正常人体解剖学大纲

1、前言解剖学主要是研究形态结构的科学，是一门重要的医学基础理论学科，是医学生学习中医和西医的必修课。根据 2003 年由药的普通高等教育中医类规划正常解剖学（严振国主编）的主要教学内容，组织本教研室具有丰富教学经验的教授及骨干教师对原教学大纲进行了修改、补充和调整，故编写了这本新的教学大纲，供中医、中西结合、针灸、骨伤、推拿、护理等本科专业使用。本教学大纲按照的九大系统，在每章每节中均列有掌握、熟悉和了解三种层次的内容。力求达到本学科的科学性、系统性、完整性和先进性，并注意突出中医院校的特色，做到重点突出、难点明确、通俗易懂，方便使用。根据我院教务处规定的解剖学本科教学计划为 82 学时，整个教

2、学过程采取课堂理论讲授和观察实物标本两部分，二者比例约为 3：1。在教学方法上，将主要采用多，应用启发式、由浅入深，循序渐进，理论联系实际，并强调观察实物标本，在上摸认各种体表标志和脏器位置及神经走行的体表投影，并辅以挂图、模型、等综合教学法。其教学目的是要求学生理解和掌握他基础医学和临床医学课程打下坚实的基础。形态结构的基本知识，为学习其本大纲使用说明本大纲在每章每节中均清楚地划分出掌握、熟悉和了解三个层次的内容。其中掌握的内容是形态结构最基本的知识，即通常所说的教学重点内容，它要求学生达到充分理解、牢记、融会贯通、灵活应用的程度。熟悉的内容要求学生理解、熟知、并加以和应用。了解的内容是在重

3、点突出的前提下，对本学科的知识具有系统性、全面性的了解。绪论教学内容解剖学的定义、的组成及系统的划分、解剖学的分科及学习方法、解剖学知识和常用术语目的要求掌握解剖学定义、方位术语、切面术语。熟悉的组成及系统划分。了解解剖学分科和学习方法。教学及方法 1 学时第一章运动系统教学内容 本章教学内容为骨、骨连结和骨骼肌三部分。目的要求 要求学生掌握各部位骨的名称、位置及重要形态结构，特别是骨性标志；各部位骨的连结形式，各大关节的组成、结构特点及运动；各部位主要肌肉的名称、位置、起止点及作用。教学及方法 本章教学时数为 19 学时，理论教学 13 学时，实习教学 6 学时，采用挂图、游离骨标本、骨架、

4、游离关节标本和完整尸体观察肌肉，并配合多教学。强调理论联系实际，要求学生多看、多认、多摸、多记，加强提问，督促复习，并进行实物标本辨认小测验。第一节概述掌握运动系统的组成及体表标志的概念。熟悉运动系统的主要功能。第二节骨掌握骨的形态和构造，了解骨的理化特征。掌握躯干骨的名称、数目、位置，掌握椎骨的一般形态以及主要形态结构：椎体、突等。、椎管、椎间孔、肋沟、骶岬、骶管裂孔、骶角、胸骨角、颈静脉切迹、剑掌握上肢骨的名称、数目、位置以及主要形态结构：肩胛骨：肩胛冈、肩峰、关节盂和肩胛骨下角。肱骨：肱骨头、肱骨大小结节、外科颈、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨小头、肱骨滑车、内、外上髁、尺神经沟、鹰嘴。桡骨

5、：桡骨头、桡骨粗隆、桡骨茎突。掌握下肢骨的名称、数目、位置及以下主要形态结构：髋骨：髂骨、耻骨、坐骨、髋臼、髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、闭孔、坐骨结节、耻骨结节。股骨：股骨头、股骨颈、大转子、股骨内、外侧髁。胫骨：胫骨内、外侧髁、胫骨粗隆、胫骨内踝。腓骨：腓骨小头和外踝。掌握颅骨的名称，数目以及以下主和孔道：眶上、下孔、枕骨大孔、翼点、枕外隆凸、乳突、颧弓、下颌窝、下颌头、下颌角。鼻中隔、上、中、下鼻甲，鼻旁窦的名称、位置及开口部位，、颅前、中、后窝、内外耳门、垂体窝。第三节关节掌握关节的主。了解骨连接的类型、关节的辅助结构及关节的运动。掌握脊椎及胸廓的组成；脊椎的生理弯曲；椎间盘的形态结构。熟

6、悉椎骨间的韧带、关节；胸廓的形态。了解脊柱、胸廓的功能。掌握肩、肘、髋、膝关节的组成、主特点及运动形式。了解腕关节、距小腿关节的组成及运动形式；骨盆的组成；足弓的组成。了解颞下颌关节的组成、主特点及运动形式。第四节掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌、肌肉、胸锁乳突肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、梨状肌、股四头肌、小腿三头肌的位置、起止和作用；膈肌的位置、起止、作用和三大裂孔。熟悉肌的分类、形态、构造及辅助装置；腹肌的层次、起止和作用。了解头面肌、颈深肌群、前臂屈伸肌、小腿各肌群的名称、位置以及排列关系。第二章消化系统教学内容 本章教学内容包括消化管（口、咽、食管、胃、小肠、大肠），（肝、胰）和

7、腹膜。目的要求 掌握消化管各部分的位置及重要形态结构；表投影，输胆管道的组成；腹膜腔及腹腔的概念。的位置、形态及体教学及方法 本章教学时数为 7 学时，理论教学 5 学时，实习教 2 学时。采用挂图、模型、实物标本及多小测验。教学，并加强提问，督促复习，并进行实物标本辨认第一节概述掌握消化系统的组成，胸腹部标志线和腹部分区。了解消化系统的一般功能。消化管的一般结构。第二节消化管一、口腔掌握咽峡的组成；舌的形态、粘膜上的舌熟悉口腔的构造和分部；牙的形态构造。；腮腺的位置和腮腺管的开口部位。了解牙的出牙和牙式；下颌下腺和舌下腺的位置和腺管的开口部位。二、咽掌握咽的形态、位置和分部；腭扁桃体的位置。

8、熟悉咽部的结构和交通。三、食管掌握食管的位置和生理狭窄。四、胃掌握胃的形态、分部和位置。熟悉胃壁的构造。五、小肠掌握小肠的分部；十二指肠的分部和各部的主要形态结构。了解空肠、回肠的位置和结构。六、大肠掌握大肠的分部和位置，盲肠和结肠的特征性结构；阑尾的位置及其根部的体表投影；直肠的弯曲和结构，的形态结构。熟悉直肠的毗邻关系。第三节七、肝掌握肝的形态、位置和体表投影；胆囊的位置、形态、分部及胆囊底的体表投影；胆道的组成和开口部位。了解肝的功能。八、胰掌握胰的位置、形态、胰管的开口部位。了解胰的功能。第四节腹膜掌握壁腹膜、脏腹膜和腹膜腔的概念，盆腔内的腹膜陷凹。了解腹膜与腹盆腔脏器的关系，网膜和系

9、膜的位置、形态结构，腹膜的一般功能。第三章呼吸系统教学内容肺外呼吸道（鼻、咽、喉、气管、主支气管），肺以及胸膜和纵隔。目的要求掌握肺外呼吸道各部的位置及重要的形态结构；肺的位置、形态、分叶及体表投影；胸膜、胸膜腔、胸腔的概念；纵隔的定义。教学及方法本章教学时数为 4 学时，理论 3 学时，实学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握呼吸系统的组成。了解呼吸系统的主要功能。第二节一、鼻肺外呼吸道掌握鼻的组成，鼻腔的分部和固有鼻腔的形态结构。熟悉固有鼻腔粘膜的分部。了解外鼻的位置和结构。鼻旁窦（见运动系统） 二、咽（见消化系统） 三、喉掌握喉的位置、主要喉软骨，

10、喉粘膜的主要形态结构。熟悉喉的连结，喉腔的分部。了解喉肌。四、气管和主支气管掌握气管的形态、位置和结构，左、右主支气管的区别第三节掌握肺的位置、形态、结构和分叶。了解肺内支气管。肺第四节胸膜和纵隔五、胸膜掌握胸膜、胸膜腔和胸腔的概念，壁 胸膜的分部，胸膜和肺的体表投影。六、纵隔了解纵隔的位置、分部和内容。第四章泌尿系统教学内容 本章教学内容为肾、输尿管、和。目的要求 掌握上述的位置、形态及结构特点。教学及方法 本章教学时数为 2 学时，理论 1 学时，实学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学，并对实物标本进行小测验。第一节 概述掌握泌尿系统的组成。了解泌尿系统的主要功能。第二节结构。肾掌握肾的

11、形态、位置和熟悉肾的被膜。第三节输尿管掌握输尿管的位置、毗邻和生理性狭窄。熟悉输尿管的分段。第四节掌握的形态、位置，壁的构造。第五节掌握女的位置、结构特点及开口部位。第五章 生殖系统教学内容本章主要教学内容有内如、道及附属腺；女性内，如、和。教学要求要求掌握上述男、女内各的名称、位置及形态结构。教学及方法本章教学时数为 5 学时，理论 4 学时，实学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握生殖系统的组成。了解生殖系统的主要功能。第二节一、掌握内的位置、形态和结构；的位置和分段；的位置和形态；的分部、狭窄和弯曲。熟悉了解二、掌握男的位置、形态；的位置和组成。、

12、的、球腺的位置和开口。的分部、狭窄和弯曲。了解阴囊的结构；的分部和构造。第三节女性三、女性内掌握。 熟悉 了解的位置和形态；的位置、分部和结构；的位置、形态、分部和和的固定装置。壁的结构；的位置和开口。四、女性熟悉了解的概念；女性的位置、形态和结构。的形态结构。第六章教学内容 本章主要教学内容为心循环系统系统（心、动脉、静脉），淋巴系统（淋巴管道，淋及脾）目的要求 掌握心的位置、外形、各腔结构，心的传导系，动脉供应及心包等，各部位动脉干的名称，位置及重要分支，主要的摸脉点和止血部位；各部位主要静脉干的名称，起止和注入部位。淋巴导管的起止、收集范围及脾的位置和形态。教学及方法 本章教学时数为 1

13、4 学时，理论 10 学时，实习 4 学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学，并对实物标本进行小测验。第一节 概述掌握循环系统的组成。了解循环系统的主要功能。第二节一、总论心系统掌握体循环、肺循环的组成和功能意义。了解动脉、静脉、毛细二、心的含义及其作用。掌握心的位置、外形、各腔结构、传导系及动脉供应。熟悉心壁的构造，心包的分部及心的体表投影。三、动脉（一）肺循环的动脉熟悉肺动脉干的起点及分支。了解动脉韧带的位置、形成及意义。（二）体循环的动脉掌握主动脉起止、分部及主动脉弓的三大分支；颈总动脉的起止和分支；腹主动脉起止及成对和不成对的分支；颈动脉窦、颈动脉小球的位置及作用。熟悉上、下肢动脉主干

14、的分段名称，颈外动脉、腹腔干、肠系膜上、下动脉、髂内动脉的各自分布范围。了解掌浅弓和掌深弓的组成及位置；胸主动脉的分支和分布范围。（三）全身主要动脉的体表投影、摸脉点和止血部位熟悉颈总动脉、面动脉、颞浅动脉、锁骨下动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉、指掌侧固有动脉、股动脉、腘动脉、足背动脉、胫后动脉的摸脉点和止血部位。了解上述动脉的体表投影。四、静脉掌握上、下腔静脉的组成和收纳范围；颈内静脉、锁骨下静脉、髂内、外静脉的组成、收纳范围和汇入；门静脉的组成、位置、属支、收纳范围和侧支循环。熟悉肺静脉的起止；头静脉、贵要静脉、肘正中静脉、颈外静脉、大、小隐静脉的起始，走行和汇入。了解静脉的结构特点；肋间静

15、脉、奇静脉、胸廓内静脉、肾静脉、静脉、腹前壁浅、深静脉的起始和汇入；颅内、外静脉的交通；直肠静脉丛的组成和回流。第三节淋巴系掌握淋巴系的组成；胸导管的组成、走行位置、收纳范围和汇入；淋的形态；脾的位置及形态。熟悉淋巴循环途径和右淋巴导管的组成及收纳范围；和直肠的淋巴的功能。；脾了解下颌下淋置，收纳范围及汇入。，颈外侧浅、深淋、腋窝淋、浅、深淋的位第七章教学内容第七、八两章包括内果体、胸腺）视器主要有眼球和眼副器；内系统（甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松蜗器主要是外耳、中耳和内耳。目的要求掌握各内的位置及形态。眼球壁的层次、分部和结构，眼球内容物的名称、结构特点及作用。眼副器的组成及功能。外耳

16、、中耳、内耳的组成分部及结构特点，位觉感受器及听觉感受器的位置。教学及方法本章教学时数为 7 学时，理论 5 学时，实习 2 学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学，并对牛眼进行现场解剖。第一节 概述掌握内了解内腺的分类。系统的主要功能。第二节内掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体的位置和形态。了解上述各腺的一般功能。第八章第一节感受器概述掌握感觉器的组成。了解感觉器的主要功能。第二节视器掌握眼球壁各层的位置、分部及各部的主要形态结构；房水的产生、循环及意义。了解晶状体、玻璃体的位置和作用；视网膜视部的组织结构。熟悉结膜的分部 ；眼泪的产生及泪道的组成。了解眼睑的形态结构；眼球外肌的名称、位置和

17、作用。第三节蜗器掌握蜗器的组成和分部；鼓膜的位置、形态和分部；中耳的分部和三块听小骨的连结；内耳骨迷路和膜迷路的分部及主要形态结构。了解外耳道的特点及意义；幼儿咽鼓管的特点及意义；乳突小房的位置及意义；声音传导的途径。第九章神经系统教学内容神经系统概述、脊髓和脊神经；脑和脑神经、传导路，脑和脊髓的被膜、脑室、脑脊液及脑的动脉供应。神经系统，目的要求掌握神经系统常用术语；脊髓的外形和内构；四大神经丛的位置、组成及重要分支；脑的分部及形态结构，脑神经的名称、数目及分布范围；各传导路的具体途径；神经系统的组成和作用；脑和脊髓被膜的层次、重，脑脊液的产生和循环，脑动脉的来源，分支及分布范围。教学及方法

18、本章教学时数为 23 学时，理论 17 学时，实习 6 学时，采用挂图、模型、实物、标本及教学。第一节概述掌握神经系统的区分及常用的术语（反射、反射弧、灰质、白质、神经核、神经节、束或传导束、神经）。熟悉神经系统的构造、神经元的分类及突触的概念。第二节脊髓和脊神经一、脊髓掌握脊髓的位置、外形、节段区分。熟悉脊髓灰质的形态结构及白质中的重要传导束（薄束、楔束、脊髓丘脑束和皮质脊髓束。）了解脊髓节段与椎骨的关系和脊髓的一般功能。二、脊神经掌握脊神经的数目、组成及成分；四大神经丛的组成和位置；膈神经、尺神经、正中神经、桡神经、股神经、坐骨神经及其两大分支的行走位置及分布范围；坐骨神经主干的体表投影。熟悉腋神经、肋间神经、隐神经、神经、臀上皮神经的行走位置及分布范围。了解脊髓对皮肤的节段性支配。第三节 脑和脑神经一、脑（一）脑干掌握脑干的位置、分部；脑干内主要传导束及网状结构的概述。熟悉脑干的形态；薄束核和楔束核的位置。了解主要脑神经核的名称和位置。（二） 小脑掌握小脑的位置和外形；了解小脑的构造及对外联系。（三） 间脑掌握间脑的位置及主要分部；了解背侧丘脑、下丘脑、后丘脑的一般功能。（四） 大脑：掌握大脑半球的位置、形态、分叶及其主要沟、回；主要的皮质中枢（躯体运动和感觉、视、听、运动性语言、内脏运动等中枢）；内囊的位置分部及主要的传导