网上呼救 完整版PPT

1、27 网上呼救导入 识字 阅读 练习导入IE图表1997年7月4日下午，家住美国登顿县（xin）的男孩桑（sn）恩（n），放学回到家便打开电脑，进入一个名叫“谷影酒馆”的网上聊天室。将近18时，他准备离开“酒馆”，忽然看到一个署名苏珊的女孩用黑色粗体大字“喊”道：“有人能帮助我吗？”桑恩按键打出：“出了什么事？”片刻之后，她回答道：“我呼吸困难，请帮助我！”桑恩皱了皱眉（mi）头，心想，该不是个恶作剧（j）吧？网上呼救字句继续在屏（pn）幕上出现：“请帮助我，我呼吸困难，左半身没有感觉，坐在椅子上无法离开。”桑恩讨厌别人拿瘫痪来开玩笑，正准备关电脑，忽然，他又想，万一她真是急病发作，那岂（q）

2、不糟糕？我得帮她。苏珊是芬兰克拉伐镇一所学校的学生。当时她正在图书馆进入互联网找寻资料，忽然老毛病发作，双腿灼痛，直穿骨髓。她的两肋像被紧紧夹住似的，只能坐着，不能行走，呼吸也越来越急迫。图书馆内一片寂静，整个三楼只有她一个人。距离最近的电话在走廊上，她是走不到那里的。突然她灵机一动，想从互联网上得到帮助。她强忍疼痛，进了“谷影酒馆”，打出了求助的语句。桑恩凝视着屏幕，赶紧问道：“你在什么地方？”答案是：“芬兰。”他吃惊极了，又问道：“你不是在开玩笑吧？”苏珊头晕（yn）眼花，但仍能看到桑恩的问题。她最怕的就是别人误会她的求助呼唤。她坐在椅子上向右倾斜，以减轻左半身的刺痛和麻木，然后小心地打出

3、清楚的信息：“我向你保证，我不是开玩笑，请救（ji）救我。”桑恩赶忙打电话给紧急救援中心：“我进了电脑聊天室，有个女孩说她呼吸困难，需要帮助。”“那个女孩在哪里？”值（zh）班（bn）员回话了。“芬兰。”“天哪！”值班员暗自惊叫，他叫桑恩问那女孩的地址和电话号码（m）。几分钟后，学校地址和一串数字出现在屏幕上，后面还有一行字：“我感到眩（xun）晕yn。”“挺住，”桑恩用粗体大字打出，“我已经打了电话求助。”10分钟后，值班员接通芬兰方面的电话，紧急救援人员赶到那所学校，救出了苏珊。这时，芬兰已是凌晨两点多了。1997年7月4日下午，家住美国登顿县（xin）的男孩桑（sn）恩（n），放学回到家

4、便打开电脑，进入一个名叫“谷影酒馆”的网上聊天室。将近18时，他准备离开“酒馆”，忽然看到一个署名苏珊的女孩用黑色粗体大字“喊”道：“有人能帮助我吗？”桑恩按键打出：“出了什么事？”片刻之后，她回答道：“我呼吸困难，请帮助我！”桑恩皱了皱眉（mi）头，心想，该不是个恶作剧（j）吧？网上呼救芬兰的苏珊是在什么情况下发出求救信号的？互联网网上呼救苏珊桑恩桑恩看到苏珊的求救信号后态度是怎样变化的？字句继续在屏（pn）幕上出现：“请帮助我，我呼吸困难，左半身没有感觉，坐在椅子上无法离开。”桑恩讨厌别人拿瘫痪来开玩笑，正准备关电脑，忽然，他又想，万一她真是急病发作，那岂（q）不糟糕？我得帮她。苏珊是芬兰

5、克拉伐镇一所学校的学生。当时她正在图书馆进入互联网找寻资料，忽然老毛病发作，双腿灼痛，直穿骨髓。她的两肋像被紧紧夹住似的，只能坐着，不能行走，呼吸也越来越急迫。图书馆内一片寂静，整个三楼只有她一个人。距离最近的电话在走廊上，她是走不到那里的。突然她灵机一动，想从互联网上得到帮助。她强忍疼痛，进了“谷影酒馆”，打出了求助的语句。桑恩凝视着屏幕，赶紧问道：“你在什么地方？”答案是：“芬兰。”他吃惊极了，又问道：“你不是在开玩笑吧？”苏珊头晕（yn）眼花，但仍能看到桑恩的问题。她最怕的就是别人误会她的求助呼唤。她坐在椅子上向右倾斜，以减轻左半身的刺痛和麻木，然后小心地打出清楚的信息：“我向你保证，我

6、不是开玩笑，请救（ji）救我。”桑恩赶忙打电话给紧急救援中心：“我进了电脑聊天室，有个女孩说她呼吸困难，需要帮助。”“那个女孩在哪里？”值（zh）班（bn）员回话了。“芬兰。”美国的小男孩桑恩是怎样帮助苏珊获救的？比较句子苏珊双腿灼痛，直穿骨髓。她强忍疼痛，进了“谷影酒馆”。她坐在椅子上向右倾斜，以减轻左半身的刺痛和麻木。“灼痛”：像火烧着、烫着那样痛。“疼痛”：疾病创伤等引起的难受的感觉。“刺痛”：像被针等尖锐的东西伤害那样痛。“天哪！”值班员暗自惊叫，他叫桑恩问那女孩的地址和电话号码（m）。几分钟后，学校地址和一串数字出现在屏幕上，后面还有一行字：“我感到眩（xun）晕yn。”“挺住，”桑恩用粗体大字打出，“我已经打了电话求助。”10分钟后，值班员接通芬兰方面的电话，紧急救援人员赶到那所学校，救出了苏珊。这时，芬兰已是凌晨两点多了。互联网网上呼救获救苏珊桑恩讨论:通过网上呼救这个故事，我们对互联网有了进一步的认识，你还可以利用互联网什么？把你的想法写下来。县（ ）具（ ）恩（ ）思（ ）桑（ ）嗓（ ）组词剧（ ）具（ ）值（ ）植（ ）班（ ）斑（ ）组词家住