部编人教版七年级下册语文期末模拟卷

1、最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)部编人教版七年级下册语文期末模拟卷（答案）（考试时间：120分钟试卷分值：100分）一、语文知识积累（16分）1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）（1）总之:都是些烦(su)之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（2）吃了一会，陈木南身上暖烘烘，十分烦（zo）,起来脱去了一件衣服。（3）船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不(jn)的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jing)？我凑上去，想摘一朵。2.古诗文名句填空。（7分）（1），柳暗花明又一村。(陆游游山西村)（2）竹里馆中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“，”。（3）逢入京使中表达诗人悲苦思乡之情

2、之外还蕴含振作精神之意的诗句是“，”。（4）作家林斤澜一生经历丰富，始终坚持文学创作，留下了丰富的作品。他虽已离世，但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立，给后人以文学精神的激励和滋养，这正如清代诗人龚自珍说的“，”。3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动,搜集到了下表的资料。现在请你探究“孝”的内涵。(3分)资料一资料二资料三孝,善事父母者。从老省，从子,子承老也。（说文解字老部）“父母在,不远游。”（论语里仁）“百善孝为先。”（围炉夜话）“孝的内涵”4.下列作家和作品搭配正确的一项是（）(2分)A.阿龙纳斯海底两万里B

3、.柳青创业史C.阿西莫夫哈利波特与死亡圣器D.萧红红岩二、现代文阅读（27分）(一)在海底两万里第四章中“我”和尼德兰(内德兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论，阅读下面两段话回答问题。(4分)A“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙，有古老的怪物居住在地球的内部，可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。无论这些鲸类动物具有多强的攻击力，无论它们是用尾巴还是用牙齿，它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。”B“章鱼是一种软体动物，从这个名称看，它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物，就算它有五百尺长，它也无法对斯科蒂亚号或亚伯拉罕林肯号这类船只造成危害的。因此，把这么大的事归之于斯堪的

4、纳维亚海怪或其他类似的怪物干的，那纯粹是天方夜谭。”5.（1）AB两段话分别出自谁之口？AB(2分)（2）在“我”眼里，尼德兰(内德兰德)是一个怎样的人?(根据全书内容概括回答)(2分)1/7最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)（二）骆驼祥子(节选)老舍（10分）入了秋,祥子的病已不允许他再拉车,祥子的信用已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间，有两个铜板，便可以在店中躺下。白天，他去作些只能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨，那么大的个子，没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩，去到庙会上乞钱，因为没受过传授，不晓得怎么把他身上的疮化装成动人的不幸。作贼，他也没那套本事，

5、贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃，没有任何别的依赖与援助。他为自己努力，批注这一节写祥子最后的生活状况。因为生病及信用再无车可拉，因为个子大没人发善心不能在街上乞讨，因为不会装惨不能到庙会乞钱，因为没有团体和门路也做不了贼字里行间我们看到了也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气，他是个还一个生计困难行将就木的祥子。有口气的死鬼，个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。北平自从被封为故都，它的排场，手艺，吃食,言语，巡警已慢慢的向四外流动，去找那与天子有同样威严的人和财力的地方去助威。那洋化的青岛也有了北平的涮羊肉；那热闹的天津在半夜里也可以听到低悲的“硬面

6、饽饽”；在上海，在汉口,在南京,也都有了说京话的巡警与差役,吃着芝麻酱烧饼；香片茶会由南而北，在北平经过双熏再往南方去；连抬杠的杠夫也有时坐上火车到天津或南京去抬那高官贵人的棺材。北平本身可是渐渐的失去原有的排场，点心铺中过了九月九还可以买到花糕，卖元宵的也许在秋天就下了市，那二三百年的老铺户也忽然想起作周年纪念，借此好散出大减价的传单经济的压迫使排场去另寻找去路，体面当不了饭吃。不过，红白事情在大体上还保存着旧有的仪式与气派，婚丧嫁娶仿佛到底值的注意，而多少要些排场。婚丧事的执事，响器，喜轿与官罩,到底还不是任何都市都能赶上的。出殡用的松鹤松狮，纸扎的人物轿马，娶亲用的全份执事，与二十四个响

7、器，依旧在街市上显出官派大样，使人想到那太平年代的繁华与气度。祥子的生活多半，仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子,陪着人家游街。穿上杠房或喜桥铺所预备的绿衣或蓝袍，戴上那不合适的黑帽，他暂时能把一身的破布遮住，稍微体面一些。遇上那大户人家办事，教一干人等都剃头穿靴子，他便有机会使头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步，正好举着面旗，或两条挽联，在马路边上緩緩的蹭。可是,连作这点事，他也不算个好手。他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打

8、一面与飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子!我说你呢，骆驼!你他妈的看齐!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了

9、什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的,伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!6.选文是骆驼祥子一书的最后几个段落。第节作者写到“他的黄金时代已经过去了”，根据你对全书的阅读，你认为什么时候算是祥子的“黄金时代”?(2分)2/7最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)7.小说结尾本来交代好祥子的结局就可以了，节为什么要写北平渐渐失去的“排场”?(2分)8.仿照某同学对第节所做的批注(内容见上文图示)，请你给第节也写一条批注。(3分

10、)9.1945年骆驼祥子在美国被译成英文并成为畅销书，译者将祥子悲剧的下场改为大团圆，祥子与小福子都没有死，祥子把小福子从白房子中抢出来了，“夏夜的清凉,他一面跑着，一面觉到怀抱里的身体轻轻动了一下，接着就慢慢地偎近他。她还活着，他也活着，他们现在自由了”。两种结局，你更喜欢哪一种?请阐述你的理由。(3分)(三)送春(13分)宗璞说起燕园的野花，声势最为浩大的，要数二月兰了。它们本是很单薄的，脆弱的茎，几片叶子，顶上开着小朵小朵简单的花。可是开成一大片，就形成春光中重要的色调。阴历二月，它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫浅紫的颜色，不知为什么总有点朦陇。房前屋后

11、，路边沟沿，都让它们占据了，重染了。看起来，好像比它们实际占的地盘还要大。微风过处，花面起伏，丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着,仿佛还要到别处去涂抹。没有人种过这花，但它每年都大开而特开。童年在清华，屋旁小溪边，便是它们的世界。人们不在意有这些花，它们也不在意人们是否在意，只管尽情地开放。那多变化的紫色，贯穿了我所经历的几十个春天。只在昆明那几年让白色的木香花代替了。木香花以后的岁月，便定格在燕园，而燕园的明媚春光，是少不了二月兰的。斯诺墓所在的小山后面，人迹罕到，便成了二月兰的天下。从路边到山坡，在树与树之间，挤满花朵。有一小块颜色很深，像需要些水化一化；有一块颜色很浅，近乎白色。在深色

12、中有浅色的花朵，形成一些小亮点儿；在浅色中又有深色的笔触，免得它太轻灵。深深浅浅联成一片。这条路我也是不常走的，但每年春天，总要多来几回，看看这些小友。其实我家近处,便有大片二月兰。各芳邻门前都有特色，有人从荷兰带回郁金香，有人从近处花圃移来各色花草。这家因主人年老，子孙远居海外,没有人侍弄园子,倒给了二月兰充分发展的机会。春来开得满园，像一块花毯，衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去,稳重的松树也含笑望着它们。这花开得好放肆!我心里说。我家屋后，一条弯弯的石径两侧直到后窗下,每到春来,都是二月兰的领地。面积虽小，也在尽情抛洒春光。不想一次有人来收拾院子,给枯草烧了一把火，说也要给野

13、花立规矩。次年春天便不见了二月兰，它受不了规矩。野草却依旧猛长。我简直想给二月兰写信，邀请它们重返家园。信是无处投递，乃特地从附近移了几棵，也尚未见功效。许多人不知道二月兰为何许花，甚至语文教科书的插图也把它画成兰花的模样。兰花素有花中君子之称,品高香幽。二月兰虽也有个兰字，可完全与兰花没有关系，也不想攀高枝，只悄悄从泥土中钻出来，如火如荼毒缀了春光，又悄悄落尽。我曾建议一年轻画徒,画一画这野花，最好用水彩，用印象派手法。年轻人交来一幅画稿，在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花，又依照“现代”眼光，在花旁画了一个破竹篮。“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。因为病，因为懒，常几日不出房门。整个春

14、天各种花开花谢，来去匆匆，有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句:“你好些吗?”3/7最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)又是一次小病后，在园中行走。忽觉绿色满眼，已为遮蔽炎热作准备。走到二月兰的领地时，不见花朵,只剩下绿色直连到松墙。好像原有一大张绚烂的彩画，现今掀过去了，卷起来了，放在什么地方,以待来年。我知道，春归去了。在领地徘徊了一会儿，忽然意识到二月兰的忠心和执著。从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨儋风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。古诗云“开到茶蘼花事了”，我始终不知茶蘼是什么样儿，却亲见二月兰蓦然消失，是春归的一个指征。迎春人人

15、欢喜，有谁喜欢送春?忠心的、执著的二月兰没有推托这个任务。10.作者评判年轻画徒的画“不是二月兰的典型姿态”，你觉得应该怎么画才符合作者心里的“二月兰的典型姿态”?请你依据全文内容描述一下。(3分)11.根据括号中的提示，揣摩下面语句写景状物的妙处。(4分)（1）微风过处，花面起伏，丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着，仿佛还要到别处去涂抹。(动态描写)（2）却总见二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句：“你好些吗?”(物我交融)12.送春与紫藤萝瀑布一样，都用了托物言志的写法，试加以分析。(4分)13.学贵有疑。有同学读了这篇文章后提出了两个疑问，请选择其中一问，谈谈你的理解。(2

16、分)（1）这篇文章何不直接用“二月兰”为题，却用了“送春”?（2）一般写花都会写到花香，本文却无一处写二月兰的香气，是不是一处败笔?三、文言文阅读（14分）【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?（选自阅微草堂笔记）【乙】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此

17、。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，4/7最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（选自梦溪笔谈）【注释】贻:赠送。讫:完结,终了。弥束:更加紧密连接。六幕:指上、下、左、右、前、后六面。胠箧:一只打开的箱子。伏:同“服”。14.解释下列句子中的加点词语。（3分）（1）是非木柿（）（2）如是再啮（）（3）转转不已（）（4）患其塔动（）（5）塔遂定（）（6）人履其板（）15.用现代汉语翻译下列句子。（

18、4分）（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?（2）此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。16.揣摩甲文中老河兵的“笑”与乙文中喻皓的“笑”,分析两人“笑”的不同意味。（4分）17.下列各项均是同学们从甲、乙两文中得到的启示,其中错误的项是()（3分）A.凡事不要空想，要勤于观察思考,勒于动手。B.要联系实际,客观判断,不要主观臆想。C.一个人认知能力的高低决定着他对事物判断的正确与否。D.当我们谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。四、写作（40分）18.阅读材料，按要求作文。在本学期的语文教科书中，我们不仅能感受到邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹,也看到了长妈妈、

19、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光，还学到了每一个人都可以以天地万物为师为友为伴，从一间陋室、一池莲花、一株紫藤、一棵桃树等物中寄寓情思,抒发对社会、人生的感悟。请以“我心中的你”为题，完成一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的校名、姓名。书写（3分）请在答题时努力做到书写规范、工整、美观。七年级语文期末模拟卷答案5/7最新部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)1.（1）琐（2）躁（3）禁浆342.（1）山重水复疑无路（2）深林人不知，明月来相照（）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（）落红不是无情物，化作春泥更护花3.奉养父母，是子女对父母的一个善行和美德4.B5.（1）A尼德兰B阿龙纳斯教授(2)尼德兰是一个经验丰富、百发百中的描鲸手，他是一个比较原始的人，头脑冷静，机智灵活，有勇有谋，性情火爆，野性十足。6.“黄金时代”应该是指祥子年纪轻、身体好，腿脚灵便，有力气，做一个独立的劳动者。7.写北平渐渐失去了“排场”，不过红白事情在大体上还保留着旧有仪式的气派，写北京作为文化古都，在任何时候对礼节和面子还是极其看中的，从而为麻木、潦倒的样子提供了赖以生存的活计，同时表现了祥子生存的社会在走向表落。8.示例:这里描写了祥子在队列里不听从指挥，身体变形，行为呆滞没了尊严，为了延续生命而过着行尸走肉般的生活，从文字里可看出他已经变得麻木潦倒、自暴自弃。9.略。(