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1、第21章二次根式211二次根式一、教学目标1理解二次根式的概念,并利用eq r(a)(a0)的意义解答具体题目2理解eq r(a)(a0)是非负数和(eq r(a)2a.3理解eq r(a2)a(a0)并利用它进行计算和化简二、教学重点1形如eq r(a)(a0)的式子叫做二次根式2.eq r(a)(a0)是一个非负数;(eq r(a)2a(a0)及其运用3.eq r(a2)eq blc(avs4alco1(a(a0),,a(a0).)三、教学难点利用“eq r(a)(a0)”解决具体问题关键:用分类思想的方法导出eq r(a)(a0)是一个非负数;用探究的方法导出eq r(a2)eq blc
2、(avs4alco1(a(a0),,a(a0).)四、教学过程(一)、复习引入回顾:当a是正数时,eq r(a)表示a的算术平方根,即正数a的正的平方根当a是零时,eq r(a)等于0,它表示零的算术平方根当a是负数时,eq r(a)没有意义(二)、探究新知概括:eq r(a)(a0)表示非负数a的算术平方根,也就是说,eq r(a)(a0)是一个非负数,它的平方等于a.即有:(1)eq r(a)0(a0);(2)(eq r(a)2a(a0)形如eq r(a)(a0)的式子叫做二次根式注意:在eq r(a)中,a的取值必须满足a0,即二次根式的被开方数必须是非负数思考:eq r(a2)等于什么
3、?我们不妨取a的一些值,如2,2,3,3等,分别计算对应的eq r(a2)的值,看看有什么规律概括:当a0时,eq r(a2)a;当a0时,eq r(a2)a.(三)、练习巩固1x取什么实数时,下列各式有意义?(1)eq r(34x);(2)eq f(r(x1),x2);(3)eq r((x3)2); (4)eq r(3x4)eq r(43x).2计算下列各式的值:(1)(eq r(18)2; (2)(eq r(f(2,3)2;(3)(eq f(r(9),4)2; (4)(3eq r(5)2.3若eq r(a1)eq r(b1)0,求a2023b2023的值4化简:(1)eq r(9); (2)eq r((4)2);(3)eq r(25); (4)eq r((3)2).5若3x2时,试化简|x2|eq r((x3)2).(四)、小结与作业小结1师生共同回顾二次根式的概念及有关性质:(1)(eq r(a)2a(a0);(2)当a0时,eq r(a2)a;当a0时,eq r(a2)a.2
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