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文档简介

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页小班班主任个人总结万能版5篇小班班主任个人总结1一、教育教学工作1.在教育教学工作中,我们分析p 本班孩子情况,根据纲要和教材要求,认真制定学期工作方案,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经历。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习才能。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,

2、音乐活动等,并能学惯用普通话进展简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进展的探究活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于英勇地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的气氛,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。2

3、.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的平安教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不平安隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不平安的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。班级里常会出现两人抢一张椅子的情况,于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字,告诉大家小朋友就是

4、椅子的“爸爸”和“妈妈”,爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”,要保护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决,班里再没有出现抢椅子的现象,椅子混乱倒地,乒乓作响的情况也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进展有效地调整和控制,需要教师不断地探究和理论,有时还需要一点点的技巧。二、保育工作方面1.我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉教师对他们的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。2.注重细节的观察,护理好每一位幼儿,让孩子舒心,让家长满意、放心。3.严格

5、执行班级卫生消毒工作。我们两位教师每天必须按照规定的章程清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传,加强消毒工作,将传染拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联络栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然,在课程施行时需要家长帮助的地方还真多,有了这些在家长配合下的前期工作,我们预设的活动,目的性就更强了,针对性也更加明显,且准备充分了,活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心承受家长给我们提出的意见和建议,主动地与家长沟通,共同讨

6、论科学育儿的方法,交流经历,根据幼儿的个性特点因材施教,采取适当有效的方法引导教育他们,使其在原有程度上得到进步,我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。1.主动亲切地与家长沟通。我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。2、定期进展电访。3、让家长参与到我们的工作中。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们安康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作开展均良好,运动才能强,根本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面开展较好,思维活泼,口齿明晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常

7、规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有缺乏,比方:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要教师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此,今后的努力方向是:1.进一步加强业务学习,全面、有效地进步孩子各方面的才能。2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵敏运用幼儿的年龄特点,进步组织活动的质量。3.发挥本班两教师的协作、奉献精神,全面进步班级工作质量。4.加强平安防范措施,增强幼儿自我保护意识。5.加强教法的讨论,努力探究出具有个人特色的教学方法。小班班主任个人

8、总结2时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与教师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与理解。我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与理解太浅薄了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅才能欠缺,而且缺乏工作经历。还好在友好的教师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。如今我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感

9、到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。一:达成度分析p 我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面开展。其一,针对幼儿品德进展教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。2、爱班级,爱集体,懂得保护公共财物。其二,对幼儿安康方面的教育1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。其三,对幼儿进展学习方面的教育1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。3、能对周围事物产生好奇,好问。二:家长工作开展家长开放活动,虚心听

10、取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,获得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就可以顺利的开展。三:存在问题1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。2、在活动中,缺乏探究精神。四:原因分析p 以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联络,希望得到配合和支持,使得出现问题可以及时的纠正。五:改进措施1、催促2、制造气氛3、请家长配合4学习总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的获得进步。以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。小班班主任个人总结3一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,一学期的集体、游

11、戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面先从自我做起,对指导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩

12、子,能友好与别人相处。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复以下问题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务学

13、习,不断充实自己,解剖自己,分析p 自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质,进步文化专业知识程度。四、家园沟通主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。通过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲密配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在

14、缺乏本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力进步自己分析p 问题才能和科研才能。六、今后工作规划积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论,多方面的进步专业技能。珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重,继续加大向指导和各位教师的学习我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力抑制自身的弱点,争取更大的进步。小班班主任个人总结4转眼间,在幼儿园呆了半年了,对于刚分开校园的我来说,这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿,有些幼儿个性活泼开朗,有的

15、内向、仁慈,有的乖巧、得意,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园生活,每位小朋友都有很大进步。本学期各项工作即将完毕,我回首所做的工作,总结经历,反思缺乏,为以后更好的完成工作。本学期感觉自己的工作做的不到位,如:卫生、责任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的缺乏,把工作做好,积极参加园内各项活动,不缺勤,服从分配,团结同事。一、教育工作1、认真备好每一节课,自己动手制作教学用具。理解幼儿原有的知识程度,他们的习惯、兴趣,学习新的知识可能遇到的困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿、注意个别教育。2、在一日活动中,教给幼儿初浅、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。3、注意听取幼儿的意见,

16、及时理解幼儿的学习情况,有目的的对幼儿进展辅导。二、平安工作1、坚持每天的平安教育。2、加强一日常规各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。三、家长共育1、真诚的对待每一位狡诈,积极的向每位家长汇报幼儿在园的表现,让家长清楚的理解幼儿在园的学习生活,并支持和配合我园工作。2、记录与每位家长沟通的内容,随时理解幼儿的开展情况,并制定适宜的教育措施,更好地做好家园同步教育。四、对待成果与缺乏在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题,在今后的工作中我会不断学习,汲取教学经历,进步自身修养,大胆的创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教育。与家长亲密联络,实现家园同

17、步,与配班教师团结协作、共同确定教育活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教,针对个别幼儿进展个别教育,力求把今后的工作做得更好、更出色。小班班主任个人总结5今年的我教的是小班,之前带过一届小朋友,也成功地将他们送入了小学的殿堂,那种感觉确实非常有成就感。从大班跳到小班来,我也一时间有很多的感慨,一是我认识到孩子们是在不断的改变的,二是我认识到自己作为一名教师,也应该随着时间的推移继续学习,不能落后。孩子们成长的非常快,我作为他们的教师,更不应该落后,这一点是极其重要的。所以这一年,我一边准备教学,一边提升自己。只是希望自己可以和孩子们一同前进,一同成长。回想这一年的点点滴滴,孩子们也从小班即

18、将升往中班。其实对于一名幼儿园教师来说,小班的孩子是需要更多的精力的,家长们把孩子送到幼儿园来,一是为了让他们承受启蒙教育,二是希望孩子们可以培养自己的独立品格。作为一名幼儿教师,我有责任去关注他们的成长,更应该时刻把心思放在他们的身上。因为这时候他们的年纪还太小,身边也不能离了人,我不仅要在教学上花费功夫,也应该投入更多的经历放在他们的个人成长上面。如今他们对这个世界的认知还很模糊,但是我也很清楚,孩子们的成长速度很快,假设不从如今开始悉心教育,不从如今开始纠正他们的习惯,也许以后会遇到更大的费事。我也已经带过一届学生了,自己的经历也已经足够了,所以这次带小班其实也算不上吃力。只是有时候确实事情多了之后,我会有一点略微烦躁,这一点是一个缺点,我之后认识到了,也进展了改正。在我的教学之中,我在学生中建立了

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