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文档简介

1、Word 幼儿园早教工作计划3篇 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,我们应当为自己的工作写一份方案了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的有用幼儿园早教工作方案3篇 早教的工作方案,供大家赏析。 有用幼儿园早教工作方案1 一、指导思想 为进一步推动我园社区内早期教育的进展,我园将乐观探究以幼儿园为核心,依托家庭、社区,探究0-3岁早期教育模式,开展0-3岁早期教育的讨论,发挥幼儿园的教育资源优势,不断提高本辖区家长的早期教育水平。 二、主要目标 1、加强家长对03早期教育的熟悉,关心家长把握科学的教养方式,提高家长的育儿水平。 2、

2、加强早老师资力气的培训,提升老师设计、组织、开展早教指导工作的力量。 3、开展多种形式的早教服务活动,增加家长参加活动的乐观性和主动性。 4、提高托班年龄段的入园率。 三、主要工作内容及措施 1、了解我园社区03岁儿童早期教育现状与进展需求,为开展早教工作奠定基础。 2、成立幼儿园早教小组和早教志愿者服务队,开展03岁儿童早期教育的师资培训,选派一批青年老师外出接受早教培训,或早教园本培训,利用工作之余的时间从事早教指导与服务。 3、开展家长询问、亲子讲座等科学育儿指导活动,定期向家长发放0-3岁婴幼儿的科学喂养、育儿指导、教育策略等内容的宣扬 材料,提高家长的育儿水平。 4、召开家长研讨会,

3、家长、老师共同研讨科学的育儿策略。 5、进行亲子园活动室的建设:添置户内、户外铺软地垫、婴幼儿使用内外中小型体育嬉戏器械及玩具、0-3岁的书籍、光盘、磁带等。 开办“亲子乐园” 开展双休日亲子教育活动,为宝宝供应活动与交往的机会,开发其潜能,为家长供应家教指导。 6、开设幼儿园亲子阅览室,制做03岁各年龄段幼儿的进展目标及教学内容展现板供家长阅读,以便家长更深化的了解早教的活动内容及教育宗旨。 四、各月重点工作支配 三月份: 1、制定本学期早教工作实施方案 2、成立03岁儿童早期教育试验讨论工作小组。 四月份: 1、对适龄婴幼儿进行摸底调查,建立档案。 2、开展幼儿园社区03岁儿童早期教育调查

4、与现状分析。 五月份: 1、开展03岁儿童早期家教指导讲座。 2、结合幼儿园活动,邀请家长观摩小班早操展现、班级教学活动。 3、深化幼儿家庭进行早教宣扬和接受家长询问。 六月份: 1、开办“亲子乐园” 开展亲子教育活动。 2、对本阶段早教工作有关资料进行整理与收集。 3、对本学期早教工作进行小结。 有用幼儿园早教工作方案2 一、指导思想 依据上海市教委关于推动0-3岁散居儿童早期教养工作的看法,围绕本园园务方案要求和任务,连续以“提高03岁婴幼儿家长科学育儿”的讨论为突破口,利用本园优质师资建立早教指导队伍,对幼儿园所辖社区内的0-3岁婴幼儿家长普及科学和科学育儿方法,提高家长的受指导率,盼望

5、通过实践与探究,广泛宣扬科学学问和教育子女的科学方法,进一步提高家长的科学教子水平和力量,同时,在实践的过程中提高我园老师指导社区家长、婴幼儿的力量,与社区共同做好促进婴幼儿进展的工作。 二、现状分析 我们的早教队伍逐步稳健壮大起来,特殊是在教研活动的理论学习中,进一步加强老师对各早教工作文件的理解、内化,不断转变老师的教育观念,从老师的教育实践的共性问题中查找理论依据与实践对策,切实有效地解决问题,促进幼儿进展。老师们也感受到政府对03岁散居儿童的家长及看护人早期教养质量提高的重视,树立了正确的早教指导观。每一个老师都明确重视早教工作对全面推动素养教育的重要性和必要性;老师们树立了可持续进展

6、观念,即用进展的眼光去看待每一个孩子,承认并注意孩子的个体差异,充分挖掘每个幼儿的闪光点和潜能,使他们在原有的基础上得到充分的进展和提高。 我们针对家长的剧烈需求,细心设计了亲子早教活动方案,但由于预防手足口病等特别缘由,我园结合不同年龄段的婴幼儿的年龄特点,开展了不同形式的早教指导活动。如制作内容丰富的早教小报,联合村居委计生领导,设点发放小报,上门进行指导。在宣扬科学的基础上,进行适当的预防传染病的宣扬,让家长们在满意孩子社会交往需求的基础上了解一些防护措施。家长们对我们工作的调整也特别支持,但是还是剧烈地表现出想参与亲子互动活动的愿望,因此结合家长需求以及工作中存在的不足之处,本学期我们

7、将把工作做得更为主动一些,细致一些,并将重点工作落在有效组织早教亲子活动上。 三、工作目标 1、仔细定时开展早教教研活动,以点带面,辐射全体,培训一支勇于创新的早老师资队伍。2、深化了解家长所需,运用最新教育理念,供应科学的服务内容,有效地开展早教推广及服务活动。 3、乐观筹备、设计、组织早教亲子活动,做好活动前的联络和宣扬工作。 4、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有阅历的指导老师、镇儿保医师等资源优势,促进早教的推广与深化。 四、详细措施 (一)理论与实践相结合,全面提高老师的指导力量 1、分章节深化学习上海市03教养方案、浦东新区03早教指导方案选编。 2、通过相互观摩指

8、导活动,共同研讨、学习,关心新老师分析指导行为,积累指导阅历,提高指导力量。 3、应用、实践浦东新区03早教指导方案选编中的内容,做到有实践,有反思,在借鉴已有成果的基础上,创自己的特色。 4、注意园本培训,充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用,全面提升我园指导员素养。 5、鼓舞新老师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题讨论。 (二)开展多种形式的早教服务活动。 1、为家长举办多形式的服务,如学问讲座、阅历沟通、专题争论、个别询问等,并听取来自家长的看法和建议,抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。 2、深化有效地开展早教推广及服务活动,连续开设早教询问、社区活动、家长讲座、

9、跟踪评价、亲子教育、资料查询等多个方面的服务项目。 3、组织生动有效的亲子活动。 (三)开展早教教研活动,提高早教科研工作质量。 1、定期开展早教教研活动,以优秀老师带动全体,提高园内早教指导老师创新力量。 2、课题实施老师共享课题讨论过程中的阅历和困惑,让更多的老师具有进行早教讨论的意识。 3、与姐妹园加强联系,在相互学习中改进本园的早教工作。 (四)注意早教资料积累。 1、积累早教教研活动资料,以及课题讨论资料。 2、积累各项早教活动资料,听取家长的反馈并作出调整,资料收集归档。 3、做好幼儿成长档案的记录工作。 五、详细工作支配 1-3月份: 1、制定本学期早教工作方案。 2、早教大教研

10、活动。 3、宣桥社区1-3岁婴幼儿信息采集,建立婴幼儿档案。 4、开展早教开放活动。 5、总结反馈早教指导开放状况,商讨解决策略。 4-6月份: 1、早教大教研活动。 2、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。 3、开展早教开放活动。 4、早教小报的制作与发放。 5、分章节学习上海市0-3岁婴幼儿教养方案。 6、听取开设早教指导站定时向社区开放活动的建议 7-9月份: 1、宣桥社区1-3岁婴幼儿信息采集,建立婴幼儿档案。 2、对老师进行早教指导的培训。 3、召开两次早教大教研活动。 4、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。 5、开展早教开放活动。 6、总结反馈早教开放活动的状况。 10-12月份: 1、

11、召开两次早教大教研活动。 2、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。 3、开展早教开放活动。 4、总结反馈早教开放活动的状况。 5、对本年的.早教指导活动进行总结与梳理。 6、各类资料收集、归档。 7、完成年度的受教育率的统计 8、早教教案、案例汇编 有用幼儿园早教工作方案3 一、状况分析: 去年我园全体老师乐观主动有效地开展好我园的03岁婴幼儿早期教育指导活动。通过一年的早教工作,我们加强了与镇妇联和镇计生委的联系,达成通力合作的共识。在早教方式上,我们也力求多样化,培训、讲座、发放小报等形式的,提升了家长的早教意识和指导力量。 在取得成果的同时,也存在着不足之处:03岁早教方面的管理机制比较薄弱

12、,缺少相应的管理、激励、培训措施。新老师的家教指导力量尚需进一步提升,特殊是在指导活动、撰写方案和案例方面,还需要通过培训,探讨,有待提高。 二、指导思想: 仔细学习领悟和贯彻上海市0-3岁婴幼儿教养方案的精神,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,乐观探究0-3婴幼儿早期教养工作途径和方法,满意社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高老师指导社区家长、婴幼儿的力量,提升家长的教育理念,共促婴幼儿进展,全面提高我园早教点0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。 三、详细工作与措施: (一)加强管理,注意积累,争创合格指导站 1、创建03婴幼儿专用活动室,借鉴姐妹园合格指导站好的做法,

13、取长补短,乐观创建“合格指导站”。 2、建立03管理机制,激发老师参加热忱,不断提升指导质量。 3、注意园本培训,发动各位老师共同收集、共同整理,筹备构建园本03课程。 (二)依托社区资源,拓展特色指导 1、加强与外界资源的联系,连续乐观主动与街道妇联负责人沟通,协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,互通信息,互惠共赢。 2、将各村的妇女主任汲取到志愿者队伍中来,确保每个点上的早教活动切实有效地开展。 3、关注、挖掘家长队伍中的资源,开展早教特色活动,同时拓展早教活动形式,激发家长参加的乐观性。 4、连续乐观参与区早教中心召开的辅导员会议,亲密协作区早教中心的工作项目。 (三)运用新教育理念,供应早教服务内容 1、通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,关心新老师分析指导行为,积累指导阅历,提高指导力量。 2、乐观探究有效的科学指导散居婴幼儿家庭的方法,在实践后反思、争论并积累胜利阅历,留下珍贵资料。 3、鼓舞新老师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题讨论。 四、详细支配: 九月份: 1、制定早教方案,做好指导活动时间及人员的支配。 2、召开早教教研活动:沟通修改早教方案,布置本学期工作。 3、向村妇女主任发放招

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