智取生辰纲课件(人教部编版)

1、施耐庵智取生辰纲新课导入 常言道：“智不智看三国，勇不勇看水浒。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习智取生辰纲，领略一下梁山好汉的计谋。一起在文中体验众英雄是如何从杨志手中“智取生辰纲”的吧。“不读水浒，不知天下之奇。”金圣叹 智取生辰纲选自水浒(七十一回本，第十六回的后半部）， 水浒也称水浒传，是我国文学史上第一部描写农民起义（北宋末年宋江起义）全过程的长篇白话章回小说。它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。教学目标 【知识与能力】 1.掌握“嗔”“歇息”“干系”

2、等字词的音形义。 2.掌握白话小说的有关知识。 3.通读课文，把握文章主要内容。 【过程与方法】 1.了解作品的双线叙事线索的结构艺术。 2.分析杨志的思想性格，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。 3.学习本文环境描写的艺术手法。 【情感态度与价值观】 从杨志押运的运送生辰纲的队伍中的矛盾导致生辰纲被劫走，而晁盖等人则筹划细致、分工合作、团结一心，最后巧夺生辰纲的正反对比中引导学生分析杨志失败的原因，培养团结协作、关爱他人的品质。 【教学重点】 1.通读课文，把握文章主要内容。 2.学习本文环境描写的艺术手法。 【教学难点】分析杨志的思想性格，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。走近作者 施耐庵(约

3、1296-约1370)，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区)，13岁入私塾，自幼聪明好学，善长能诗擅文，才华出众。25岁中进士后，任钱塘县官两年。由于生活在元朝的残酷统治下，经历元末激烈的农民起义，深感自己与当道的权贵不合，决定归隐，闭门著书。农民起义领袖张士诚曾劝他出山，被谢绝，朱元璋也多次召他，坚辞不应聘。 元至正二十六年（1366年）冬，朱元璋与张士诚交战，他为避战乱，迁来白驹唱西18里的地方定居。相传定居处的村西头有一芦苇荡，占地10 余亩，当中芦苇繁茂，余下甚多，每到秋冬季节，野鸭成群飞来。荡口直通河溪，沟河交岔。荡中有

4、一土墩，高露水面。施耐庵即以此为梁山水泊，于好友罗贯中结伴，做了小船到此，登临丘上，以体验其境界，并从事创作。最后终于完成巨著水浒传。 水浒传反映了南宋末年“官逼民反”的历史真实，热情讴歌了农民起义的正义性。由于作者文笔精工，状物肖妙，塑造了108 位草莽英雄的生动形象，其艺术性为世界文学史所重视。这部传奇式的小说，长期以来，以至为海内外所欢迎。 关于施耐庵的祖籍问题，尚有争论，已有苏州、钱塘、兴化、盐城、淮安各种说法。这些地方人民都以他为本乡人而荣，可见人民对他热爱之深。资料链接1.水浒传简介 有这么四本书，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。曹雪芹红楼梦、罗贯中

5、三国演义、吴承恩西游记、施耐庵水浒传。 水浒传也称水浒、 忠义水浒传。水浒传是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。局限在于只反贪官，不反皇帝。 水浒传原名江湖豪客传或忠义水浒传，也称水浒，是中国历史上第一部用白话语言写成的长篇小说，也是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以

6、悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。2.白话小说知识链接 白话小说，发源于唐代的一种文学形式。中国白话小说的前身是民间故事和所谓的“街谈巷语”，在古代中国文学发展的历史长河中，小说经历了不断的丰富和拓展，到宋代的话本阶段基本成熟定型，直到明代才迎来了真正的繁荣，成为与抒情文学分庭抗礼的一大文学体系。 古代小说之最:罗贯中的三国演义最智、施耐庵的水浒传最义、吴承恩的西游记最奇、曹雪芹的红楼梦最情。3. 背景资料 本文选自水浒传的第16回“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”， 背景是大名府梁中书

7、要把十万贯财宝送上东京，给他的丈人蔡京祝寿。梁中书前一年就曾送过十万贯金珠宝物给蔡京，半路被人打劫。这次改派精明能干的杨志押送，但消息早已走漏。刘唐把这个消息告诉了晁盖，随后与吴用、公孙胜、阮氏三兄弟和白胜众人聚义举事，决定劫取这笔不义之财，并由吴用谋划了智取策略。本文详细地记叙了“智取生辰纲”的过程。4.选文相关人物简介青面兽杨志 杨志：在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船

8、畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙落草二龙山宝珠寺(第17回)，做了山寨之主，后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢

9、？ 托塔天王晁盖：郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。第十四回出场。托塔天王晁盖天机星智多星吴用 吴用，表字学究，道号加亮先生。平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴

10、用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。入云龙公孙胜 公孙胜，河北蓟州人。梁山人马攻打高唐州时，高廉手下有三百飞天神兵，高廉会用妖法，使宋江折兵损将。吴用让宋江请公孙胜来破高廉。公孙胜是罗真人的大徒弟，名叫清道人。与高廉斗法，大获全胜。高廉驾起一片黑云想逃走，被公孙胜用法术从云中打落后杀死。宋江率梁山好汉闹华州后回到梁山，路过徐州沛县芒砀山，被能呼风唤雨的混世魔王樊瑞、八臂哪吒项充、飞天大圣李衮拦阻。公孙胜见芒砀山内尽是青色灯笼，就知道有会用妖法的人在内。公

11、孙胜献计用法术破了三人，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊英雄排名次时排行第四，封为掌管机密副军师。宋江受招安后公孙胜回蓟州出家。 赤发鬼刘唐 刘唐，梁山英雄第二十一名，排步军头领第三位，使一把朴刀。梁中书因丈人蔡京过寿，要送价值十万贯的生辰纲到东京，消息被江湖好汉赤发鬼刘唐得知，便找到托塔天王晁盖劫生辰纲，终于干出了一番惊天动地的大事。不料白胜被捕，供出了晁盖。宋江走漏消息给晁盖，晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。后来宋江征讨方腊时在攻打杭州的战斗中阵亡。 立地太岁阮小二 阮小二，在梁山好汉中排名第二十七位，是梁山四寨水军头领第四位。阮小二、阮小五、阮小七三兄

12、弟，是梁山泊旁边石碣村人，个个武艺出众，敢赴汤蹈火。赤发鬼刘唐浪迹江湖，探听到生辰纲消息，晁盖、吴用和阮氏三兄弟一起，在黄泥冈用蒙汗药麻倒杨志，抢了生辰纲。济州府派何涛到郓城县捉拿晁盖等，幸亏有宋江事先通知，众好汉避到石碣村，官军追到时，被阮小二兄弟在芦苇港全部消灭干净。高俅等几次攻打梁山泊，阮小二兄弟率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，阮小二率水兵袭击南军水寨，遭南军火排袭击，阮小二正要跳水逃跑，被挂钩搭住，他不愿受辱，自刎而亡。 阮小五，梁山好汉中第二十九位，排梁山八大水军头领第五位。阮小五在阮氏三兄弟中排行第二，亦是梁山有名的水中好汉，浪里英雄。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，在

13、黄泥冈劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊，与兄弟一起打败何涛。高俅率大军围断梁山，阮小五水中奋勇杀敌。他与童威一起驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。 短命二郎阮小五 阮小七，绰号“活阎罗”，是梁山英雄中第三十一条好汉，梁山水军八员头领第六位。阮小七在阮氏三雄中年纪最小，跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。黄泥冈和晁盖等用药酒麻倒青面兽杨志，劫了生辰纲。浔阳江上救宋江，打败官军。梁山泊里驾舟踏浪，先打败何涛，再打败高俅，水中的功夫，令梁山好汉们刮目相看。他与童猛一起驻守梁山泊西北水寨。受招安后，阮小七被封为盖天军都统制，因穿着龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就和老母亲回梁山

14、泊石碣村打鱼去了。 活阎罗阮小七 白胜，黄泥冈东十里路安乐村的一个壮汉。晁盖等智取生辰纲时，先是在白胜家住下。白胜把掺入蒙汗药的药酒卖给押运生辰纲的官兵，将这十五个官兵蒙麻，然后把十一担生辰纲全部抢走。案发后白胜被何涛、何清兄弟抓捕，熬不过苦刑供出了晁盖。后来白胜被梁山人马救出，做了军中走报机密的步军头领第四名，在梁山英雄中排行第一百零六位。征讨方腊时，白胜在路途中病死。白日鼠白胜检查预习1、齐读并抄写生词和注音：趱行（ ） 嗔怪（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ）怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ）聒噪（ ） 罗唣（ ） 面面厮觑（ ）还言语（ ）忒认真（ ） 剜口割舌（ ）芥菜（ ）甚

15、么（ ）尴尬（ ） 别拗（ ） 兀的（ ）晌午（ ） 喃喃呐呐（ ）窥望（ ） 晁盖（ ）三阮（ ）死心塌地（ ） 虞候（ ） 喏喏连声（ ）zn chn nn chn u p xn chn u zo q hun t wn ji shn gng ni wd shn nn n kucho t nu runy2、知识点发散与信息传递酷(k)热/酷暑/冷酷/很酷/皓（ho)齿红唇/绛皓驳色/诰(go)命/诏诰天下/姓郜(Go) /金属锆(go) /桎梏(g)趱(zn)行/紧趱了一程/趱马向前/积攒/攒了一笔财富/攒(cun)集/攒射/公子攒眉而答/腌臜(z)别拗(ni)/执拗/拗脾气/拗(o)开/拗

16、断/拗(o)口令/违拗絮絮聒(gu)聒/聒噪/聒耳/刮(gu)风/搜刮/刮目相看/挺括(ku)/概括剜(wn)口割舌/剜肉医疮/宛(wn)然/宛转/婉(wn)转/婉辞/没半碗饭时/打碗花/豌(wn)豆/蜿(wn)蜒/手腕/大腕儿没(m)奈何/强人出没(m)的去处/没(m)齿不忘/没收/没落/始皇既没(m) /没(mi)有/没精打采/没关系死心塌(t)地/塌实/坍(tn)塌/背心都溻(t)湿了/邋遢(t)/卧榻(t)/竹榻/踢蹋/践踏/脚踏实地/脚步杂沓/纷至沓来/一沓（d)纸端的：干系：逞辩：窥望：尴尬：晓事：勾当：忍气吞声：喃喃吶呐：絮絮聒聒：死心塌地：面面厮觑：真的，确实。牵涉到的责任关系

17、。卖弄口舌。暗中观察。处境困难，不好处理。相互望着发愣。3、解释词义明白事理。事情。形容受了气而强自忍耐，不说什么话。连续不断地小声说话的声音。絮絮叨叨，来回地说。形容主意已定，绝不改变。4、古今异义词杨志这一行人要取六月十五日生辰。（ ）这厮不值得便骂人。（ ）这里正是强人出没的去处。（ ）只见对面松林里影着一个人。（ ）你理会得甚么！（ ）古义：赶。今义：拿，拿走。古义：有必要。今义：做某事有意义。强人 古义：强盗。今义：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。去处 古义：地方。今义：去的地方。古义：遮蔽，躲藏。今义：影子。古义：懂得，知道。今义：理睬。五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。（ ）我

18、们胡乱也买这桶吃。（ ）连累我们也吃你说了几声。（ ）你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打什么不紧？（ ）古义：付给。今义：借了钱归还别人。古义：（买卖场合）多给，让人占点便宜。古义：索性，干脆。今义：任意；马虎，随便。古义：被。今义：吃东西。那计较都是吴用主张。（ ）古义：计策。今义：计算比较；争论；算计，筹划。今义：宽恕，饶恕。课文朗读整体感知2、你知道小说章回体的特点吗？ 章回体小说为中国长篇小说的一种传统形式。源于宋代，确立于元末明初，以长篇小说水浒传和三国演义为成熟标志。其特点是将全书分为若干章节，称为“回”或“章”。这是小说经长期演变的分回形式。用工整的偶句作回目，概括

19、这一回的基本内容。水浒便是典型的章回体小说。清代至近代，中国的中长小说普遍采用。1、解文题 智取：用智慧谋取。生辰纲：宋代成批运送货物的组织。文题意思：用智慧劫取编队运送的大批寿礼。点出了本文所记叙的中心事件。3、生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。4、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七等八条好汉；智取；杨志。（主要人物：+杨志、老督管、虞侯、军健） 5、基本故事情节是：杨志智押生辰纲,晁盖、吴用等人智取生辰纲。 6、自读课文，思考小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结

20、构，明线是什么？暗线是什么？ 明线杨志押运生辰纲；暗线晁吴智取生辰纲。 7、跳读课文，根据人物的主要行动，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？ 明线：上路中计失纲；暗线：定计施计劫纲。 六月初四正午；黄泥冈松树林。明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲上路中计失纲定计施计劫纲六月初四正午黄泥冈松树林 8、课文中有哪些矛盾冲突? 杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突-主要矛盾冲突 杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾冲突-次要矛盾冲突 故事的矛盾冲突次 要 矛 盾杨志与军健、虞侯、老都管的矛盾押送生辰纲智取生辰纲走与停快与慢不许喝与要喝明防杨志

21、喝来人不许买放心喝暗夺晁盖等人扮客商挑酒卖送枣子主 要 矛 盾杨志与晁盖等好汉的矛盾智乔装更时赶骂疑客疑酒窥饮改扮争酒巧投天时地利人和黄泥冈押取杨志明线晁吴暗线扬志失志吴用得用9、理清故事情节，并概括段意故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）精读探究 1、晁盖、吴用等人劫取

22、生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？ （1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？ 不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。 （2）为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢？ 时间：六月初四正午，有什么天气特征？ 十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒做好准备。从中可以看出这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。 地点：黄泥冈的松树林。 山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。智用天时 （4）在“天

23、时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？ 晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？ 扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。 杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ 晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。 这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？ 先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽杨志。智用计谋一稳扮客商，稳住对方（初消疑心）二诱佯争酒，引诱对方（消尽疑心）三麻巧下药，麻翻对方（全部放倒） （3）为什么挑酒的汉子反复说“我不卖” 与杨志一行

24、人？ 同样通过仔细的观察和分析，晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾并且利用了这一矛盾。激化矛盾，使其内部分裂，给了晁盖等人可乘之机。 此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得当。智用矛盾吴 用 之 智1.智借天时2.智借地利3.智借人和4.智用计策好汉所用的计策假扮客商，装怕歹人；麻痹军汉，稳住杨志。 白胜挑酒，故意不卖；激化矛盾，增强诱惑。故意抢酒，消除疑虑；假戏真做，巧下麻药。白胜装气，枣客调解；送酒送枣，杨志上钩。（瞒天过海计）（欲擒故纵计）（偷梁换柱计）（反客为主计）天热，敌人口渴，正好卖酒佯装不卖 激化矛盾黄泥冈，松树林，敌人欲歇，又可模糊对方的视线兄弟七人，相互配合。蒙骗对方乔装稳住对

25、手诱饵佯争酒、佯不卖下药巧下药，麻翻对手足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源更在于内部精诚团结。 2、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上就无智可言呢？ 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋： （1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。 （2）离京五七日后杨志对时间做了调整：五更日中，辰牌申时。说明他小心谨慎，智变行程。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。 （3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。 从智藏行踪，智变行程，智选路径，可以看

26、出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。杨志有“智” 3、为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ 逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； 减少中途休息：担心军士懈怠； 审察枣贩：谨慎、多疑； 对卖酒汉子高度警惕； 喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。 4、为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？（1）杨志自身性格有缺陷：急功近利，粗暴蛮横，没有处理好内部关系。 军健骂、打（怨怅）虞侯嗔（怨怅）老都管烦（恼他）（关键）外因（2）因为天外有天，人外有人。对手高明 （斗智） 内因性格方面：粗暴蛮横；能力方面：

27、管理方法不当；思维方面：思维定势。衬托 5、课文写杨志处处小心，除了突出杨志的性格特征外，对刻画其他人物形象与展开故事情节有什么帮助？ （1）反衬出老都管、虞候与众军健的无知与草率； （2）衬托出吴用的“计”高一筹； （3）为后文逆转做好反面的伏笔，使情节更富有趣味性。杨 志 之 智与不智1.刚愎自用2.对部下凶横3.不体谅4.缺乏沟通智1.起止时辰变更2.催逼赶路3.斥虞侯4.顶都管5.追问枣客6.警惕贩酒客 1.机警善变2.精明谨慎3.忠于职守4.官欲甚强不智智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止提醒军汉盘问枣客谨慎买酒智得失好汉们足智多谋杨志机警谨慎 6、课文最后一段有什么作用？

28、补叙，吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写，令读者在阅读紧张曲折的情节时，始终留有不解之谜。最后悬念解除，出乎意料之外，又本乎情理之中。结尾补充交代八位好汉的姓名、用药过程，突出吴用等人的足智多谋，起画龙点睛的作用，同时点明了题目。 7、通读全文，说说“智取生辰纲”的“智”表现在哪里。 （1）智用天时。利用天气炎热的条件 ，设下喝酒的计谋。 （2）智用地利。在黄泥冈以逸待劳。 （3）智用矛盾。利用杨志等人的内部矛盾，从中推波助澜。 （4）智用计谋。计谋的关键在最后半瓢酒，让杨志防不胜防。人物探究 1、如杨志这样精明的人为什么还如此刚愎自用，不懂得处理好内部关系，试从他的出身、追求来分

29、析他的矛盾性格。 传奇人生：杨志，五俊杨令公之孙，曾应试过武举，做过殿司制使官,因皇帝要造万岁山，他被差派押送花石纲，不料在黄河船翻，失陷了花石纲，不能回原复命，只得逃往他处避难。后听说皇帝赦免罪犯，他便准备了一担钱物，回京活动，以图复职。路过梁山泊，时首领王伦，留其入伙，不肯落草。回到东京，买上求下钱财使尽，非但没能恢复原先官职，反被高大尉逐出殿帅府。在穷困潦倒、生活无着之际，他不得不出卖祖传宝刀，不意又杀死了破落户无赖牛二，被发配大名府。受到大名府留守梁中书的赏识，为服众人，经过比武，他被任做管军提辖使。 时逢端午，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为大师。）六月十五日生

30、辰之时，将十万贯金珠宝贝，送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训，决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。而且许愿：你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。杨志对梁中书的信任，十分感激。他主动分析了今岁盗贼又多沿途强人出没的情况，提出了伪装客商、暗地偷运的对策。 杨志失陷花石纲 汴京城杨志卖刀 杨志杀牛二被充军 杨志北京斗武 杨志押送金银担 杨志的人生理想是“指望把一身本事，博个封妻荫子，也为祖宗争口气。” 出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得草芥子大小的官职”。 一心求官，珍惜升官的机会 多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送

31、途中不打旗招摇，而作行客打扮。 智勇兼备，机警善变，有见识 你认为杨志是个怎样的人？文章是从哪些方面加以刻画的？精明谨慎、粗暴蛮横。语言、动作、心理、神态、环境烘托等 试从小说中找出几段杨志与他人的对话，分析一下他是怎样的一个人。 “杨志道：你这般说话，却似放屁”“杨志跳起来喝道：那里去！且睡了，却理会。”粗暴蛮横 “杨志道：都管，你须是城市里人如今须不比太平时节。”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”能干、精细杨志形象特点：能干、精细、粗暴蛮横、官迷、刚愎自用。杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不

32、义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题服务。2、晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：足智多谋随机应变团结战斗吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。深入探究 1、本文两条线索明暗交织，“花开两朵，各表一枝”。请问：这两条线索融合于课文的哪一段？ 杨志却待再要回言，只见对面松林里影着一个人，在那里舒头探脑价望，杨志道：“俺说甚么?兀的不是歹人来了！”撇下藤条，拿了朴刀，赶入松林里来喝一声道：“你这厮好大胆，怎敢看俺的行货！”赶来看时，只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿，六个人脱得赤条条的，在那里乘凉；一个鬓边老大一

33、搭朱砂记，拿着一条朴刀，见杨志赶入来，七个人齐叫一声： “阿也！”都跳起来。杨志喝道：“你等是甚么人？” 文中“影”字作何解？遮遮隐隐 既然好汉们欲打劫，为何还“影”着？请问这个字好在哪里？A、设计蒙倒杨志必须有他们参与才行； B、大白天在林子里也藏不住，如果被杨志等人巡察时发现了，反而增加杨志的疑虑。所以他们不如主动暴露自己，引诱杨志赶来。 而杨志“撇下藤条，拿了朴刀，赶入松林里来喝一声道”又说明什么呢？说明他的精明与谨慎。 外貌、动作、语言 A、“个个脱得赤条条的”因为杨志不会相信贼会这样打扮，毫无凶相；B、编好了台词，七人齐声惊叫“阿也”因为杨志不会相信贼如此胆小 ;C、“我等是小本经纪

34、，哪有钱与你？”因为杨志觉得把别人当贼的，自己肯定不是贼； D、“我七个只有些枣子，别无甚财货”“又当不过热，权且在这林子里歇息”。解释来此原因，入情在理，杨志再无疑虑。 以上情节是斗智的前奏，展现了杨志的性格，更写出了七好汉的精心用计，为双方的进一步斗智斗谋做了铺垫 。 他们是怎样消除杨志之疑的呢？注意细节的交代。 2、双方斗智的高潮是“黄泥冈买酒中计”。小说在情节上极有层次地表现杨志由怀疑、犹豫到最终上当的过程。这个过程我们姑且称之为“破疑三部棋”。请同学们用简练的语言概括以下情节： 第一步：诱将： 七个好汉先喝完一桶。 第二步：激将： 刘唐揭起剩下的那一桶盖子又抢了半瓢并当众一口喝光。

35、第三步：骗将： 吴用从深林里走出来再舀一瓢，实则将药倒入桶中。 3、吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？瞒天过海伪装客商暗渡陈仓走小路以逸待劳林中休息声东击西吴用下药混水摸鱼偷酒抛砖引玉送枣欲擒故纵不肯卖酒走为上策劫走生辰纲釜底抽薪杨志断了升官梦 4、这三步棋，巧设机关，以假乱真，配合卖酒人白胜的推波助澜，堪称天衣无缝。可依然未能彻底打动杨志，书中是怎样写的？这说明了什么? 杨志仍然不肯立刻饮下已经到手的酒，直到众军汉吃了无事，方才自己吃了。 这个细节可谓传神之笔，它把杨志机警谨慎的性格刻画得入木三分，更烘托了吴用等好汉的用计之妙到了极致。 5、在“智慧”和“机警”的较量中，杨志最终倒在

36、了吴用等人设计的圈套里。请问杨志仅仅倒在吴用等人设计的圈套里吗？天无时地不利天气酷热难当黄泥冈人迹罕至，盗匪出没 文中的环境描写为故事情节的发展和为表现矛盾冲突、刻画人物性格提供了一个必不可少的背景。 人失和上下离心内部矛盾重重，军健、虞候、老都管对他怨恨深重。6、语言品析 （1）那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般啰唣。”（提示：从人物动作为入手，抓住句中的动词。） “抢”“夺”“倾”“盖”“丢”这一连串干净利落的动作和毫不留情的语言的描写形象地展示了白胜的表演技能。他追这个，夺那个，竟和平常小贩卖酒一样，毫不露破

37、绽。杨志也因此放松了警惕。 （2）杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会。”众军汉道：“趁早不走，日里热时走不得，却打我们。”杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿了藤条要打。（提示：从对杨志“跳”“喝”“拿了藤条”等动作的描写以及杨志喝骂军汉们语言的描写的作用入手分析人物性格。） 句中对杨志“跳”“喝”“拿了藤条”等动作的描写以及杨志喝骂军汉们语言的描写形象地表现了他粗暴蛮横、急功近利的性格。 7、小说的环境分为社会环境与自然环境，找出本文环境描写的句子并分析其作用。(金牌练习P58） 烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节的发展： （1）天热成为冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之

38、一； （2）同时吴用他们也正是利用了天气炎热的条件才得以成功，所以对天气炎热的描写完全是为智取服务的。 自然环境：是指天气酷热，伏下文的众人行动困难，伏下文的军士买酒解渴； 是指黄泥岗上松树林内，交代劫生辰纲的地方。 社会环境：一方面是指当时的尖锐的阶级矛盾，如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”；另一方面是指都管等人对杨志的歧视、轻视，如“量你是个遭死的军人”“草芥子大小的官职，值得恁地逞能”，揭示了内部的矛盾，交代了冲突的内因也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。 直接描写：“正是六月初四日时节”“其日十分大热”“其时那热不可当” 间接描写：“那石头上热了，脚疼走不得”“两个虞候

39、和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气”环境描写作用： 天气酷热，为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔，推动情节的发展，烘托人物性格，暗示人物命运。链接中考 一、情节人物成长的历史 1、分析小说故事情节的切入点： 抓住场面；寻找线索；理清小说的结构。 2、分析小说故事情节时要注意两点： 情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突； 分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 3、情节的作用：交代人物活动的 环境； 设置悬念（有时是倒叙），

40、引起读者阅读的兴趣；为后面的情节发展埋下伏笔（作铺垫）；照应前文 ；线索或推动情节发展；刻画人物性格； 表现主旨或深化主题引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。（比方说有一波三折式的情节安排）使小说结构紧密、完整。比方小说的开头结尾用首尾呼应式。二、环境人物活动的舞台 社会环境故事发生的时代背景。自然环境人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。环境描写的作用：奠定小说的情感基调（通常在开头）；渲染气氛，增添感染力；揭示时间、时代背景或社会关系；增强美感、情趣，展示地域风光、民风民俗；揭示人物的身份及社会地位；衬托人物的性格；衬托人物的心理；展开或推动故事情节的发展；为下文

41、的情节做铺垫；暗示小说的主题或结局；升华主题，深化主旨（通常放在小说的结尾）。主题思想 本文通过写杨志在押送生辰纲去往东京的途中，在黄泥冈被晃盖、吴用等人用计夺去生辰纲的经过，刻画了杨志精明能干、小心谨慎、蛮横急躁的性格特征，集中反映了以蔡京、梁中书为代表的封建统治阶级与广大农民的矛盾，热情歌颂了晃 盖、吴用等英雄的大智大勇与组织才能。写法探究 1、情节曲折，人物形象生动。 明暗交织，造成悬念，使故事更加曲折，引人入胜；从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。2、善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。天气的炎热直写间接写（松林的凉）作者的直接介绍梁山好汉之口杨志、虞侯、老都管之口军士的语

42、言和行动作用：烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节。智取杨志上当吴用计成浏览课文，勾画表现热的词句段，体会其作用。 自然环境描写赏析： 1、直接描写“天热”的语句有： 正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。 四下里无半点云彩，其实那热不可当。 2、间接描写“天热”的语句有： 那军人们思量要去柳阴树下歇凉。 （那石头上热了）脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！ 写天气热的作用 渲染酷热气氛：描绘了人物活动的典型环境，给人以强烈的真切感。 烘托人物心情： 杨志明知天气热，偏要趁热行。足见其精明、谨慎。好汉料知热则渴，施计于解暑，足见其料事如神。

43、（烘托人物烦躁不安的心情） 推动情节发展：由于天热难走，因此激化了押送队的内部矛盾，使八条好汉有了可乘之机，课文就有了歇凉、卖酒、买酒、喝酒、饶酒、夺酒等情节。 一方面是指当时的尖锐的阶级矛盾，另一方面说明天热，如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”；社会环境：找出文中环境描写的句子加以分析。 课文无论是对杨志精明、谨慎、蛮横的性格特征的刻画，还是对晁盖等七人足智多谋、随机应变、团结应战的群体描写，都是把他们放在故事情节中，通过他们的语言和行动来展现的。这是中国古典小说的一个特色，这与重视心理描写的现代小说有很大不同。在中国古典小说史上，从最初重故事叙述，轻视人物描写，到后来人物和故

44、事并重，这是一个重大进步，水浒是这方面的代表。3、通过语言和行动来展现人物的性格特征4、伏笔在小说情节的发展中，起了非常大的作用。 请你找出文中的两处伏笔。 一处是文中的天气描写。强调“红日当天，没半点云彩”，“大热”，为下文众军士在黄泥冈乘凉休 息埋下伏笔。 另一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。 一方面说明天热，另一方面是指都管等人对杨志的歧视、轻视，如“量你个遭死的军人”“芥菜子大小的管职，值得恁地逞能”。 揭示了内部的矛盾，交代了冲突的内因也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。课堂演练 1、走进名著。

45、（5分) 智取生辰纲节选自水浒传第十六回“杨志押送金银担， ”，在“智取生辰纲”的一幕戏中，应获“最佳导演奖”的好汉是 ，应获“最佳组织奖”的好汉是 ，应获“最佳客串表演奖”的好汉是 ，在这场戏中最主要的道具是 。吴用智取生辰纲吴用晁盖白胜蒙汗药 2、【2010年乌鲁木齐】与下列课文有关的内容，搭配不正确的一项是（ ） A伤仲永临川先生文集王安石宋代 B智取生辰纲水浒施耐庵元末明初 C故乡朝花夕拾鲁迅现代 D蚊子和狮子伊索寓言伊索古希腊C 3、【2010年苏州】如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在水浒传“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜

46、也与巧妙利用“天时”有关，请你说说当时的“天时”是怎样的。 【答案】 六月某天，赤日炎炎的日中之时(答出“天气炎热”即可) 4、【2010年金华】走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称。（3分） （1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作“ ”。 （2） 站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于

47、恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！” （3）“说吧!”曹先生点了点头。 开始说过去的事，从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事，可是不说这些，心中不能痛快，事情也显得不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的，不能随便说着玩，一说起来也不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。智取生辰纲闰土祥子 5、【2010年福州】名著阅读。一部水浒，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举水浒中你认为最能体现“义”的两个故事。 【答案】示例： 奋提辖拳打镇关西 吴用智取生辰纲 宋公明私放晁天王 武松醉打蒋门神 7、对文中“自离了这北京五七日，端的只是

48、起五更，趁早凉便行，日中热时更歇。五七日后，杨志却要辰牌（7-9时）起身，申时（15-17时）便歇”。分析不当的一项（ ） A说明杨志为了及时送去“生辰纲”日夜兼程，表现他办事干练。 B这都是从安全的角度考虑，前面防备中暑，后面为了防劫。 C说明标志熟悉押送之差役，处事小心谨慎。 D因为他料到了在黄泥冈晁盖、吴用等的行劫，所以后来他才早晚没有行走，在大白天行走。 6、在智取生辰纲中吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？请从后面的选项中选择填入相应括号内。 林中休息（ ） 伪装客商（ ） 不肯卖酒（ ） 送与枣子（ ） 刘唐偷酒（ ） 吴用下药（ ）A.瞒天过海 B.以逸待劳 C.笑里藏刀 D.声东击西 E.混水摸鱼 F.欲擒故纵BAF C DED 8、对杨志失败原因的分析，错误的一项是（ ） 杨志性格粗暴，不善于笼络人。杨志与都管、虞侯各怀私心。黄泥冈地势险恶，天气炎热。生辰纲是奸臣所获的不义之财。杨志刚愎自用，不能体恤下属。押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众。 A B C D D 9、为安全及时地把生辰纲送到东京，杨志一路上对军健们打骂不断。对杨志打人行为分析不当的是（ ） A.杨志鞭打军健，是他一意孤行，蛮横不讲理的性格特点的反映。 B.杨志鞭打军健，是激化他与军健矛盾的重要原因。 C.杨志鞭打军健是因为他不满军健