2022年公路项目月度工作计划_第1页
2022年公路项目月度工作计划_第2页
2022年公路项目月度工作计划_第3页
2022年公路项目月度工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年公路项目月度工作计划现在村村通公路的工作已经进行了很多年了,我们乡在经过长时间不断的努力之后,现在已经基本实现了村村通公路的计划,只是由于个别村庄位置较为偏僻,修路需要大量的经费而暂时搁置。现在的工作任务就是将尚未通公路的偏僻乡村的公路修起来,让农村经济得到迅速的发展。一、项目概述项目名称:上胡家村里庄公路建设工程建设地点:里庄村民组项目责任单位:_乡人民政府项目责任人:二、项目建设的必要性里庄村民组位于_乡东南部,东北与宁国市及本县家朋乡相接,东南毗邻浙江临安市马啸乡。该村民组现有农户_户,人口_人,境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。独特

2、的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。具林业部门森林资源调查该地森林覆盖达到_%,木材储藏量3.1m3。再是上核桃年产量_吨,人均_多公斤。新种的山核桃约_多亩,产量将逐年攀升。里庄公路的建成将成为以_乡通道为主干线,与全乡_个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高,愿意集资、投劳。建设里庄公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。三、项目建设综合条件评价1、地形项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的

3、盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。拟建路线与_公路相衔接,地形标高在610m至820m之间,全长_公里,路基宽4.5m,行车道宽3.5m。2、水文、气候、地质溪流两边居住农户,溪水汇入_河流入浙江省属钱塘江流域。该地区属亚热带季风湿润区,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均气温12极端最高气温33,极端最低气温-12,无霜期_天。项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易。3、筑路材料及运输条件石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在_河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。2022年公

4、路项目月度工作计划(二)一、班级情况分析:六(5)班现有_人。班上同学思想比较要求上进,一些同学学习态度端正,学习能力比较强。有部分学生学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看,学生解决生活问题的能力有待加强与提高,计算的正确率还要加强训练,学生的阅读的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的素质,全面提高教育教学质量,为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。二、本教材教学目标:、使学生认识分数乘法和除法的意义,掌握分数乘法、除法的计算法则,能够比较熟

5、练地计算分数乘法和除法(简单的能口算)、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,会进行分数四则混合运算,并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法,提高合理、灵活计算的能力。3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能正确解答按比例分配的问题。4、使学生能够解答分数应用题(最多不超过三步),能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,会有条理地说明解题思路。能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术算法或方程解法。5、使学生认识简单的折线统计图,了解简单的折线统计图的绘制方法,会对统计图进行一些简单的分析,会初步绘制简单的统计图。6、使学生理解和掌握百分数的意义,掌握百分数和分数、小数互化的方法,能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题,能正确地进行百分率的计算,能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。7、使学生掌握圆的特征,掌握圆的有关概念,会用工具画圆;理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。8、结合有关内容,培养学生探索问题解决方法的能力,让学生体会数学与实际生活的联系,培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯,并进一步培养学生检验的习惯。三、课时安排:、期初复习课时_月日_月_日、分数乘法6课时_月_日-_月_日3、分数除法课时_月_日-_月_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论