，鲜明地突出了赵简子爱惜人才（即“好士”），目光长远，以人为本。（意思对即可） 12天时不如地利，地利不如人和； 得道（者）多助，失道（者）寡助； 人和； 得道（答出其中一点即可） 13开放性题目。示例：同意赵简子的做法，人的生命高于一切；以人为本，施行仁政是古代政治家应该具有的思想等。不同意赵简子的做法，万物平等，不可任意剥夺动物的生命权等。9龙岩市（06福建省）阅读下面文字，完成文后68题（10分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：

15、 “何以战 ”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未徧，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰： “可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6、解释下列加点字。（3分）（1）肉食者鄙 （2）小大之

16、狱 （3）再而衰7、用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉 译文：（2）小惠未徧，民弗从也。 译文：8、长勺之战鲁国能取胜，与鲁庄公也有很大的关系，试作简要分析。（3分）6、目光短浅；案件；第二次。7、（1）吃肉的大官们（或居高位、享厚禄的人）谋划这件事，（你）又何必去参与呢？（2）小恩小惠没有遍及民众，老百姓是不会跟从（或顺从，听从）您的。8、（1）取信于民，得到臣民的支持、拥护；（2）善于纳谏或善于用人。10宁夏回族自治区（06）13下面两句话所强调的共同点是什么 它们各自不同的侧重点又是什么 说说看。(2分)小大之狱，虽不能察，必以情。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军

17、，北定中原。13同：都认为人是战前准备的关键。异：曹刿强调取信于民；诸葛亮则强调在客观条件具备的前提下，要激励官兵。11临汾市实验区（06山西省）（三）阅读下面的文言文选段，完成1821题。甲既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）乙于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”（选自邹忌讽齐王纳谏）18解释下面句子中加点的词

18、语。彼竭我盈（ ） 望其旗靡（ ）臣之妻私臣（ ） 今齐地方千里（ ）19把选文中画直线的句子翻译为现代汉语。一鼓作气，再而衰，三而竭四境之内莫不有求于王20甲乙两文中都有结论性的话。甲文中结论性的话是“ ”和“”；乙文中邹忌在劝说齐威王时，运用 的方法得出的结论性的话是“ ”。21根据甲乙两文的内容，回答下面的问题。甲文中曹刿的智慧表现在哪些方面？乙文中邹忌成功地说服了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？18“充满”或“士气正旺盛” 倒下 偏爱 “方圆”或“纵横” 19第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓勇气衰退，第三次击鼓勇气已经消失了。 全国的老百姓没有不有求于您（大王）的。

19、 20故克之 故逐之 设喻（类比） 王之蔽甚矣 21参考答案：智慧表现在：能够针对敌我双方的实际，选择恰当的反击时机和追击的时机，显示了他卓越的军事才能。略12武威市（06甘肃省）阅读下面这篇文言文，完成2227题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战 ”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未徧，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。

20、公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰： “可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”22、“十年春，齐师伐我”除了交代战争发生的时间外，还指出了_和_，其中“我”是指_。（3分）23、用现代汉语翻译下面句子。（4分）小惠未徧，民弗从也（2分） 译文：_彼竭我盈，故克之。 译文：_24、用原文回答。（1）评价“忠之属也”的标准是什么？（1分）（2）曹刿请见的主要原因是什么？（1分）（3）曹刿阻止鲁庄

21、公追击的原因是什么？（1分）25、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。（4分）答：（1）政治方面：_。（2分）（2）军事方面：_。（2分）26、曹刿是如何帮助鲁庄公选择战机的？（2分）27、孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”；曹刿认“小大之狱，虽不能察 ，心以情”作为“可以一战“的最重要条件。他们的观占点有没有矛盾之处？请做简要分析。（3分）（四）（19分）22（3分）战争的双方 性质 鲁国 23（4分）（1） 小恩小惠未遍及百姓，百姓不会听从您的。（2） 敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。 24（3分）（1）小大之狱，虽不能察，必

22、以情。 （2）肉食者鄙。未能远谋。惧有伏焉。25（4分）（1） 认为取信于民是作战的先决条件。 （2）善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击） 26（2分）战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利时机，要根据双方的士气和实力变化作出正确的判断。 27（3分）孟子认为“人和”和曹刿认为“可以一战”的共同条件是取信于民，这没有矛盾，二者共同强调了人心所向的重要性。（原课件中心网站） .21 第 1 页 共 7 页影响力位居国内前列教育资源网.2109中考愚公移山一网打尽：5个试题1成都市（09四川省）

23、二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于汉阴,可乎 ”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何 且焉置土石 ”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 ”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽

24、我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平 ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。4. 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是A. 杂然相许 许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫 荷: 扛C. 寒暑易节 易: 交换D. 何苦而不平 苦: 劳苦5.下列句子中加点词的意义相同的一组是A. 以君之力 B. 河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故 此则岳阳楼之大观也C. 而山不加增 D. 告之于帝义不杀少而杀众 皆以美于徐公6、下列对文章内容的理解和写法的

25、分析,不正确的一项是A. 愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B. 愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。C. 文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为 “愚公 ”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。二、 （9 分,每小题 3 分）4.D(苦：愁)5.C(C项都是“却、可是”； A项“凭”/“因为”； B项“他

26、”/“的”； D项“向”/“比”)6.A(愚公妻子只是“献疑”,并不是“强烈反对”)2佛山市（09广东省）二、文言文阅读（每小题2分，共10分）阅读下面的文言文，回答第6至10题。愚公移山列子太形、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太形、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止

27、之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟无以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。6、选出下列句子中词语解释不正确的一项。A汝心之固 固：顽固B惧其不已也 已：已经C寒暑易节 易：交换D河曲智叟亡以应 亡：通“无”，没有7、选出下列句中的“于”与“箕畚运于渤海之尾”中的“于”意义相同的一项。A未尝不叹息痛恨于桓、灵也

28、B皆以美于徐公C燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐D生于忧患，死于安乐8、选出下列句子翻译不正确的一项。A惩山北之塞（苦于山区北部的阻塞）B且焉置土石（况且把土石运到哪里去呢）C甚矣，汝之不惠（你太不聪明了）D曾不若孀妻弱子（你曾经不知寡妇孤儿）9、选出对文章内容分析不正确的一项。A本文是古代语言，反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力。B愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。C愚公是有远大的抱负，能正确认识人与自然的关系的古代劳动人民形象。D“杂然相许”，表明移山得到了家人的支持。10、选出下列说法正确的一项。A“愚公”和“智叟”的命名，突出了愚公的大智若愚，讽刺

29、了智叟了鼠目寸光。B本文采用神话结尾，主要是宣传轮回报应的迷信思想。C写智叟的“笑”，写除了智叟自作聪明的神态；而写愚公“长息“，则写出了愚公因移山艰难而愁苦的样子。D本文运用了对比和衬托的写法，目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚。二、BCDBA3贵港市（09年广西壮族自治区）（二）阅读下面文言文，完成9-13题。甲愚公移山大行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阳，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海

30、之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而

31、往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！解释鄙：边境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。瓶：水瓶。钵；和尚用来盛饭食的器皿。顾：难道，反而。9解释下列句子中加点的词的意思。（4分）箕畚运于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠：帝感其诚 感： 越明年 越：10下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄上11翻译下面

32、句子。（3分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。12对甲文内容理解不正确的一项是（ ）（2分）A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。13甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）9用箕畚 通“慧”，聪明 被感动 到、及10D（A人称代词，他表反问，可译为“难道” B连词，表转折连词，表承接 C把因为 D都是“去、往”的意思。）11从此，冀州的南部，直到汉水的南

33、岸，再也没有高山阻隔了。（“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣1分，扣完3分为止。）12A（愚公之妻只是有疑，而不是坚决反对。）13人要立志，并付诸行动。（1分）甲文以神话结尾，（1分）乙文以议论结尾。（1分）4金华市（09浙江省）（二）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗

34、男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。16请解释下面卡片中加点词的词义。（3分）文言文阅读积累卡片词 序号 例句 词义亡 河曲智叟亡以应 出则无敌国外患者，国恒亡 今亡亦死，举大计亦死17用现代汉语翻译下面的句子。（2分

35、）寒暑易节，始一返焉。18读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。（3分）（二）16.（1）“亡”通无，没有 （2）灭亡（3）逃跑17.冬夏换季，（他们）才往返一次。18. 启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。5淄博市（09山东省）（二）阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段，做810题。（8分）（甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之

36、好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。?（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

37、且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。8、解释下列句中加点词（分）?立有间 臣是以无请也达于汉阴 箕畚运于渤海之尾10、（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（分）告诉我们什么道理？（分） （2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）8、（）有一会儿（）不问，不再说话（）汉水南岸（）用箕畚运9、（）扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了（）冬夏换季，才往返一次10、（）“讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。（）要点：正视困难，战胜困难。（原课件

38、中心网站） .21 第 2 页 共 4 页影响力位居国内前列教育资源网.21新人教版九下课外古诗词背诵十首0410中考语文诗歌鉴赏试题一网打尽及参考答案：10个试题1、2010福建厦门阅读晏殊的破阵子燕子来时新社一词，完成（1）-（2）小题。（5分）燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（1）这首词勾画了美妙的春景，上阙（划波浪线处）描绘了哪些自然景物，请找出。（2分） （2）词中“笑从双脸生”的少女是如此清新活泼，请你结合这首词想象她的外貌和语言，并描写出来。（3分） 答案：示例（1）这

39、幅美景中描绘的自然景物有：燕子、梨花、碧苔（或苔藓）、黄鹂、柳（飞）絮、池塘（或小池、水池）、叶子（或树叶）（2）通过外貌（神态）、语言的描写来表现女少的笑靥如花，笑语盈盈。外貌可写静态的也可动态的，得1分。语言要能表现游戏（斗草）赢了的喜悦，得1分，表达1分。2、2010贵州毕节诗歌鉴赏：（8分）（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠韩愈 刘禹锡一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 今

40、日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。12（甲）诗中 “左迁” 的意思是 ；请概括（甲）诗首联的意思： 。（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 ( http: / / baike. / view / 194692.htm )”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 。（分）13请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。（4分） 答案：12贬官；朝奏夕贬；向秀；王质。（4分）13相同点：两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。不同点：（甲）诗语虽悲酸，却悲中有壮，表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志；（乙）诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。（4分）3、2010四川绵

41、阳阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)左迁至蓝关示侄孙湘韩 愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。(1)这是一首 (体裁)，韩愈为唐代“ ”的领袖。(2分)(2)这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感，请结合全诗简要分析。(4分)答：答案：10(6分)(1)七律(律诗) 古文运动(2分，每空1分)(2)诗人为国事献计献策，却“朝奏”而“夕贬”，怨愤之情溢于言表。(1分)但诗人只想替皇帝“除弊”，毫不吝惜残余的生命，表现了老而弥坚的耿耿忠心。(1分)第三联“家何在”，“马不前”将思家念国的忠贞和英

42、雄失路的悲怨交织在一起。(1分)尾联“收骨瘴江”，进一步吐露了凄楚难言的愤激之情。(1分)全诗感情沉郁，动人肺腑。4、2010山东日照阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金蟾开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫，半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。7首句用压城的黑云暗喻_，一个“压”字，把敌军_的情况，淋漓尽致地提示出来（2分）8阅读全诗，试从表现手法和内容两方面谈谈你对这首诗歌的理解。（3分）答案：7、敌军气焰嚣张；人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难。8、略。5、2009湖北鄂州阅读下面一首诗，完成1819

43、题。望月有感白居易时难年荒世业空， 弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。（选自语文人教版九下）18这首诗的颈联（第三联）除了运用对偶外，还运用了什么修辞手法？起到了什么作用？（2分）19全诗抒发了诗人什么样的思想感情？（3分）答案： 18运用比喻，生动形象地揭示了饱经战乱的零落之苦。（2分）19这首诗写诗人兄弟姐妹流离异地的状况，从一个侧面反映了战争给人民带来的痛苦，倾诉了诗人身受的离乱之苦和思念亲人之情。（3分）6、2009湖北荆门阅读下面一首唐诗，回答问题（共5分）登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江

44、春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。1 本诗登楼抒怀，请结合本诗首联具体阐述抒怀的内容。（2分）本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析（3分）答案：14一是客居他乡对自己遭遇的伤感，二是看到国家多灾多难而对国家的忧虑。所使用的主要艺术手法是用典。本诗最后两句主要使用了后主刘禅和诸葛亮两个典故。使用后主的典故主要表达了自己对国家统治者重用宦官而造成国事维艰、吐蕃入侵的局面的担忧。使用诸葛亮的典故表达了自己空怀济世之心，苦无献身之路的感伤。7、2009甘肃天水四、古诗词赏析（10分）（一）春 雪韩 愈新年都未有芳华，二月初惊见草

45、芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。22诗歌第二句中，“惊”一词表现了诗人怎样的心情？（2分）23诗中第三、四句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神，试作具体分析。（3分）（二）卜算子送鲍浩然之浙东王 观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。24词的上片着重写 ，以 和 比喻水和山。（3分）25词的下片着重写季节，结尾两句中的“春”语录意双关，既指，又指与家人团聚，是家庭生活中的“春”。（2分）答案：四、古诗词欣赏（10分） 22、用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。23、用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急

46、切心情，生动而传神；把白雪比喻成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。24、人 眼波 眉峰 25、不要辜负大好春光，一定与它同住。8、2008广西贵港（一）阅读下面古诗，完成89题。过零丁洋 文天祥辛苦遭起一经，四周了寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。别云间 夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽 。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。 南冠：俘虏的代称。语出 左传，后世以“南冠”代被俘。 毅魄：英魂。 8、对这两首诗歌理解不正确的一项是（ C ） ( 2 分)A、两首诗都抒发了诗人对国

47、破家亡的无限悲愤之情和表现了诗人为国献身的精神。B、两首诗的首联都写了诗人的战斗经历。C、两首诗的颔联都用了对偶、比喻两种修辞手法。D、两首诗都是律诗， 过零丁洋每联联末的字的韵母都是ing,别云间 前两联联末的字的韵母都是uan，后两联联末的字的韵母都是an。9、请赏析文天祥过零丁洋 中的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。（4 分）答： 这两句诗的含义是：从古到今人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心将垂于史册，映照千古。（大意对即可酌情给分）( 2 分) 这两句诗所表现诗人的精神品质是：大义凛然、舍生取义、以死明志的民族气节。（意思相近即可）( 2 分)9、2008四川双流阅读下面这首

48、词，完成1-2题。卜算子送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1上片“眉眼盈盈处”一句中的“眉”是指 ，“眼”是指 。（2分）2下片抒发了的什么情感？试作分析。（2分）答：答案：1（2分）山；水。（每空1分）2（2分）通过“送春归”和“送君归”，巧妙地把“惜春”和“惜别”联系在一起，抒发了诗人对春光的留恋和对朋友的真诚祝愿及与春天同行的美好情怀。（情感准确1分，分析给1分）10、2004年河南省课改区21阅读下面古诗，按要求回答问题。（4分）左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，

49、肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（1）第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情？（2分）_（2）第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。（2分）_答案：21（1）对自己无最遭贬的怨愤之情。（答出“怨愤”之意，即可给分。2分）（2）第六句既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情。（意思对即可。实写与虚写的内容各1分。共2分）（原课件中心网站） .21 第 1 页 共 5 页

50、影响力位居国内前列教育资源网.2109中考曹刿论战阅读试题一网打尽：7个试题1阜新市（09辽宁省）（一）阅读甲乙两文，回答912题。（10分）甲 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视

51、其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”乙 晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远 ”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之，乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪 ”答曰：“举目见日，不见长安。”（选自世说新语）元帝：司马睿，其长子司马绍后继位为明帝。 长安：西晋的封国，此时的长安已失守。 洛下：洛阳，

52、西晋时京都所在地。 潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。潸(shn)，流泪的样子。涕，眼泪。 东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。 汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远？意谓，认为。 居然可知：根据这一点可以知道。 邪（y）：同“耶”。9解释句中加点的词语。(2分)（1）神弗福也_ （2）彼竭我盈 _（3）明帝问何以致泣_ （4）元帝异之 _10用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。（2）具以东渡意告之。11有人认为，甲文中的鲁庄公是“ 肉食者鄙”的形象，其实他

53、并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。（2分）12甲乙两文都主要以 描写来表现人物。乙文这个小故事表现了明帝的_。（2分）9.（1）赐福、保佑。（2）充满，这里指士气正旺盛。（3）为什么。（4）对感到惊奇。（每小题0.5分，共2分。） 10.（1）衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。 （2）元帝把东渡的意图详细地告诉了他。（每小题2分，共4分。） 11.广开言路、礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善任，用人不疑；虚心求教，不耻下问。（答出其中两点即可得满分，共2分。） 12. 语言 ； 机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等（答出其中一个词语即可）（每空1分，共

54、2分。）2河南省（09）文言文阅读。（共14分）阅读下列两个语段，完成1719题。（10分）（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，

55、公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。 （5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。17、解释下列句中加点词语的意思。（3

56、分）（1）肉食者鄙，未能远谋。 鄙（2）忠之属也。 属(3) 期年而有扈氏服 期年18、翻译下列句子。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）固欲胜人者，必先自胜。19、结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？（3分）三、17、（1）目光短浅 （2）本分内的事 （3）满一年 18、（1）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气完全耗尽。（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。19、(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。3怀柔区（09北京市）四、文言文阅读（共8分）阅读曹刿论战，完成1012题。十年春，

57、齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也， 必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱， 虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公间其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉

58、。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10.解释下列语句中加点词的意思。（3分）（1）齐师伐我 伐：（2）牺牲玉帛 牺牲：（3）小大之狱 狱：11. 用现代汉语翻译下面的语句。（3分）（1）肉食者鄙 翻译：（2）可以一战 翻译：（3）一鼓作气 翻译：12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋” （2分）答：。四、文言文阅读10答案：（1）讨伐，进攻（2）古代祭祀用的猪、牛、羊等（3）案件11答案：（1）居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅，不能深谋远虑。（2）可凭借（这个条件）打一仗。（3）第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。12答案：表现曹刿“远谋”的地方有：在战争之前，曹刿就预见到“肉食者鄙

59、，未能远谋”。在实战过程中，不急于进攻和追击，表现了他在战略上的深谋远虑。评分：战争之前、实战过程中两个要点各1分。4莆田市（09福建省）（二）阅读下文，完成5-8题。（15分）曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠朱徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。

60、”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。时曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”5解释下列加点词在句中的意思。（3分）（1）肉食者谋之，又何间焉？ 间：（2）小信未孚，神弗福也。 福：（3）既克，公问其故。 故：6用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）肉食者鄙，未能远谋。7按下列要求，用选文的原句回答。（5分）（1）鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：（2）齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是：8出身下