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文档简介

1、2019-2020年高三上学期第一次模拟考试理科综合-生物试题含答案1关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是( )A磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质B同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别,但种类是相同的C蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞2下列过程中,细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A细胞分裂 B细胞分化 C细胞凋亡 D细胞癌变3下列不属于下丘脑功能的是( )A产生促甲状腺激素 B传导兴奋 C体温调节中枢D渗透压感受器4基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,

2、正确的是( )A无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C基因突变只能定向形成新的等位基因D基因突变对生物的生存往往是有害的, 不利于生物进化5下列关于生物学实验的说法,正确的是A检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布C滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少D以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响6某细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )A.B.C.D.29(10分)2013年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位

3、科学家。下图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,请回答下列问题。(1)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架是。细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统,这些膜的功能不尽相同,从组成成分分析,其主要原因是不同。(2)由图可知,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有性,这过程还需要图中的GTP提供能量。(3)浆细胞在分泌抗体的过程中,参与囊泡运输的细胞结构依次是。30(11分)某人脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”。图为该人某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射

4、弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触。请据图作答。(1)该人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_ 区。(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是_;若刺激图1中M点,则A点_ _(能、不能)发生这种变化,这是由于图中_处只能单向传递兴奋导致。(3)人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为_中有调节该活动的低级中枢。注射时,该人手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受_的调控。31(9分)下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质。请据图回答:(1) 受到寒冷刺激, 对钠

5、离子的通透性增强,膜上电位将发生变化。继而冲动沿神经传到体温调节中枢_ _ (填器官名称)。(2)器官甲分泌X促进乙释放Y,进一步促进内分泌甲状腺激素。物质X是_ _。(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_过程,使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指_。32(16分)I、果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实

6、验并预测试验结果。试验方案:将这只黄身雄果蝇与_交配,获得若干后代,若后代_,则为原因一;若后代_,则为原因二。II、雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题。(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为(填“显”或“隐”)性。(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为。子代的雌鸡基因型为。(3)的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配,则理论上后代雄羽鸡的比例为 。1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A29. (每空2分,共10分)(1)磷脂双分子层 含有的蛋白质 (2)T-SNARE 特异性 (3)内质网、高尔基体、细胞膜30(11分)(除标注每空2分)(1)S区(1分)(2) 由正变负 不能 B.C (3)脊髓 大脑皮层31. (除注明外,每空2分,共9分)(1) 皮肤冷觉感受器 下丘脑 (1分) (2)促甲状腺激素释放激

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