教科版五年级上册科学第一单元测试卷(含答案)

1、教科版五年级上册科学第一单元测试卷（含答案）第一单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。（每空1分，共10分）像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫。皮影戏利用了光沿传播的原理。科学家利用光的原理，解决了测量地球到月球之间的距离问题。在水槽中放人点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以看TOC o 1-5 h z到。光由空气射人水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的现象。快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了。从鱼缸的傾“正面”“侧面”或“一条棱处”）观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为。制作潜望镜时，我们使用的两面镜子都是。二、判断题。（每题1分

2、，共10分）直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。（）我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。（）手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。（）当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。（）三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。（）光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。（）太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。（）光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。（）发生日食时，月球处在太阳和地球之间。（）人们利用光的反射原理解决了生活中的很多难题，所以光的反射对人们来说都是有益的。（）三、选择题。（每题2分，共30分

3、）下列物体中，都属于光源的是（）。萤火虫、彩虹B.镜子、打火机、夜光玩具C.点燃的火柴、太阳漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你（）这个苹果。不能看到B.适应后能看到C.能看到夜晚，小刚朝前走并经过一个路灯，他影子长度的变化将会是（）。先变短后变长B.先变长后变短C.不变如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可以看清杯子的细节。一张很薄的铝箔纸一块干净的木板）。一块干净的冰下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（一束（）通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。A.白光B.绿光C.红光下面的三种情况，属于光

4、的反射的是（）。水中的筷子“变折”B.路灯下的影子C.从汽车后视镜看到后面的车小刚同学将手伸人一个长方体玻璃鱼缸的水中，旁边的小红同学可能看到的现象是（）。A.手在水面处“折断”了可能看到B.水中有两只手C.以上现象都有光在水中是以（）的形式传播的。A.直线B.曲线C.波浪线TOC o 1-5 h z彩虹形成的主要原因是（）。A.光沿直线传播B.光的色散C.光的反射下列物品利用了光的折射原理的是（）。A.反光镜B.三棱镜C.灯罩下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（）。A.放大镜B.医生用的额镜C.近视眼镜夜晚，我们在灯光下看书、写字，主要是利用了（）。A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射在

5、阳光明媚的天气里，我们在树林里玩耍时，可以发现大树底下有很多个小光斑，这些光斑是由于（）而形成的。A.光的折射原理B.光的反射原理C.光沿直线传播以下方法不能证明光是沿直线传播的是（）。第二部分实验探究园杯弓蛇影凿哽偷光鏡花水月一叶障目海市蜃楼立竿见影坐井观天水屮折筷四、连线画图题。（共12分）将光的现象与原理用线连接起来。（8分）此的直线传播比的折射光的反射2.想办法用两面平面镜，让光照到墙背后的球上，并画出光路图。（4分）五、探究题。（共38分）1.下图是小刚同学做“探究光的传播规律”的实验过程。请仔细观察图片，回答相关问题。（10分）在图甲中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射人，最终在

6、纸屏上形成光斑；在图乙中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射人，最终在纸屏上形成光斑。（均填“能”或“不能”）从两次实验现象中可以得出结论：光是沿传播的。在图乙中，将第张卡纸向移动，可以得到与图甲相同的实验效果。某实验小组在学习了光的折射知识后，想进一步探究光折射时的特点，进行如下实验。（12分）如图，让激光笔发出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中缓慢加入水，观察玻璃杯底部光斑的位置的变化。小组成员又拿来了三个相同的玻璃杯，用相同的方法观察光在酒精、盐水、糖水中的折射情况。(1)请画出玻璃杯中水面高度不同时，光的折射路线的示意图。实验中可以观察到随着水面高度

7、的增加，玻璃杯底部的光斑位置(填“向左移动”“向右移动”或“不变”)。水水小明建议在玻璃杯底部放上直尺，这样做的好处是()。A.方便测量液体的深度B.方便观察光斑的位置变化C.更美观小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同，应该向玻璃杯中加入(填“相同”或“不同”)高度的(填“同一种类”或“不同种类”)液体，比较光斑移动的距离。雨后的夜晚升起一轮圆月，根据学过的月相知识，我们知道这一天在农历每月的前后。根据光的知识，我们知道月亮(填“是”或“不是”)光源。在夜晚，我们可以通过光在水面发生的来判断前方的路况。在有月光的夜晚，当我们迎着月光走时看到地面上()处是小水坑A.较亮B.较暗C.亮度适中请

8、画出人迎着月光走时，光经过水面，最终射向人的路线图。4.根据潜望镜的制作原理，请你设计并画出一种后视镜，作用是不用回头就能从后视镜中观察身后的情况。(4分)第一单元达标测试卷【知识检测站】折射5.白色6.一条棱处光一、1.光源2.直线反射3.一道笔直的光束4.斜的折射7.平面镜二、1.X2.X3.V4.X5.V6.X7.V8.V9.V10.X三、1.C2.A3.A4.C5.C6.A9.A10.B11.B12.B13.C7.C8.C14.C15.C四五、1.(1)能不能(2)直线(3)2左(2)向左移动(3)B(4)相同不同种类3.(1)十五不是(2)反射(3)A【实验探究园】一、五年级上册第1

9、单元选择题1漆黑的晚上，在你面前放一个苹果，然后关上门，并把灯都关上，制造一个完全黑暗的环境，那么你()这个苹果。A.不能看到B.适应后能看到C.能看到解析：A2如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成()时，仍然可以看清杯子的细节。张很薄的铝箔纸块干净的木板一块干净的冰解析：C3下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是()。懑林激丸笔G-一解析：C4选择题。（1）同一时刻，阳光下不同物体的影子（）。长短相同形状相同方向相同（2）小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在（）。早晨上午下午（3）阳光下同一物体的影子在不同时刻（）。方向保持不变方

10、向和长短都发生变化长短保持不变TOC o 1-5 h z（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（）。从东到西，长短长从西到东，长短长从西到东，短长短（5）如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。左边B冲间C.右边（6）下列关于阳光下物体影子变化规律的描述中，正确的是（）。物体的影子最长时，太阳在天空中的位置最高物体的影子最短时，太阳在天空中的位置最高物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关【答案】（1）C（2）C（3）B（4）B（5）C（6）B【解析【解答】（1）同一时刻，阳光下不同物体的影子方向相同。（2）太阳位置最高时影子最短；太阳位置最低时，影子最长。（3）因为太阳是在无时无刻的转

11、动。所以阳光下同一物体的影子在不同时刻方向和长短都发生变化。（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是从西到东，长短长。（5）阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。（6）中午影子最短，太阳在正上空；傍晚和清晨早晨影子最长，太阳在地平线。【分析】了解影子的变化规律，是本题考查的重点。5选择题。（1）用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子（）。大小相同大小不同方向不同（2）在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会（）。变小

12、变大不变（3）物体影子的方向与（）有关。光源照射的方向光源和物体的距离物体的大小4）物体的影子总在（）的一面。向光背光无法判定（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子（）。形状完全相同形状可能不同方向相同（6）下列说法中正确的是（）。只要有光源和屏就可以得到影子手术室里使用的无影灯也会产生影子有光就能产生影子【答案】（1）BTOC o 1-5 h z（2）B（3）A（4）B（5）B（6）B【解析【解答】（1）影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。所以用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子大小是不同的。（2）距离光源越近，影子的大小就越大

13、。（3）物体影子的方向与光源照射的方向有关。（4）物体的影子总在背光的一面。（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子形状可能不同。因为文具盒的大小可能是不同的。（6）影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。所以手术室里使用的无影灯也会产生影子。【分析】了解影子长短变化和什么因素有关，是常考点。用手电筒相同方向照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（）。A.长短相同B.长短不同C.方向不同【答案】B【解析【解答】因为手电筒相同方向照射不同远近、长短相同的物体，因为照射方向相同，所以影子方向相同，因为离墙面距离不同，所以影子长短不同。【分析】本题考查影子方向与光源照射方向

14、的关系。用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（）。A.相同B.不同C.都不是【答案】B【解析【解答】用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子大小、方向都不同。【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。A.把手离光源更近一些B.把手离光源更远一些C.把屏幕做的更大些【答案】A【解析【解答】当光源离物体近些，影子会变的大一些。【分析】本题考查影响影子大小的因素。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（）。A.折射B.反射C.直射【答案】B【解析【解答】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做

15、光的反射。【分析】本题考查光的反射的定义。平面镜里的像都与物体（）。A.相同B.左右相反C.上下相反【答案】B【解析【解答】平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反，上下相同。【分析】本题考查平面镜成像的特点。下列物体中，反光性能最好的是（）。A.平面镜B.白色的墙C.水泥地面答案】B解析【解答】白色的物体反光性能最强分析】本题考查反光性能强的颜色。树林中地面上形成一个个圆形的光斑”是（）。树叶的影子B.太阳的像C.树叶间的空隙的像【答案】B【解析【解答】太阳光沿直线传播，透过树叶之间的小孔，在地面上形成太阳的像【分析】本题考查小孔成像原理。地球上的光主要来自于（）。A.太阳B.电灯C.火

16、把【答案】A【解析【解答】地球上的光主要来自于太阳。【分析】本题考查光的主要来源。夜晚，我们在灯光下看书、写字，主要是利用了（）。A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射解析：C以下方法不能证明光是沿直线传播的是（）。解析：C二、五年级上册第3单元选择题16.航天员在太空中需要按作息时间安排工作。下列装置可以在太空中用于计时的是（）。A、水钟B.日晷C.摆钟D.原子钟【答案】D【解析【解答】A、水钟要利用水的重力下滴，而太空中没有重力，所以不能用水钟在太空中计时，A不符合题意；B、日晷利用日影测得时刻的一种计时仪器，而飞船在航天飞行中的昼夜周期和我们在地球上的昼夜周期是不同的，所以不能用日晷在

17、太空中计时，B不符合题意；C、钟摆要利用摆锤的重力向下运动，而太空中没有重力，所以不能用水钟在太空中计时，C不符合题意；D、原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的，这种电磁波非常稳定，可以用于太空计时，D符合题意。故答案选Do【分析】本题考查的是各种计时仪器的工作原理，注意太空中物体没有重力及昼夜周期和地球不同进行分析。17人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们（）oA.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久答案：A18太阳快到头顶上了，估计时间接近（）oA、早上8点B.上午10点C.正午12点【答案】C【解析【解答】A、早上八点太阳在东方，刚离开水平线没多久。不符合

18、题意。B、上午十点太阳在东边离地平线很远，但还未到头顶上，不符合题意。C、正午12点，太阳快到头顶上了，符合题意。故答案为Co【分析】地球绕着太阳转，所以位置才会相对改变。下列有关泄水型水钟和受水型水钟的说法正确的是（）oA、泄水型水钟的容器中水位逐渐下降B.受水型水钟的容器中水位逐渐下降泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐下降D.泄水型水钟和受水型水钟的容器内水位都逐渐上升【答案】A【解析【解答】A、泄水型滴水计时器是利用特殊容器记录把水漏完的时间，因此水位在下降。符合题意。B、受水型滴水计时器是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满。水位逐渐上高。不符合题意。C、泄水型水钟逐渐下降

19、。不符合题意。D、受水型水钟的容器内水位都逐渐上升。不符合题意。故答案为：Ao【分析】中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。我国古代的水钟，最先是（）型的。C.吸水A.受水B.泄水【答案】B【解析【解答】中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。符合题意。故答案为B。【分析】水钟在中国又叫做“刻漏”，“漏壶”。根据等时性原理滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录把水漏完的时是泄水型，另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满是受水型。21水钟和日晷相比，水钟最大的优点是()。A.更先进B.更精确C.更方便D.使用不受天气的影响【答案】

20、D【解析【解答】日晷是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。因而它只能白天且阳光充足的情况使用，夜晚和阴雨天则不能使用，水钟是利用水流以一定的速度流下，所以水钟任何时候都可以使用，这也是它相对于日晷的优势。D符合题意。故答案为D。【分析】掌握日晷和水钟的原理22做水钟的关键是()。A.选好饮料瓶B.瓶盖上钻小孔C.制作一个能以固定的速度滴水的滴漏【答案】C【解析【解答】水钟是一种计时工具，因而需要一个稳定的滴水速度装置，C符合题意。故答案为C。【分析】掌握水钟的作用及其制作原理。23.在观察摆的活动中，我们发现()。A.摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越小B.摆动的幅度保持不变，摆动的速

21、度却越来越小摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变D.摆动的幅度保持不变，摆动的速度也保持不变【答案】C【解析【解答】我们做的摆摆动的幅度由于受空气阻力作用，越来越小，但摆动的速度却保持不变，C符合题意。故答案为Co【分析】掌握我们做的摆的特征。24计时工具（）的提高要靠技术、材料等的改进。A.美观性B.准确性C.实用性D.时尚性【答案】B【解析【解答】计时工具其对准确性要求较高，在早期简单计时工具到现在的钟表，其准确性越来越高，它的发展经过一系列的技术和材料的改进，B符合题意。故答案为Bo【分析】掌握常见计时工具以及它们的准确性。将同一个摆锤挂在不同长度韵摆绳上，当摆绳（）时，单位时间内摆

22、动的次数越多。越细B.越粗C.越短D.越长【答案】C【解析【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】根据摆长对摆的速度的影响，要使摆在单位时间内摆的次数越多，就需要摆绳越短。故本题选C选项。钟表内部的结构中，能控制齿轮匀速运转的是（）oA.摆锤B.垂体C.齿轮操纵器【答案】C【解析【解答】在钟表的内部，能够控制齿轮匀速转动的结构是齿轮操纵器。【分析】钟摆的快慢和摆长有关，和重量无关。古人利用太阳来计量时间的仪器是（）oA.水钟海B.日晷C.沙漏答案：B一只摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）oA.缩短摆的长度B.加长摆的

23、长度C.增大摆锤的重量D.减小摆锤的重量答案】A【解析【解答】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆动的幅度没有关系。摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时准确，那么就要让它走快，所以应该缩短摆的长度。故答案为：A。【分析】本题主要考查摆线长度对摆动快慢的影响。29我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生的现象是()。A.摆动速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小答案：A30傅科摆在摆动时会发生()现象。A.速度加快B.方向偏转C.摆幅增大【答案】B【解析【解答】傅科摆指仅受引力和吊线张力作用而在惯性空间固定平面内运动的摆。摆在摆动过程中，

24、摆动平面沿顺时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。所以傅科摆在摆动时会发生方向偏转。故答案选B。【分析】本题考查傅科摆的工作原理。31摆的等时性的发现者是意大利的科学家()。A、牛顿B.伽利略C.哥白尼【答案】B【解析【解答】A、牛顿是英国的物理学家，发现了万有引力和牛顿三大定律，所以A不符合题意；B、伽利略是意大利的科学家，发现了摆的等时性，所以B符合题意；C、哥白尼是文艺复兴时期波兰数学家、天文学家，提出了“日心说，所以C不符合题意。故答案选B。【分析】根据人物所处的国籍和所做的贡献进行分析。32在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最

25、后的100毫升水，所需的时间相比()。A.前100毫升水滴完得慢B.前100毫升水滴完得快C.滴完的时间是一样的【答案】B【解析【解答】前100毫升滴水时，水位比最后100毫升水的水位高，压力大，所以滴的速度就会比后面的快。故答案选B。【分析】本题考查滴水的速度与水位的关系。自己制作的摆在摆动时会发生（）现象。A.速度逐渐加快B.摆幅逐渐增大C.摆幅逐渐减小【答案】C【解析【解答】自己制作的摆在摆动的时候，由于受到空气阻力的作用，摆动的速度会越来越小，摆动的幅度也会逐渐变小。故答案选Co【分析】摆在摆动时要考虑空气阻力对其的影响。下列关于摆的说法，正确的是（）o摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小

26、，摆速越快摆的快慢与摆锤重量有关，摆锤越轻，摆速越慢摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快【答案】C【解析【解答】影响摆速的因素只有摆的长度，其余为无关因素。因此D选项说法正确，符合题意。故答案为：Co【分析】本题考查的是影响摆速的因素。下列不属于古代计时器的是（）oA.太阳钟B.沙漏C.水钟D.原子钟【答案】D【解析【解答】太阳钟、沙漏和水钟属于古代计时工具，而原子钟不属于古代计时工具。D选项符合题意。故答案为：Do【分析】原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每2000万年才误差1秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统

27、上。下列各种计时器根据太阳和影子的关系制成的是（）oA.日晷B.沙漏C.水钟【答案】A【解析【解答】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】本题考查的是日晷的原理。37当我们的手表或时钟出现不准确时，最好的校对方法是（）。与同学对表B.听广播报时C.自己估计【答案】B【解析【解答】我们的钟表不精确时，应与准确时间对照。B选项符合

28、题意。故答案为：B。【分析】与他人对表和自己估计都无法得到准确的时间。天中最短的影子是在（）。A.早晨B.中午C.傍晚【答案】B【解析【解答】影子的长度与太阳和物体的距离有关，所以中午的影子是最短的。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】本题考查的是影响影子长度的因素。下列计时工具，计时越来越精确的组是（太阳钟一摆钟一水钟B.水钟一摆钟一太阳钟C.太阳钟一水钟一摆钟答案：C人类计时工具从简单到精确的一组是（）。A.太阳钟一水钟一摆钟B.水钟一摆钟一太阳钟C.太阳钟一摆钟一水钟【答案】A【解析【解答】人类一开始利太阳钟等方式来计算时间，但是这样的方式误差较大；水肿的误差较小，随着科技的进步，摆钟

29、是现代家庭计算时间的工具。【分析】我们可以用过某些除钟表外的方式来计算时间。三、五年级上册第2单元选择题46.我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。下列选项中，（）不属于侵蚀给我们带来的灾害。A、山体滑坡B.山洪暴发C.冲积平原【答案】C【解析【解答】A、山地滑坡会影响人的生命、财产安全，不符合题意。B、山洪暴发会影响人的生命、财产安全，不符合题意。C、冲积平原不会给我们带来灾害，符合题意。故答案为：Co【分析】有些侵蚀会给人带来一定的破坏。地球内部运动使地表形态不断发生变化，下列现象中（）不是地球内部运动引起的。A、地震B.岩石的风化C.喜马拉雅山年复一年的隆起解析：B很多岩石破裂是因

30、为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）oA.热胀冷缩B.热胀C.冷缩【答案】A【解析【解答】白天气温高，岩石热胀，晚上气温低，岩石冷缩，季节和昼夜的交替使岩石不断热胀冷缩，最后破裂。【分析】本题考查岩石破裂的原因。由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（）oA.沙化B.石化C.风化【答案】C【解析【解答】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。【分析】本题考查风化的原因。石灰岩地区特有的溶洞，是由于（）作用形成的。A.冷和热B.流水C.动物植物【答案】B【解析【解答】石灰岩地区地下可能存在较小的裂隙，雨水流入，发生侵蚀和化学溶蚀作用，小的裂隙不断扩大，

31、后来该地区地壳上升，地下水位下降、继续向下侵蚀，形成溶洞。【分析】本题考查溶洞形成的原因。A.动物B.风吹C.雨水的流动【答案】C【解析【解答】暴雨时，河流旁边的泥沙会被雨水冲走，所有河水很浑浊。【分析】本题考查小河里水很浑浊的原因。47.为了防治水土流失，人们不会采取()的方法。植树造林B.退耕还林C.开山挖矿【答案】C【解析【解答】植树造林、退耕还林可以防治水土流失。故答案为：Co【分析】影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等48.下列环境中，()最容易被雨水侵蚀。茂密的森林B.绿绿的草地C.无植物覆盖的坡地【答案】C【解析【解答】在植被荒芜的地方土壤容易被

32、雨水侵蚀。故答案为：Co【分析】植被对土壤具有固着、保护的作用，所以我们应该多多植树造林，以防水土流失。49()是地球上最有价值的资源。A.煤矿B.黄金C.土壤【答案】C【解析【解答】土壤是地球上最有价值的资源，C选项符合题意。故答案为：Co【分析】绿色植物是地球上所有生物获取能量的源头。土壤最根本的作用就是为绿色植物提供养分和水分，同时也作为作物根系伸展、固持的介质。土壤不仅仅是储存、供应养分，而且在土壤中各种养分都进行着一系列生物的、化学的和物理的转化作用。所以说土壤是地球上最有价值的资源。取少量土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水珠，这说明了()

33、o土壤中有水分B.土壤中有生物C.土壤中有空气【答案】A【解析【解答】将土壤放入试管中，对其加热试管壁上出现水珠，这说明土壤中含有水分。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。下列现象中，属于风化现象的是（）。A、汶川地震B.岩石变成泥沙C.河流中鹅卵石不断地向下游滚动【答案】B【解析【解答】A、汶川地震，是地壳运动。不符合题意。B、岩石变成泥沙，是风化的作用，符合题意。C、河流中鹅卵石不

34、断地向下游滚动，岩石的位置没有发生变化，符合题意。故答案为：B。【分析】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时，使用的实验方法是（）A.对比实验B.模拟实验C.理想实验解析：B如图所示，岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）。A.土壤B.腐殖质C.水【答案】A【解析【解答】岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成土壤，A符合题意。故答案为：A。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的

35、腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。54中国的地形特点决定了我国河流流向大多是（）。A、自西向东B.自东向西C.自南向北解析：A55下列选项中的说法，错误的是（）。在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响【答案】C【解析【解答】A、在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失，不符合题意。B、泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象，不符合题意。C、人类的活动对土地被侵蚀的程度会直接影响土壤的质量，符合题意。故答案为：C。【分析】人为因素导致土壤被破坏，我们应该植树造林，退耕还林。水流得慢，携带泥沙的能力就

36、（）。A.弱B.强C.无法判断【答案】A【解析【解答】水流越弱，携带泥沙的本领越弱，水流能力越强，携带泥沙的本领越强。A符合题意。故答案为：A。【分析】在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。划分地球表面地形最主要的依据是（）。A.是否有河流B.是否有山脉C.海拔高度和地表特征【答案】C【解析【解答】海拔高达以及地表的特征是划分地球表面地形的最主要的依据。【分析】侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。每年喜马拉雅山的抬升是（）A.猛烈的B.不存在

37、的C.缓慢的【答案】C【解析【解答】像喜马拉雅山年复一年的隆起，地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪、气温、重力、动植物等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。【分析】地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化59()是溶解在水中的矿物质，它是植物生长必需的营养元素。A.沙砾B.腐殖质C.盐分【答案】C【解析【解答】水中的矿物质有很多，但是盐分是较为重要的构成部分，盐分也是植物生长的必要营养元素。【分析】盐分是从海水中提取出来的，是人体和植物生长必须的元素。60火山活动主要与()。地幔和地壳运动有关B.地幔

38、和地核运动有关C.地壳和地核运动有关【答案】A【解析【解答】火山活动与地幔和地壳的运动有关。【分析】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内。61()的地形四周地势较高，中间低平。A.平原B.高原C.盆地【答案】C【解析【解答】盆地的地貌特色是地形四周围的高度比较高，中间部分比较低。【分析】牢记各个地形地貌的特点。62地核是地球的核心部分，地核的半径有()多千米。A.3400B.2900C.800【答案】A【解析【分析】地核是地球的核心部分，位于地球的最内部。半径约有3470km,主要由铁、镍元素组成，高密度，地核物质的平均密度大约为每立方

39、厘米10.7克。63下列说法中，不正确的是()。A.地球上大部分是海洋，陆地面积较小地球上的陆地被海洋包围着C.中国的地势是“东高西低”【答案】C【解析【解答】我国的地势是西高东低的。C选项符合题意。故答案为：Co【分析】中国地势西高东低，呈阶梯状分布，并且向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。这种地势，使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系。64如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋壳相当于地球的（）oA、地壳B.地幔C.地核解析：A65土壤中的盐分其实是被水溶解的（）oA、腐殖质B.矿物质C.沙子【答案】B【解析【解答】A、腐殖质是动物腐烂时的黑色物质，不符合题意。B

40、、矿物质溶解在水里形成了盐溶液，符合题意。C、沙子是不可溶的固体物质，不符合题意。故答案为：Bo【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。四、五年级上册第4单元选择题我们依靠（）管理压力和冲突。A.循环系统B.运动系统C.神经系统答案：C小刚是五年级一班的男生，他的身高是150厘米，体重是50千克，那么他的体重属于（）o学生1孔年级男生疋常范凤丑年级立生1E常范围肥胖：/24.2肥胖：

41、23.0,休重指StlBMU|低体：143（干克咪耳S*&：21.5-24.1超重：20.6-22.90:14421.4|IE#：1120.5A.正常B.超重C.肥胖答案：BTOC o 1-5 h z68当我们感觉自己压力很大时，可以进行（）。A.暴饮暴食B.沉迷游戏C.体育锻炼答案：C69我们的身体能够做不同的事情，是（）在指挥这一切。A.心B.脑C.胃答案：B70下列功能中，不属于人体骨骼作用的是（一（）。A.支撑我们的身体B.保护内脏器官C.传输人体需要的营养答案：C71做接乒乓球游戏时，反复练习接球，接球的成功率一般会（）A.越来越高B.基本不变C.越来越低答案：A72人体对环境刺激做

42、出反应，需要经过的步骤是（）。感受刺激一传人神经一神经中枢一传出神经一做出反应感受刺激一传出神经一神经中枢一传人神经一做出反应感受刺激一传出神经一传人神经一神经中枢一做出反应答案：A73下列有利于保护脑的健康的是（58）。A.充足的睡眠B.带病学习C.长时间学习答案：A74“卧薪尝胆”用到的感觉器官是（）。A.眼B.鼻C.舌答案：C75下列说法不正确的是（）。吸烟会危害吸烟者的健康，但不会危害周围人的健康乘车时，系好安全带有利于保护我们的神经系统经常参加运动，身体可以变得更加强壮，柔韧性更好，并且免疫力也会增强答案：A五、五年级上册期中选择题76我们在灯光下玩手影游戏，运用的科学原理主要是（）。A