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文档简介
1、第 页2022高中生演讲稿高中生演讲稿演讲稿是一种实用性比拟强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家收集的高中生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中生演讲稿1一转眼,一年快过去了。在这个学年中,我主要担任的是六年级语文、班主任工作以及工会的工作,现在我很简单介绍一下自己的工作情况。一、思想认识:这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体,“以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、
2、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业努力在学生的心目中树立起典范的作用。工作方面,我服从学校的工作安排,效劳教师配合领导做好校内外的各项工作。二、教育教学工作和工会工作:本学期担任601班班主任,我能努力把握工作重点,根据学生特点开展各项工作,运用多途径沟通家校关系,起到较好的教育效果。班级学生个性差异大,我也总是循循善诱,严中有爱。在教学工作方面,针对一节课,我都做好较充分的准备,平时候教、改作、复习、考试都认真到位。今年承蒙同事们的厚爱,让我参与到工会工作之中,在这一块的工作过程中,我对自己一年的评价是:懂得感恩,效劳教师,能认真对待教师们的每个要求;懂得理解,配合领导
3、,能为学校工作殚精竭虑。三、考勤方面:我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨,具有较强烈的事业心和高度的责任感。四、工作态度:还记得李吉林老师说过这样一句话:“作为教师,别人可以不理解,我们自己千万不可看轻了自己所从事的工作,轻视自己所担负的重任。这样朴实的一种认识,其实昭示着一种工作态度,只有重视自己身上的责任,才会去爱自己的一份工作,这句话希望能与各位共勉。高中生演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是?生命?。诚可贵,我们必须珍惜它,我们必须珍惜现在拥有的美好!题记走在这繁华的街道上,
4、望着那鳞次轮比的高楼,车水马龙的绿色大道,看着匆忙来往的行人,我不禁感慨:在这个世界已是如此的繁荣而兴盛,我们的生活是多么的美好!可是,每当那刺耳锋利的刹车声,那鲜红恐怖的血色映入眼帘的时候,我的心又开始颤抖:在这五彩缤纷的生活画卷中,正有一个“黑色幽灵悄悄地趁虚而入,潜伏在多姿多彩的生活世界,残酷地打破这个平静而又美好的社会近日发生在粤西地区的那场巨磷大台风,影响着许多人民群众的平静生活,我们阳江地区也饱受着台风的侵袭,经济损失沉重,无法预算。但是9月13日发生在我们身边的一宗交通事故,让我们触目心惊,触动着全校师生内心深处的悲哀。我校九年级的一名女学生用助力车搭载另两名女学生到鸿运山庄玩,
5、途经那石路段时,因避让一迎面而来的汽车而发生车祸,其中一人不幸死亡,另一人重伤,后来抢救无效也离开了人世。台风是无情的,但亲人痛失儿女的悲剧,车祸惨夺祖国花朵的悲剧,不是更无情吗?她在我校有着光辉的历史。她可爱,单纯,聪明能干的那一面将永远留在我们每一个人的心中。她聪明能干,是老师们的好学生,是爸妈的好孩子,社会的好公民!在合山二中她是播送站站长,是学生会干部,她还是舞蹈队队员,也曾为张德江现在的省委书记表演过许多优美的舞蹈!她在校园“十大歌手比赛时,献出了她优美的歌声,演奏了“越长大越孤单。她的名字叫做:郑小婷。她,就是这样一个优秀的女孩!也许命运对她很不公平,在5年前的一场的恶病残酷的夺走
6、了她母亲的生命,但她还是很坚强的活着,象野草一样的坚强!而小婷却在这场车祸中经过一系列的抢救,但还是不幸的离开了我们,离开了这个美丽的世界。往日的欢声笑语,刻骨铭心的微笑。而今天留给我们的只有无数的感慨和无尽的悲哀,那是一场血的教诲。让我们一起为她们祈祷吧,愿她们在前往天堂的路,走好。虽然她们永远的离开了我们,但她们永远永远地活在我们的心里!同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是地点和流血的人。近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅去年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损
7、失20。2亿元,死亡人数比前年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有同学们,让我们行动起来,树立平安意识,多等一分钟的红灯,就会多一分平安。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的“四有新人。为了你和他人的人身平安不受损害,为了社会上不再有因违反交通规那么而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为平安意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们做个珍爱生命的中学生。高中生演讲稿3亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要
8、演讲的题目是?朋友?。钱孔里摆不开真情的宴席,钞票上植不起友谊的大树。能同甘,不能同苦,不是朋友;能同苦,不能同甘,也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你贫穷富贵都会和你在一起面对一切的,朋友是你在生病时默默的关心,朋友是你在开心时第一个来祝贺你。一个喜欢在背后说长道短的人,必定会在别人面前说你的坏话;一个在别人面前忠厚老实的人,必定给你最热诚的爱。当你做事受到了委屈,那些只知道在你面前说那个人的不是,而没有指出你的不是的人,一定不是真心的,我觉得他们是多么的虚伪;当你做错事不管对错时,首先教育你一定要考虑好行事的人,一定是你的朋友。即使他们在你委屈时没有关心你,因为在他们心里也不想你受伤,他们
9、想的只是你可以做出成绩,不要让别个去找到把柄误会你。他们的心,你可知?好朋友天长地久不会闹分手,确实是这样的。那些所谓的爱情算什么?在和其他人对上眼的时候还不是将你抛弃,即使你们有了家庭,有了孩子。他们只是为了享受和小三的无理取闹,他们有理会你么?好朋友不会和你分手,即使你们发生了不愉快的事,可是你们的心中一定会感到很内疚,我相信不要好久,你们还会和好如初的。爱情即便如此不堪一击,我们何必如此去执着?拥有一个好朋友就等于拥有了三个爱人!你们的心里肯定会有疑惑,难道你们不知道现在的年轻人为爱情付出了多少么?他们的青春就浪费在这上面了。难道会有什么意思吗?受伤,哭泣已经变成了家常菜,但是你的友谊呢
10、?你的友谊依旧完好。他们的爱一点也不必那所谓的男女朋友差。你们说对吗?朋友们不会因为时间、距离和“新欢来改变你在他们心中的地位,那神圣不可侵犯的友谊之位。记得刚不久,我以为我的闺蜜们变了心,不再和我是好朋友呢,我发表了一篇日志,他们看见后都哭了,他们说根本没有忘记我,我很开心,感动的泪水占据了我整个眼眶!我们的友谊虽只有三年,可是这三年来我们形影不离,我们依依相惜,我们肝胆相照。他们说他们哭了,他们说没有忘记我,当时的心情无法用语言来表达。你么用心想想,在物是之后,有没有人非?我们在一起的一切,或喜或悲,或哭或闹,或愁或笑,那一幕不让我们去回忆?那一幕不值得一生去感谢?没错,越长大越孤单,这是
11、上几辈传下来的真理,可是在我眼里也发生了变化。越长大越成熟,越长大约能体会什么是生活。朋友,占据了一大局部!你们要生活下去,没有朋友可以吗?你一个人去奋斗能行吗?你不觉得孤单吗?所以我认为,不管你多大,只要你有朋友,你永远不会觉得孤单。朋友好似是路,又好似是指南针。路有好有坏,指南针也可能失效。当你在人生中需要做出抉择时,一条好的路,也就是一个好的朋友可以给予你很多。选择好的朋友,你的路是宽阔的,是明朗的,是鸟语花香的。虽然在路上会遇到些坎坷,但是最终可以到达目的地。可是坏的朋友呢?他们就好似失效的指南针,在你最需要作出决定是将你带入歧途。你也永远不知道他指出的路究竟是美丽的,还是满是荆棘没有
12、出路的。好的坏的朋友就是你在一瞬间的选择,一定要慎重,说得重一点,好坏朋友就能够决定你的一生。真正的朋友是天平两端的砝码,是刑场上的婚礼,是雷电下的相思树,是相濡以沫。高中生演讲稿4本人任中学一级教师7年来,一直担任语文教学工作,其中初一两年,初二两年,初三三年。工作认真负责,成绩突出。20 xx年所带毕业班,入学人数53人,中途转入2人严莉、李二玲,休学留级1人黄凯,毕业人数54人,合格率100%。现将任职7年来的教学工作总结如下:一、勤勉教学,成绩突出。作为新世纪的语文教师,我始终把“一切为了每一位学生的开展作为自己的奋斗目标,孜孜追求。为此,我积极参加各种形式的通识培训,努力把握新课程、
13、新理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,改变传统的教学模式,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在教学中,我明白,积累是学语文的第一要务,所以,课堂上,我总是把朗读放在首位,每周三节早读课从不占用其它,坚持用来进行朗读训练、记忆积累,并进行高、低、慢、急的朗读技巧指导。语文能力的获得和提高主要靠学生的反复体味、感悟、训练,在教学中,我关注每一个学生,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置,让学生真正成为学习的主人,把老师的讲析压缩到最简最少。作文在语文教学中占有举足轻重的地位,要让学生学会作文,就要激发写作主体的积极性,我坚持引导学生读名著、读美文,鼓励学生认真观察生活,积极思考,写出有真情实
14、感的文章,文章写好后,我又绞尽脑汁的上好讲评课,使每一位学生的写作水平都得以提高。学生在不断学习中,往往会出现优差分化的现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,我有方案地对这局部学生进行辅导。我把他们分为三个小组:第一组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的学生,对这些学生采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平。第二组是肯学但能力不强的学生,对这些学生要适当引导,耐心教导,慢慢提高,不能操之过急,且要多鼓励,只要他们肯努力,成绩就有望提高。第三组是纪律松散,学习不认真,根底不好的学生,对这些学生,采取课余时间个别辅导,因为这局部学生需要一个安静而又不受干
15、扰的环境,才能定下心来学习,只要坚持辅导,这些学生的自信心会逐渐建立起来,学习成绩也会不断提高。二、深入钻研,大胆创新。任现职以来,在做好常规教学工作的同时,我积极从事教学科研活动,自费订阅?语文教学通讯?、?语文教学与研究?等杂志,勤奋学习?语文课程标准?、?新课程语文教学法?等书籍,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家根底课程改革的方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组的老师一起钻研教材、教法和学法。主动承当校际公开课教学,20 xx年和20 xx年所上的?沙漠里的奇怪现象?和?醉翁亭记?得到同行好评。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外
16、活动,从1996年以来一直开展写作兴趣小组的活动指导,并在各种大赛中获好成绩。20 xx年、20 xx年指导学生参加本市教育局教研室举办的“新星杯习作有奖征文活动中1人获一等奖,2人获二等奖,4人获三等奖。20 xx年5月,指导学生参加全校口头作文大赛,学生闫俊棋、荣磊获一等奖,苏敏获二等奖,田荣获三等奖,并获集体一等奖。高中生演讲稿5时间过得很快,转眼之间一个学期又过去了。半年来,紧张而忙碌的教学工作也接近尾声。半年来虽劳累但也很充实,心中有很多体会,现具体总结如下:一、学习使自己进步。时代在变化,各种新的教学思想与方法也是层出不穷。作为一位刚转行为语文教师的我深知,如果不加强学习,就不能跟
17、上时代的步伐。所以,在开学初不久,我就为自己制定出读书方案。我们以前学习考试用过的教材都非常好,我每周都要细细的重新品读,并认真做好笔记,还不断的把书中的教学方法用于实际教学之中,效果非常好。另外,现在网络资源也非常丰富,我借助网络阅读了大量的教育教学文章,还经常浏览一些优秀语文教师的博客,取长补短,消化吸收一些新的教学理念与方法,这对我的教学大有裨益。语文组的教研组活动也是我提高并更新教育教学方法好的途径。听过一节课后,通过大家评议、讨论演示课的优缺点,总能让人反思到自己的课堂教学,并在自己的教学中,取长补短,让自己的课堂效率更高。年轻教师思想活泼,勇于创新,为此我不以年长自居,而是不耻下问
18、,不断为自己输送“新鲜血液。胡丽娜老师是一个优秀的青年教师,教学思路清晰,扎实稳健。遇到教学中的一些问题,我们经常展开讨论,一些好的教学方法、思路总能从探讨中油然而生,这是提高课堂教学水平的捷径。二、重视课堂教学。向四十分钟要质量,也就是要提高课堂效率,这也是我一直在思考并努力去实践的。首先我在课前做到认真备课,每节课的教学目的、重难点做到心中有数,并提前做好课前预设,在教学过程中重视发挥学生学习的主体地位,启发他们思考,能运用多种方法解决问题。教学中时刻关注学生的学习情绪,随时注意调动他们学习的积极性和注意力。练习设计注意梯度,使不同学习程度的学生都能到锻炼与提高。一节课过后及时进行反思,找
19、出闪光点与缺乏,进而在下一节课中能做到扬长避短。在一点一滴的积累中,我的课堂教学水平不断提高。三、和家长做好沟通。巩校长一直倡导教师与家长要多沟通。在这一点上,我觉得自己做的很好。我有班中每一个学生的 ,一年来因为交流孩子的学习情况不知打了多少个 。另外,我又通过现代的先进通讯手段班中的家长为飞信好友,把每天的作业及时通知给家长,并且经常和家长沟通孩子在校的情况。通过沟通交流使家长及时了解孩子在校的表现和学习情况,这样家长与教师能够形成合力共同寻找好的教育方法,提高孩子的学习成绩。对于一些不爱完成作业的学生,我经常进行家访,这让家长很感动。另外,学生的家庭作业我每日都要求家长检查并签字,有时,
20、也会把孩子的一些问题写在空白处,家长也会随时向我反应他们的意见,这种方式很简洁但很有效。四、做好后进生的辅导工作。手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有比拟愚笨的,在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。为提高后进生的成绩,我首先解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。然后通过各种途径激发他们的求知欲和
21、上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是代替老师、家长学的,是为自己学的。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏、补缺工作。后进生通常有些是根底差,存在很多知识断层,所以我经常利用放学时间给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。讲过这样经常性的耐心细致的辅导,好几个后进生都赶了上来,并迈入中等生的行列。总之,半年来,我努力工作,付出了许多汗水。但当我看到学生们的学习成绩不断进步,学习水平不断提高,学习兴趣越来越浓时,我打心眼里感到幸福。高中生演讲稿6本学年,我担任珠光小学六3班的班主任、语文科任以及负责学校对外通讯报道工作、?教育周刊?特约记者、校文
22、学社负责老师及校小记者站辅导老师等工作。工作认真负责,有成绩。在班主任工作方面,我以人为本,围绕让每个学生都快乐都度过他的小学时代这一目的,牢抓养成教育这条主线不放松,着力培养学生的领导能力、组织能力、管理能力、表达能力和沟通能力。我带着班上44位学生,在第一学期有统计的19个星期里获13次优秀班级、“优秀升旗手、平安手抄报评比一等奖、校运会年级总分第二名以及珠光小学七星级班级的殊荣。在科技文化节中获科普知识竞赛年级第二名。班上学生积极参加学校的各项活动,如鼓号队、合唱队、民乐队等等,使学生的个性得以张扬,潜力得以发挥。在语文科任工作方面,充分调动本班学生的学习主动性与积极性,班上学生第一学期
23、语文期末成绩优异,平均分87.8,及格率100%,优秀率58.7%27人90分以上,平均分比五年期第二学期进步了2分,且超过片区六校的平均分。第二学期语文期末成绩较第一学期又有了新的进步:平均分90.5分,及格率100%,优秀率79%34人90分以上,平均分比上学期又进步了2.7分。我认真备课,本人的电子备课教案得到校领导在全体教师会上的表扬。除做好本职工作外,作为学校对外的通讯员,本学年我在南山教育信息网和珠小网站上发表报道超过60篇,在?蛇口消息报?上发表新闻报道6篇,在20 xx年第五期?南山教育?上发表论文一篇,在?现代教育报?上发表论文一篇,论文?培养孩子阳光的心灵?获国家级二等奖。
24、作为校文学社及小记者站的辅导老师,本学年我的工作成绩如下:1、20 xx年9月辅导学生吴宜杰同学获区现场书法比赛一等奖。2、本人20 xx年10月获深圳市新华杯书法比赛辅导一等奖。3、20 xx年11月辅导十位学生参加第八届深圳读书月“中文快速阅读大赛,其中尚冠宏、刘音、施佳颖同学荣获优胜奖。4、本人被评为第八届深圳读书月中文快速阅读大赛“优秀指导老师,珠光小学获“优秀组织奖。5、辅导班上学生吴优在20 xx年1月5日的?晶报?上发表标题新闻?我与传媒的亲密接触?。6、班上吴优同学获20 xx20 xx年度深圳晶报“传媒之星小记者大奖。7、20 xx年1月20日,本人获晶报颁发的“永恒感恩奖。
25、8、辅导黄绮萱同学在20 xx年2月19日的?蛇口消息报?上发表?淘气鬼心地善良?。9、辅导尚冠宏同学在?晶报?上发表文章?物价调查?。10、辅导詹明娟在20 xx年4月29日的?深圳青少报?上发表?我家的每日“进行曲?。本学年,本人工作态度积极,遵守学校的规章制度,第一学期从不迟到、不早退,第二学期虽有迟到早退现象,但事前一定提前跟教导处请假及说明情况。本人乐观自信积极上进,报名参加学校组织的各项活动、比赛和学习。每次外出学习回来都及时写好学习汇报表上交到教科室存档。积极报读教育局组织的福建师范大学心理学本科。高中生演讲稿7春去秋来,我在三尺教坛耕耘了十七个春秋。十七年来,我拥护中国共产党,
26、遵纪守法,爱岗敬业,关爱学生,乐于奉献,严于律己,为人师表,团结协作,全力做好本职工作。从教以来,我担任中、低年级语文科教学兼班主任工作。在这平凡的岗位上,我出色地完成了周学时数16节以上的教学任务,取得了满意的成绩。下面就自己的工作实况作简述,请审议:一、科学管理班级,强化德育工作科学管理班级,提高学生的德育素质,是我不懈追求的目标。为做到这点,我首先是深入了解学生,制订了适合班级开展的目标;建立和谐的新型师生关系,以民主式开放管理班级;其次,充分利用好?思想品德?教材,结合身边的生动例子去影响学生,创造条件,开展爱国主义教育、法制教育、心理素质教育、平安教育等系列活动。再次,有目的、有方案
27、地开好班干会、学生会、家长会,以便更有效地教育学生,提高学生的德育素质。在做好班级管理的同时,我特别关注学生成长。记得两年前,班里有个叫杨栋权的男生,因为小儿麻痹症,走起路来左拐右歪。没有同学喜欢他、甚至嘲笑他,成绩也跟不上。我就常找他谈心,跟他讲励志故事,如张海迪等人的故事,使杨栋权同学树起了信心,成绩提高很快,并获得了当年校级书法比赛一等奖。二、加强业务学习,教学教研显真功师范毕业的我,为了更好地提高教学质量,我坚持学中教,教中学,并于20 xx年1月取得大学专科学历。我每年都参加继续教育学习,及时“充电,提高自己的水平。备课是老师的重点工作,俗话说:“台上一分钟,台下十年功,演员如此,教
28、师也是如此。例如:在备教第四册?猴子种树?一文的生字书写时,我开展了“猴子种树的游戏:我拿出事先画好的几棵宽叶小树苗图片和猴子面具,我先让三位平时书写不够认真的同学带上猴子面具来种树并在树叶上写生字。他们种完后,我又让三位平时书写优秀的代表来种树。完了我让学生当小老师来评价,这样设计课堂给学生展示的舞台,整个过程操作、演示与评价融为一体,既更好地调动了学生的积极性,也使静态的内容动态化,同时激发学生的学习兴趣,变学生的“苦学为“乐学,在愉快的课堂中能掌握更多的知识,从而更好地提高了教学质量。三、锐意教育改革,扶植青年教师收效好在认真做好教学工作之余,我刻苦钻研教育理论,并注意在实践中总结经验,
29、不断提高自己的教学水平。并运用多媒体教学资源来上课。我20 xx年6月上的课题?语文百花园四?获得化州市优秀课奖,深受同行的赞赏。此外,在科研的过程中,我写成了不少论文:?浅谈小学低年级识字方法?浅谈丰富小学生绘画想象力的教学?多读、精练-培养学生的语文素质?谈谈小学语文阅读的教学?等文章分别获得化州市小学语文科论文奖。扶植青年教师成长,是我应尽的责任。近年来我指导青年教师学习新课程标准;分析教材的重难点;组织青年教师学习常规教学的根本要求;鼓励青年教师大胆开展教改实验,优化课堂教学;指导青年教师做好班级管理。这些做法,促进了青年教师成长,如刘辉娟老师、张月红老师被评为新安镇优秀教师。四、务实
30、进取,德业双馨本人从教以来,一直担任班主任,教育成绩显著。在工作过程中,注重心灵的沟通,充分调动班干部积极性,共同搞好班务工作;深入了解学生的思想动向,开好班会,写好总结,做学生的思想工作,同时,积极做好培优辅差工作,通过典型引路,心理辅导,学习指导,使优秀生更加出类拔萃;通过理解与宽容,关爱与鼓励,让后进生恢复自信,不断取得进步。因此,我所负责的班级班风正、学风浓,培优转差效果显著。班级3次被评为新安镇“文明班,班少先中队也2次被评为新安镇“先进中队,屡次获评校级“文明班,“先进中队,学生:刘欣惠、杨启泰、等5人,刘洁、廖国涛等4人分别被评为化州市“三好学生和“优秀少先队员;共教育转化了学生
31、:刘焕、杨海涛等9名后进生,转化率为100%,我本人由于教书育人成绩显著,20 xx20 xx学年度和20 xx20 xx学年度都被评为化州市“优秀班主任,20 xx年、20 xx年我连续被评为新安镇“三八先进女教师。在教学过程中,我注重教法与学法的有机结合;以学生为主体,以训练为主线,着重培养学生的学习兴趣、充分调动学生的内在积极性。因此,我任教的学生学习能力强,答题方法灵活,学习成绩提高较快。在历年的统考中,我的教学成绩都处于全镇同类学校的前列,20 xx至20 xx学年度,合格率80%,优秀率30%;20 xx至2022学年度,合格率81.1%,优秀率31.1%;20 xx至20 xx学
32、年度,合格率83.0%,优秀率33.0%;20 xx至20 xx学年度,合格率84.4%,优秀率34.9%;20 xx至20 xx学年度,合格率85.7%,优秀率35.7%;另外,我任教的班级6人参加镇的学科竞赛,刘欣惠等3人获奖。教育教学之路漫漫兮,我会在这块沃土里挥洒汗水,辛勤耕耘,让智慧发出光辉,照耀学生心中的奋斗目标。高中生演讲稿8小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色:老师、父母、知心朋友当孩子们需要关心保护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的缺乏,并帮助他限期改正。于是,班主任工作就成了一项既艰巨而又辛
33、苦的工作。一、常规习惯,常抓不懈这次接手的班级相比照拟特殊,开学初,所有任课老师都发现我班孩子比其他班的孩子淘气:男孩多数好动,爱追逐、打闹,常闹矛盾,“伤心流涕事件也是层出不穷;上课听讲习惯极差,以自我为中心,对老师的提醒与批评毫不在意,即使是鼓励,也只能坚持短短的几分钟,没一会儿,教室里就又会炸开锅了;缺乏是非观念,无法正确判断自己的行为到底是对是错总之一句话,用我们常用的一个词,就是“嫩。面对这么一帮孩子,老师们都觉得头疼,棘手,我和副班主任时老师更是着急,没有形成良好的习惯,学习从何而谈呢?经过讨教、商量,我们联合了所有任课老师与家长,开始了培养好习惯的漫漫长征之路。首先,培养孩子尊重
34、老师、礼貌用语。每天早上,我和时老师都会早早地等在教室中,一边给孩子们测体温,一边主动跟他们问好:“xxx,早上好!渐渐地,孩子们形成习惯,早上、中午、课间,只要碰到我们都会快乐地问声“老师好!而我也就把握住时机,引导他们碰到任何老师都得问好,上学到校门口,还要向值周同学问好。除此之外,我树立典范,引导孩子努力做到有礼有节。我班翁可敏小朋友是个特别乖巧的孩子,每次发物品给她,她都会甜甜地说一声:“谢谢徐老师!于是,我抓住时机,好好地表扬了她一番,结果,典范的作用就显出效果了,大家都开始向她学习,领物品时,领奖时,都会说上一声:“谢谢徐老师!还学会了敬礼、双手接过、报告等等根本礼节。接着,重点突
35、破,难点攻克。经过两个月的努力,班中大局部孩子都已渐渐适应小学生活,形成了一定的良好习惯,开始慢慢像个“小学生了。但是有个别特别淘气的孩子却在熟悉了小学生活后,开始“老油条、“牛皮糖了,如林文琪小朋友。于是,我与孩子们一起群策群力,为这样的孩子建立了一本“成长记录本,大家共同监督,由班中较有威信的应启越小朋友对林文琪小朋友不好的事情与进步的事情进行记录,有时候还请来陈校长帮助教育。经过一段时间的努力,虽然小林同学目前仍有很多需要改正的地方,但他也有可喜的进步欺负同学的事情少了!此外,我还注重良好学习习惯的培养。刚入学的时候,老师们就纷纷反映我班孩子听课习惯很差,几乎不会“静。于是,我联合科任老
36、师,在黑板上设立“进步榜、“表扬榜,每节课对孩子的表现进行反应,赏罚清楚。后又实行 “管理员轮流制,即本周表现最好的孩子可以担任下周的管理员,这也大大提高了孩子们的积极性。经过一学期的实践与努力,孩子们的听课习惯已有所改观。其他的学习习惯我们也在课堂中、作业中不断地进行训练、强化。二、家校携手,紧密合作家长是孩子的第一教育人,工作想要顺利开展,必须取得家长的认可与支持,所以,我认真对待学校开设的每一期家长学校,尽快地与陌生的家长熟悉起来,了解孩子原有的个性,同时也告诉家长低段孩子的教育方法。之后,在家长创立了qq群的第一时间,我及时参加,并发动其他家长积极参与群中。一会儿,群队伍就强大了,我就
37、将班中的共性问题进行分析、反应,指导教育教学的方法,而孩子的个体情况我也能及时地联系到家长,这样,热闹的qq群就成了我们畅谈的天地,温馨的家园。取得了家长的理解与支持后,我们的工作开展也就更顺利,更有效。付出总有回报,问题也仍有许多。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好!新的一个学期到了,这次又接下了一个新的一年级班级。一边抚慰着自己新的开始有新的希望,一边手忙脚乱地开始了新的一个学期。刚刚放下31个人的小班,接手一个45人的大班,有些不适应,但很快,老师的天性让我进入了教学的轨道。这个班级的孩子比拟天真,比拟单纯。但同时我也很
38、快发现我们班级是一个特殊的班级,其特殊性在于班级中有几个比拟特别的孩子。其中一个孩子属于在智力行为上存在缺乏,在课堂上无法正常听讲,常常会单独一人躺在地上,周围散满了他的书本、餐巾纸;常常上课上到一半就会偷偷跑到教室外面,然后我就只能暂时丢下班级的同学,满校园的去寻找他;常常上课的时候偷偷爬到其他孩子的身边,拉扯他们的衣服和作业本,极大程度上影响了其他孩子的听讲。这样特殊的孩子确实在班主任工作上给我带来了很多的麻烦。于是和家长沟通成了我这学期常常要做的工作。另一个特殊的孩子在学习上存在着很大的困难,根本不会读题,也不会很好的表达自己的想法,虽说不会惹祸,可在教学工作上确给我带来了很大的困难。另
39、外,班级中还有两位孩子的家庭情况比拟特殊,所以孩子在性格上存在很大的缺失。一个孩子特别顽劣,一个孩子性格内向,做事特别小心翼翼。面对这样的班级,我想接受现实是首要的,另外,孩子总归也是无辜的,他们无法选择自己的出生和家庭,慢慢引导他们走向更好的人生,才是我这个班主任应该做的。一学期来,我不敢说我是最认真最负责的那一个老师,但至少我尽了自己的最大的努力去做。尽管收获仍然不多,但我想,每一次的努力都是为了让我们的教学生涯更加饱满,每一个孩子的人生都是时间就如马驹过隙,一学期又已结束。凭着“童心、爱心、恒心、信心的班风的追求和“认真、负责地对待每一个孩子的信念,圆满地完成了一学期来的各项工作。这学期
40、,我有意识地培养孩子们的自律能力和自我管理能力,我们班的孩子,尤其是一些小干部,能力都得到了很大提高。班级在这一年中也取得了累累硕果。我班在推普黑板报比赛中荣获“最正确美工奖;在学校科技月纸飞机比赛中荣获“团体二等奖;在达标运动会中荣获“团体第二名。楮铨、张舜荣获口算比赛二、三等奖;张舜、杨效、汪思涵荣获达标运动会比赛第一名、第二名、第三名;王培风、张生德、丁子扬、徐家骏荣获科技月纸飞机比赛中获二等奖、三等奖。班内,还有多人参加了书法、美术、音乐等考极,并取得了累累硕果。孩子们在学校,除了学习,也需要玩耍和游戏,但又得玩得有法、有节。因此,中午时间,我很少布置作业,给孩子们安排了主题活动,周一
41、为看课外书,周二为画画,周三为下棋,周四为看课外书,周五只有半个小时为自由活动。孩子们在中午时间既充分进行了休息,又培养了自律能力,效果不错。这学期,我还进行了“苹果拍卖会。我准备很多学习工具、零食等,让学生们把所得的墙上的大苹果当作金币来买自己喜欢的礼物,受到了学生的欢送。看来,今后,可多想些有意义的活动来培养孩子们。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始。我相信,只要不断地思索、不断地实践,班主任工作就肯定能做得更好!高中生演讲稿9过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩
42、。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如,积极参与欢庆国庆的系列活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、雷锋专刊的创办等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班
43、委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。三、根据学校工作
44、安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,防止了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动,做好大课间活动、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也
45、可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索,以求得
46、更出色的成绩。高中生演讲稿1020 xx年8月26日,我有幸参与了为期17天的云南省中小学语文骨干教师培训。为期17的培训,内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课,也有学员的互动讨论,还有回校的教育教学实践。通过理论的培训学习,课堂教学的观摩,还有自己的教学实践,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。总而言之,这次培训让我受益匪浅,感受颇多。现就17天的培训作如下总结,与各位同仁分享。一、理论导航,更新教学理念培训过程中,我在认真倾听专家的专题讲座中获取了不少新的理论知识。李志云、张秋云和段炳福三位老师题为?
47、新课程教学问题案例研究?的专题讲座,不仅为我提供了许多新课程教学问题案例的典范,而且教会我许多新颖的教学方法、教学评价方法及如何进行校本学习;李志云老师题为?教材解读:处理好预设与生成的关系?让我明白了解读文本是教学设计的第一要务,有效解读文本,才能成功预设,成功预设才能有效生成、有效开展。不仅如此,我还认识到要想上出一堂优质高效的语文课教师必须要认真解读文本,在此根底上老师才能把握教材编者的意图、才能游刃有余的驾驭课堂,才能使得师生的情感产生碰撞进而撞出智慧的火花。课堂因预设而严谨,因生成而精彩;听了纳张元、李志云两位老师题为?学术论文撰写方法?和?语文教学案例撰写方法?的专题讲座,我除了对
48、学术论文撰写方法有了更深的认识外,还学会了如何撰写语文教学案例;有了专家精辟的教育教学理论为我导航,我进一步明确了自己今后语文教学的方向。同时,我的教学理念也得到了进一步更新。在课堂教学中,我会自觉地把一些新的教学理念内化为自己的教学行为。二、互动研讨,分享集体智慧本次培训活动一改往常只听讲座,没互动交流的培训格局。不仅安排了精彩的专题讲座,而且就我省小学语文课改的热点问题、有效提高课堂教学质量的做法、新课程理念下一节好课如何评价等问题进行了互动研讨。来自全省各地的73名教师各抒己见,畅所欲言,研讨气氛十分热烈。一时间学员间的互动交流成了我们提高业务水平的一条捷径。我与各位同仁一道,在交流中碰
49、撞智慧,在研讨中解决困惑,在与专家的互动中,享受着一次次“精神盛宴,在相互沟通中交换彼此的看法和做法,分享集体的教学智慧。真正到达了共享集体智慧,吸取精华为我所用的目的。三、教学观摩,增长教学技艺教学不仅是一门技术,还是一门艺术。教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯穿,课堂是我们一线教师的生命舞台。培训期间我有幸观摩了代表不同教学领域板块的现场示范教学。丽江市实验小学的杨晓燕、怒江州实验小学的杨梅英、云师大附小的饶冬婷等三位教师为我们奉献了三节精彩的课堂教学。我不禁惊叹她们对教材的解读是如此的深刻,对环节的处理是如此的流畅。她们的课堂教学让我感受到了教师的智慧和学生的灵动。走进她们那智慧、和
50、谐、人文的课堂,更是一种享受,令我无限向往。观摩了受训的三位教师精彩的课堂教学展示之后,在省教育厅师范处的协调和大理学院继续教育学院的精心安排下,我们一行73人又赴四川成都市东光实验小学和成都美视国际学校进行跟班研修。此行让我零距离的走进名校,感受名校的文化气氛,接触名师,学习名师的独到之处,感受了课堂上名师们独特的教学魅力。特别是在成都市东光实验小学研修期间,该校教师xx为我们执教了?凡卡?一文的第二课时,她先进的教育理念、娴熟的教学技艺、深厚的学术素养让我折服。她的课堂教学让我感受到了语文课堂中飞扬的灵性,飘逸的诗意,流淌的情意的同时,也让我带回了不少的启发与思考。在目睹了名师的课堂教学风
51、采后,我也从中分享了她们的教学智慧,因而教学技艺得到了增长。通过参加这次培训,不仅让我丰富了知识储藏,夯实了教学根本功,并且在与几位专家和各位同仁的“零距离接触中,我的教学理念得到了更新,教育教学理论水平和反思能力得到了提升。为期17天的短期培训虽然已经结束,但教学路漫漫,吾将上下而求索。高中生演讲稿11记得这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生不能做好,那么是一个失败的班主任。通过一学期紧张而又忙碌的教学工作,终于可以开心的拥抱暑假了。作为三年级一班的班主任,就本班本期的班主任工作总结而言,主要有以下几个方面:一、
52、学生根本情况分析我所担任的三年级一班的学生共有31人,男生18人,女生13人。总体上女生的学习习惯和学习成绩都稍好于男生,但男生的思维总体上比女生要好些。二、班级建设管理方面1、民主选举班干。开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比拟满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了值日组长、学习组长等,完善了班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,完善了班级的制度建设,明确了各自应该做什么,不应该做什么,做到奖罚清楚。从这一学期的班级管理来看
53、,完善的规章制度保证了班级的良好开展。3、开好每周一次的班会。在班长和老师的共同组织下,在全班同学的共同支持下,我班每周一次的班会都顺利开展。其中固定的内容是评选出各组的“行善星、“积语星等,另外再附加一些灵活多样,内容丰富多彩的主题活动,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都积极参与,使得学生在不同的班会中不断提高了能力,同时还丰富了知识,到达了共同、全面进步的目标。4、办好每月一次园地更换工作。根据学校要求,在我班班干部的带着下,我班认真做好了每月园地更换工作,做到了在数量和质量都有大的提升,每次更换之后,同学们总是充满自豪的欣赏着自己的新作。这样的活动培养了学生的实践能力,促进了学生的
54、全面开展。5、认真做好每次天卫生清洁工作。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,由专人负责对各小组的值日情况进行监督、评价。所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了认真干好每次大扫除,认真对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习创造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。6、认真做好平安工作。从开学到放假,我班一直抓好平安工作,适时地进行了相应的平安教育,通过举事例等教育学生注意平安,做到平安第一,生命第一。由于平安工作做得比拟扎实,本学期我班一直无不平安事故发生。三、努力转变后进生。1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要
55、关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。2、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。3、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,外表装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。四、做好家访工作。老师要教
56、好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决方法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的屡次教育,这一局部学生现在改变很大,根本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。五、存在的缺乏本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比拟正,学风比拟浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守
57、纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改良的问题。比方学生的各方面能力比拟差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小局部学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。高中生演讲稿12xxxx年
58、9月,我成为文化绿城小学一年级六班的班主任,同时担任本班的语文教学工作。转眼间,这一学期已接近尾声,在这短短的5个月时间里,我和我的孩子们共同努力着、成长着。下面,我将从班主任工作和语文教学工作这两方面来进行总结。一、班主任工作我作为一名新教师,教学经验和学生管理经验都有所欠缺,当得知自己真正要成为七十多个孩子的“班主任时,我的内心是惶恐的、紧张的。惶恐的是自己都还是一个孩子,却要去照顾七十多个孩子;紧张的是不知该如何面对一张张稚嫩的脸庞、一颗颗如水的心灵。在组长耿娜老师和师傅李珊珊老师的指导教诲中,我开始重新审视我自己,重新定义自己的班主任身份,从最初的学习效法到后来的调整变通,一个学期下来
59、,我收获多多、成长多多。经过这一个学期的洗礼,我深刻地认识到作为一名班主任不仅要维持好正常的教学常规,保证学生良好的学习环境,更需要积极配合学校的每一项活动。本学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我根本完成了学校的各项工作任务。现将我的班主任工作总结如下:一明确班级公约,促进习惯养成一年级的学生不管是心理还是生理上都还处于儿童期,他们刚进入小学,对学校的日常生活和学习还不太习惯,自觉性较差,习惯的培养就显得尤为重要。首先,一起讨论制定班级公约。从排队做操,到上课坐姿;从文具摆放,到课堂常规;从卫生纪律,到课间游戏,事无巨细,耐心教导,使孩子们明白必须这样做,什么不能做,所有的规矩约束都是
60、为了帮助他们养成良好的习惯,而良好的习惯会使人受益终身。这样一来,孩子们明白了老师的用心良苦,也就不再抗拒这些约束,自律性也有所增强。其次,根据学生各自的情况,对他们提出详细明确的要求,并注重加以训练。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要细,要实,要学生一听就懂,知道做法,操作性强。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我说“小嘴巴,学生马上接着说“不说话,有效地提醒、催促了不守纪律的孩子。最后,多鼓励、多表扬、勤引导。我常利用班会、晨会对学生进行思想教育,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立典范,使每个学生都能有章可循,有样可学,班内洋溢着一股积极向上的
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