从图表中的数据获取信息课件教学

1、5.4从图表中的数据获取信息义务教育教科书（沪科)七年级数学上册知识回顾 通过上节课的学习，你对统计图表又有了怎样的进一步的认识？创设情境，引入新知创设情境，引入新知 统计图表反映了被描述对象的重要内容和数据情况，它简单明了，有利于我们把握数据的特点，统计图还能直观、生动地传递信息。自主预习问题1：2011年4月29日，某报在刊登国家统计局公布的2010年第六次人口普查主要数据公报（第一号）时，还附发了下面一组统计图从图中，你得到了哪些信息？（1）上图中是从哪几个方面反映我国大陆人口构成情况的？（2）上图中哪几项把第六次与第五次人口普查资料作了对比？总人口数，人口的男女性别比，年龄结构，城镇和

2、乡村人口数，流动人口数总人口数，60岁及以上老人数，流动人口数例 根据图中的统计图，回答下列问题：（1）2001年这些海域共发生赤潮多少次？（2）哪个海域发生赤潮的次数最少？哪个海域发生赤潮的次数最多？你认为哪些海域的环境需要重点治理？自主探究解 （1）26+17+14+6+4+3+2+2+2+1=77（次） 答：赤潮共发生77次。 （2）海南省最少，为1次，浙江省最多，达26次，从赤潮发生次数来看，浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理发行量/万份问题2(1) A市晚报刊出了该市几种报纸发行量的统计图及其附带的说明。A市2010年报纸发行量统计 晚报的发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最

3、佳选择。早报晚报快报时报报纸1920242122232526272829自主探究早报晚报快报时报报纸084121624203228发行量/万份（2)根据图中报纸的发行量，A市时报刊出了另一幅统计图：1920242122232526272829早报晚报快报时报报纸084121624203228发行量/万份早报晚报快报时报发行量/万份比较晚报和时报刊出的两幅统计图以后，有什么感受？该市几家报纸发行量的差别大吗？为什么两幅统计图表示的数据相同，却给人的感觉不一样？想一想：晚报刊出的统计图纵轴没有从零开始，加之人们习惯于从条形高度比较数据的变化情况，因此仅从统计图条形的高度看各种报纸的发行量存在倍数关

4、系，差距非常大。当我们认真审视统计图显示的数据信息后，发现各种报纸发行量的差距不是很大。从晚报社刊出的统计图看，晚报的发行量是早报的2倍，是快报的3倍，是时报的9倍；从时报刊出的统计图看，晚报的发行量是28万份，早报的发行量24万份，快报的发行量是22万份，时报的发行量是20万份，各报的发行量是有差距的，但是差距没有晚报刊出的统计图直观显示的差距给人感受的程度那么大。试一试：1.某厂家将甲乙两种品牌的产品的连续三年的单价制成不同的两种图：(1)从图中可以看出哪一个产品价格增幅较大？(2)统计图在哪些地方存在误导？2004200320032005200520048590808010090甲产品乙

5、产品随堂练习年份2005200620072008股票最高价格/元2021 23 272.根据下表数据绘制的两幅折线统计图，表示的是某股票的价格变化情况。哪一幅图显示的增长幅度可能给人以误导？造成误导的原因是什么？2005200620072008200520062007200818 20 40 30 20 10 0 2422262830图（2）显示的增长幅度给人以误导。纵轴表示的数据起点不一致。1、有的统计图给人在直观上造成误解，除了数据表示不是从0开始外，还有其他可能，如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。 、图表虽然给我们带来有利于决策的各种信息，但用不当的图表来表达数据，会给人以误导。在从图表中获得信息时，要关注数据的来源、收集的方法和描述的形式，以便获得可靠的