作文指导-完整版PPT

1、让你的作文“亮”起来-中考作文复习指导 中考作文题： （一）亲爱的同学，你有“心情”的故事吗？你对“心情”有真切的体验吗？请你敞开心扉，以“心情”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于600字。 （二） “风景”一词，辞书解释为：风光，景色；风采，风度。请以“风景”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于600字。 （三 ）请以“感恩 ”为题写一篇文章 。在横线上填恰当词语使题目完整，文体不限，不少于600字。 中考作文题： （一）请以“牵挂”为题目写一篇600字以上的文章。要求：言之有物，有真情实感。除诗歌、戏剧外，文体不限。 （二）请以“ 给我力量”为题写一篇作文在横线上

2、把题目补充完整不少于字 （三）三年的初中生活即将走过，其间我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味将会镌刻在我们的心里。 请以“_的滋味”为题写一篇文章。 2011怀化时间在一秒一秒地流逝，我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年，我们有过许许多多的难忘经历，在这些经历中，我们品味了生活的酸甜苦辣，也收获了人生的成长与快乐：一次难忘的家务劳动（洗衣、下厨、搞卫生等），让我们体验到劳动的艰辛，懂得了感恩父母；一次难忘的旅行，让我们领略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次来之

3、不易的成功，让我们体验了付出的重要，明白了奋斗的可贵请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章，来展现自己独特的人生体验吧！以上的作文题给你什么启示？1.命题的类型：2.文题的要求：话题作文半命题作文命题作文材料作文65%-51%15%20%-34%自拟题目文体不限不少于600字写作命题方向1.试题的范围和内容注重向生活开放。（贴近生活）2.注重考查学生的情感态度和价值观。（真情实感）3.注重写作题目的选择性，不过于强调文体要求。（淡化文体）4.注重题目的开放性，使学生有话可说。（言之有物）“第一个把美女比作香花的人是天才，第二个把美女比作香花的人是庸才，第三个把美女比作香花的人是蠢材。”这句话形

4、象地告诉我们：作文务求创新如何让你的作文“亮”起来?一、 仔细审题，辨清题意。.二、审题具体的方法：小角度，具体化 易表达。即：以小见大，化抽象为具体，化陌生为熟悉。三、确定中心，扣题写作。四、选好材料1， 真。所选材料一定要来源于生活，切忌生编硬造。2， 小。从小处着笔，以小见大。切忌选的“空”与“大.3， 新。求异求新，发掘那些不被人重视而又有价值的材料，避免“落俗”。高分策略：人无我有，人有我精，人精我新标题“题好一半文”，好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。那么，如何让你的作文标题独一无二？怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章？一、运用修辞格例如：像空气一样的母爱真诚浇开友谊

5、花 书是一面镜子（比喻）；我叫“把握”灵魂的乞求写满爱的社会（比拟）；绿色，我的梦（借代）；苦咖啡（双关）；爱是怎样读懂的（设问）；成才全靠父母吗（反问）；那角落，那学生（反复）；可乐给你，咖啡给我（对偶）；朋友，珍重！（呼告）；“成长”有谁听（通感）；二、套用名句这里的“名句”是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。例如： 女大十八变(套用俗语)生活不相信眼泪将个性进行到底（套用影视剧片名）生活，要说爱你不容易都是考试惹的祸（套用歌名）；我对这段生活说“不”（套用书名）；曲径通“乐”处（套用诗句）。三、逆向出奇 思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁

6、石吸铁之效。例如：我与苦难的亲密接触我不是“龙”，请别逼我成“龙” 我们的情人节享受唠叨写作指导雅典奥运会上刘翔在110米直道上跨过一个个栏架威震田坛。生活中有形的、无形的“跨栏”很多，你怎样思考？怎么面对？请以“跨越”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。 【点拨】 可作参考的题目有12秒91，刘翔跨越了什么？惊天一跨的背后跨越痛并快乐着“跨越”礼赞一路“跨越”一路歌等。写作训练：说一说你的题目？孟子曰：故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，甘益其所不能。 孟子的话启示我们，人必须先经受艰难困苦的磨炼，然后才能做

7、大事，成大业。请以磨炼为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。补题四忌一忌长 二忌详 三忌涩最忌搭配错误思路求新一.要真实，即选择自己最熟悉的真 实材料入手。二.要典型，即把最有代表性、最有意义的材料写进作文。三.要新颖，即“人无我有，人有我新。”“想他人未想，取他人未取。” 例如一学生在题为压力的文章中这样开头： 看不完的，是书， 听不完的，是唠叨， 怕不完的，是成绩单， 做不完的，是各科作业。开头求奇在题为收获一考生这样结尾： “收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。” 这样的结尾既有一种气

8、势，以有一种韵味，得到高分也就在情理之中了。结尾求韵开头与结尾开头遵循的原则： 1.切题。开头必须与全文的主要内容、中心主题紧密相联，为突出中心服务。 2. 精简。语言要精练，篇幅简短。常见的作文开头结尾一、点题式：开头点明主题，总领全文或结尾主题升华，总结全文。例1近视“三步曲”开头：当你看到这篇作文时，不幸的是作者早已“进化”成“四眼人类”了。此文，只供大伙儿参考，以此检验你的心灵之窗。 结尾：以上“三步曲”，乃本人亲身体会，如有雷同，实属“不幸”。 例2精彩初中生活剪影开头:忙，几乎成了初中生活的主旋律，但处于花季的我们，在老师严厉监控和家长的高压下，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味

9、加料。现采撷几朵精彩的初中浪花，镌刻在年轻的记忆里。例3幸福原来如此简单结尾:幸福如此简单，幸福原来无处不在，幸福在知己中，在蜡烛中，在三春晖中因此，我们应该珍惜一切幸福。二、修辞式：运用修辞手法例1珍惜幸福开头：幸福，时时刻刻围绕在你的周围：如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福；如果你在课堂上，在老师的指引下，遨游在知识海洋，那就是幸福；如果你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，那就是幸福例2感受生活开头：生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来？如何才能诗意地感受生活？例3让生命的火光照亮生活结尾：做人要有宽容之心,要有进取之心,要有奉献之心,要有永不言

10、弃的追求之心在有光的日子里,我非常的愉快,因为有它在,我的希望便在 三、 描写式：描写外貌、动作、环境、语言等。例1品味青春开头：我倚着窗户，凝视着蔚蓝的天空。一阵微风吹拂在我的脸上，我的思绪越飘越远 结尾：此时，天依然蔚蓝，微风仍在吹拂 例2 走在回家的小路上开头：这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。例3校园里的那道“风景线”开头：“瞧，那糟老头又来了！”同学们互相议论着。四、 引用式：引用名言警句、谚语 、歌词等例1好书引领我成长开头：读书好，好读书，读好书！结尾：书，有情，有爱，有意，有泪，也有笑。“万般皆下品，唯有读书高。”我想这大概能把书中的情，书中的意，书中的泪与笑尽述一二。噢，书！例2宽容开头：记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。例3朋友，你好吗?结尾：今天，你我坐在不同的考场进行着同样的人生竞技，我相信我们能行，我们一定能够交出满意的答卷。我已经和爸爸妈妈商量好了，你来城里上高中就和我住在一起。“朋友一生一起走”，我期盼着与你在同一个校园里相逢。文面求洁.整洁美观令人爱不释手， 混乱潦草令人望而生厌.字体一致，大小适中，墨迹统一，令人平心静气涂