西师大版六年级数学课件第5课时确定物体的位置

1、 第 五 单元(dnyun) 图形变换和确定位置 第 5 课时 确定物体(wt)的位置（2）第一页，共十八页。1.说一说，怎样(znyng)确定物体的位置？知道(zh do)物体的方向和距离才能确定物体的位置。我们同桌两人来做个体验位置的相对性游戏吧！要求：确定方向，互相交换位置，互相描述自己的位置说一说。2.想一想：游戏中，你发现了什么？观测点的变化，引起了位置的变化。温故启新第二页，共十八页。3.你能说出学校距小红家的方向(fngxing)和路程吗？ 学校(xuxio)在小红家的_偏_ _的方向上，距离约是_米。东北15151000温故启新第三页，共十八页。3.你能说出学校(xuxio)距

2、小芳家的方向和路程吗？ 学校(xuxio)在小芳家的_偏_ _的方向上，距离约是_米。东南301580030温故启新第四页，共十八页。4545你在我的东偏南45的方向(fngxing)上，距离是1米。你在我的_偏 _ _的方向(fngxing)上，距离是_米。南东西北温故启新西北451第五页，共十八页。说一说小方(xio fn)从家到公园的线路。第六页，共十八页。向北蓝色住宅向东向东向南二号报亭书店公园一号报亭二号报亭书店东公园东偏北向东向南第七页，共十八页。想一想：小方到公园(gngyun)玩后，他回家的路线是怎样的？说一说小方(xio fn)从家到公园的线路。第八页，共十八页。 例4中线路

3、(xinl)（1）各段路的距离依次是1200m,300m,450m,600m,按1:30000的比例尺画图。第九页，共十八页。说一说，怎样根据方向(fngxing)和距离绘制简单的线路图的方法？1.方向标，确定(qudng)方向。2.根据实际距离和比例尺算出图上距离。3.根据位置的相对性，按要求制图。第十页，共十八页。课堂(ktng)活动 1.下面是小东家到学校的路线图，说一说他上学时行走的方向(fngxing)和经过的地方。第十一页，共十八页。 2.画出学校到自己家的路线图，注明大致(dzh)的方向和经过的地方，并与同学交流。第十二页，共十八页。 用自己(zj)的话说说这节课的收获，学到了哪

4、些知识？掌握了哪些知识？课堂(ktng)回顾第十三页，共十八页。备用模板第十四页，共十八页。01 教学(jio xu)背景Teaching background02 教学(jio xu)过程Teaching background03 教学分析Teaching background04 教学设计Teaching background备用模板第十五页，共十八页。教学(jio xu)备用模板第十六页，共十八页。MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感谢您的下载(xi zi)观看第十七页，共十八页。内容(nirng)总结第 五 单元 图形变换和确定位置。第 五 单元 图形变换和确定位置。知道物体的方向和距离才能确定物体的位置。要求：确定方向，互相交换位置，互相描述自己的位置说一说。观测点的变化，引起了位置的变化。你在我的东偏南45的方向上，距离是1米。你在我的_偏 _ _的方向上，