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1、1 【课程标准】【教材分析】本课是有机化学基础(鲁科版)第二章官能团与有机化学反应 烃的 应。 【学情分析】 【课标要求】【教学目标】 【学习目标】 【学习重点】【学习难点】【学习过程】 备注创设情景(引入新课) 青描述酒：她是欢乐的精灵 哪儿有喜庆 就有她光临；今有哈尔滨王玲在高考作文 中把酒写得出神入化：让你 若梦若醒 飘飘欲仙 让天地颠倒 让世界旋转.更有 系，乙醇可以看作是乙烷分子中的一个氢原子被一个羟基( -OH)所取代衍生而来， 氢原子被羟基取代生成的有机化合物称为 【练习 1】指出下列物质属于醇的是( )CH OH2C323BAOCE 类的，那么有没有其他分类方法呢？我们 (1)

2、选主链：含羟基的碳链最长(2)定编号：羟基的号位要最小(3)写名称：取代基在前HCH CHCH OH3 2CH CH| 3 | 3CH CHCOH |CH CH 3 【乙醇的结构】【醇的化学性质】4键部位CH3CH2OH HX CH3CH2X H2O 断键部位(1)乙醇的分子间脱水：属于 反应，反应条件 断键部位 (2)乙醇分子内脱水：属于 反应，反应条件 断键部位 课堂小结、布置作业析5 构和性质、常见官能团、常见的有机反应类型，并在必修2的学习中 对有些同学来说可能有些困难。所以，需要用实验 和化学性质的学习的基础上，深入探究羟基官能团( OH取代反应、消去反应、氧化反应与结构的关系以 教

3、学效果分析 迷惑不解的地方。课堂上通过回忆高一所学知识点(乙醇的结构、性质)和官能 一起解决重点、难点、疑点、考点以及学生学 6 亲和力强，富有感染力但激情略显不 ，使他们学得主动，学得轻松，使其教 材 分 析 有机化合物的结构与性质、化学反应类型，以及必修2第三章饮食中的有机 的组成(烃基和羟基)、结构(碳氧键、氧氢键、碳氢键)和性质(物理性质、 质。建立有机物“结构(官能团) 性质用途”的有机物学习模式。对学生学 7评测练习B甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇)都能与水以任意比互溶 A,4二甲基 4丁醇B甲基 1丁醇D乙基 1丙醇沸点远高于乙烷的主要原因是( )DA BC D5 12 3 28下列说法中，不正确的是( )B变蓝则含水 D种反应中断裂化学键的说明不正确的是( ) 42 4D在 Ag 催化下与O 反应时键和断裂28下列鉴别方法不可行的是( ) D化反应C数之比是( )9份与足量的金属钠反应生成 5.6 L(标准状况)H 。这种醇分子中除含羟基氢外，2还含两种不同的氢原子，则该醇的结构简式为( )( ) 4 3

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