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文档简介

1、第 页2022精选期中考试的作文集锦8篇期中考试的作文在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。你知道作文怎样写才标准吗?下面是我整理的期中考试的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中考试的作文 篇1更多叙事作文“叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修?采桑子?中的“飞絮蒙蒙。哎呀,考试的时候“蒙有没有写成“蒙。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨和“酒困路长

2、惟欲睡中的“惟有没有写成“唯。“别烦!我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好似做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!我对自己说道。“有信心,“beproudof,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没方法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。我把头一扭,便朝教室飞奔而去期中考试的作文 篇2作文一:期中考试后的感想这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有到达预期的效

3、果总分值100+5,只考了90分。这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量珍贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144,可我却写成了“114,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得总分值。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15。可后来听到有同学悄声说是“30,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,懊悔不已。今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于

4、找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。作文二:期中考试后的感想11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成

5、绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真快乐啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要

6、专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!作文三:期中考试后的感想这次期中考试我感收获很多,就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否那么懊悔莫及。在各科成绩当中,我的英语算较差的.一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的方案。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我

7、假设做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。我一定能成功。作文四:期中考试后的感想每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了

8、成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。我还记得上学期成绩

9、报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。老师的话使我受益匪浅。总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。作文五:期中考试后的感想我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担忧时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心

10、里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不标准,对自己要求不严格造成的。期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有时机的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不

11、让自己失望。期中考试的作文 篇3每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。数学是我的强项,本来我可以得100分,

12、但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。老师的话使我受益匪浅。总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。期中考试的作文 篇4前天和昨天我们一直在进行期中考试,我的心情十分紧张,我最害怕的科目是语文。语文老师神情紧张,表情严肃地说道:“大家考试时一定要注意审题,该

13、标注的就要标注,初中的阅读题与小学截然不同。两篇课外,两篇古文,看清再下笔,不能盲目作答。还要注意字体必须端正。我们纷纷点头,以此来回应她。时间越来越近。在数学考试时,我原以为数学Soeasy!简单谁知,虽说数学试卷上一共有23道题,不算太多,但是考试下来数学老师都对我们说题挺难的,小学试卷密密麻麻十分简单,现在却相反了,题量不大却很难做完。老师对我们讲,成绩下来不管考得怎么样都没事!老师不批评你们。哎在昨天下午1:20到2:50我们迎来了英语考试,我自信满满地走进考场。考试结束后,我和几位同学聚在一起对答案,没曾想错了好几个,我的第59个题是room吧,还有反正我英语至少已经错3了个!我现在

14、已经放弃,不敢再找人对答案了。星期五我们就要开家长会了,看来只能等着被批了!我把这件事告诉了老爸和老妈,他们也没说什么,我的心里更没底了!期中考试的作文 篇5又是要期中考试了,或许,在六年前我还是个一年级的小姑娘时,我会快乐的欢天喜地。但是六年级的题难度较高,考试,对于我来说是一个门槛。迈过去,也就罢了,迈不过去,后果可是相当严重的。这时候,我需要考试法宝来帮助。No1数学心细要如针。细心如针,这仿佛是妇孺的代表词。也对啊,古代妇女们主要是学习女红,心思自然会比男子要细得多。可这时候,数学就要用到这个词了,对于一个学习处于班级中上游的孩子来说,数学不好的原因就毁在“马虎一词上了。我可是对这个词

15、有着相当深的理解,三年级开始就开始和这个词结下了“深厚的友谊,还总是撵不走它!哎,吃了大亏的到底还是我啊!其实要赶走它,相当容易。只要数学细心一点,每一题计算个两三遍,效果呢,是非常显著的。不过,可不要急于求成,每一道题刷刷的乱写一气,质量不过关也就罢了,那龙飞凤舞的字体可是让监考老师连皱眉头。这样的卷子能不能得个好分数?答复曰:“难也,难也!马虎,等着这一次考试中,我与你断绝关系!No2语文知识要牢固语文老师不止一次的啰嗦着:“作文要写满,日积月累要背会,词语盘点里的词掌握熟练,阅读片段更是要理解透彻嘿,这么多语句浓缩成一句话,不就是一句“根底知识要牢固么!这一句话说起来容易做起来难啊,老师

16、命全体背诵第四单元日积月累,顿时班级里嘈杂一片,其实,那才不是所谓认真背书呢,大家趁着这个时机大说特说,当老师检查时,才发现大家背的时候要么就是磕磕巴巴,要么就是边背边瞄书,还有的干脆闭上了嘴巴六七班同学啊,虽然我不是正班长,但是我也要提醒大家一下下啊,咱们那,不能光写博客文章这方面用心,还得德、智、体全面开展才好呢!踏踏实实的背书,多好!No3英语课文要背会要说英语老师叫我们天天背课文,背到发臭也不是没有作用啊!英语嘛,三年的考试我早已经看透彻了,第一检查情态,第二检查课文,第三嘛,就是阅读理解了。至于其他的仿写、小作文倒是不常有,所以,课文背好也不是坏事。虽不是坏事,但是对于一群不喜欢英语

17、的孩子,这可是不折不扣的难事。这边背完那边忘、左耳朵进右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,没有那么难啊,可以划一些重点句子来背,这样既兼顾了课文重点,还没有那么难背新概念老师就是这样教我的,百试百灵!最后再说一句,六七班的英语是软肋,我希望大家可以齐心协力来摘除“英语倒数第一的称号!期中考试明天就到,我在细心的准备着,这一复习方案,致木城一小六七班全体同学。期中考试的作文 篇6今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。期中考试的作文 篇7

18、期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大局部仍存在缺乏。首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一局部学优生和中等生,一局部学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,

19、不及时 进行复习和预习。还有局部没有良好或是适合自己的学习方法。在英语的学习上也存在一些缺乏:1。 听说读写的能力较差,学习没有兴趣。2。 掌握单词,语言信息量缺乏。针对以上问题所应采取的措施:1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有根底上的进步。不要造成优等生“吃不饱差生“吃不了的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好时机。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困。2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于

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