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复习导入：图中红色部分用分数表示是（ ），读作（ ）表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中（ ）份。1、13三分之一132、图中圈出的草莓用分数表示是（ ），读作（ ）。表示一堆草莓有（ ）个，圈出其中的（ ）个。410十分之四104六一儿童节羊村和灰太狼进行了一场比赛，看谁分的蛋糕是最大的，你想选 还是 呢？喜羊羊犹豫了：哪个大呢？ 3 4 1 4合作要求：1、请同桌合作利用手中同样的正方形代替这块蛋糕折一折、涂一涂。2、比较3/4 和1/4的大小，并小组之间交流你的想法。借助下图，拿出学习卡给四幅图分别涂出不同的块数，写出分数，并比一比排序。4525比较下面几组分数的大小。231357377989观察:这几组分数的分子、分母有什么特点？ 喜羊羊又犹豫了：这回哪个大呢？ 1 2 4 1 “你只能选 或 。”自主合作探究：折一折、涂一涂、比一比、说一说。1.同桌合作利用两个大小相同的圆代替蛋糕，通过折一折、涂一涂比较两个分数的大小。2. 说一说你是根据什么比较大小的。3. 除了折一折之外还有没有其他方法可以比较大小？涂一涂，比一比 （ ）（ ）（ ）1814121412181815131517110181
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